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教育心理学简编

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教育心理学简编》是桑代克三卷本的《教育心理学》的精编版,共3卷27章,分别阐述了人类本性、学习心理、个体差异及其成因。作者系统地阐述了人的本性——“人当生命之初,即当父精与母卵结合为人时,就已经具备了无数确定将来行为的原始倾向”,亦即“情境”与“反应”的“联结”;系统论述了学习定律的普适性,解释了练习成绩的变化及其原因,指出了心理疲劳的原因和心理卫生的措施;深入讨论了遗传、成熟、环境和教育对个体差异的影响。

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教育心理学简编

心理学书籍 psychspace.com-G[CiESs,a-w"g

作者:[美]爱德华·桑代克( Edward Lee Thorndike)

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译者:张奇

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l4c`$ygt\m0出版:中国人民大学出版社 2015-1

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~{1{KS%s1}Ba ti0平装:16开336页

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ISBN:9787300202990心理学书籍 psychspace.com$@X tA!Y Z*]V&OYB

6Y~ u G{&_0定价:45.00元

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CV I x-c A0丛书:西方心理学大师经典译丛心理学书籍 psychspace.com;sd6Mr zZ5?

作者简介

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爱德华·桑代克(Edward Lee Thorndike)(1874—1949),美国心理学家,现代联结主义的倡导者和教育心理学的奠基人。1898年他以《动物智慧:动物联想过程的实验研究》获得博士学位,这是心理学中第一个以动物为被试的研究。通过研究动物学习的实验,他提出联结主义理论和系统的学习定律学说。1903年他出版的《教育心理学》是教育心理学成为一门独立学科的标志,他的三卷本《教育心理学》(1913—1914)进一步确立了教育心理学的学科体系。桑代克一生成果丰硕,著作和论文共计507种。他的重要著作还有《心理学纲要》、《智力测验》、《成人的学习》、《人类的学习》、《学习的基本原理》、《比较心理学》、《需要、兴趣和态度的心理学》、《人性与社会秩序》、《人及其工作》等。1912年他当选美国心理学会主席,1917年当选美国科学院院士,1921年被《美国科学家》杂志评为全美排名第一的科学家,1934年当选美国科学促进会主席。

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目录

%k)]?(go0第一卷 人类的本性 / 1心理学书籍 psychspace.com \;`P7Ct

U&@9~*]6P4Fgk w{ W!J0第一章 原始倾向的一般特征 / 3心理学书籍 psychspace.com7^ah@.I'y

3P:QN H5o1J&@aF0第二章 人类本能和能力的禀赋 / 10

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!o"|9L+\4B"b0第三章 人类本能和能力的禀赋(续) / 21心理学书籍 psychspace.com2Rz/NL| Y

W&yx!E4dw0第四章 原本使人满足和烦恼的事物 / 37

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第五章 身体上的小动作倾向及大脑的联结倾向 / 43心理学书籍 psychspace.com%~H B Evsna1W

kn XYQSN;e0第六章 学习能力 / 51

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v.}Hv~0第七章 原始倾向的解剖与生理 / 62

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G4os$KI0F0第八章 原始倾向发生与消失的顺序和时期 / 74

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8iX oX R c0第九章 原始倾向的价值与利用 / 85

9Of.N K @B2KV0心理学书籍 psychspace.com%jF*VK|:mS

第二卷 学习心理 / 93

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第十章 动物学习定律 / 95

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WD-~0_ L0第十一章 人的联想学习 / 104

8EC3mr:ka+e1|"N1G0心理学书籍 psychspace.com3C-U['}3LC9k Q-E;F

第十二章 分析和选择的学习 / 114

(Z~*e0?~t0心理学书籍 psychspace.comZo+|P2K9c(o Dd

第十三章 心理的功能 / 128心理学书籍 psychspace.comCt7ne0woJn

$pm)u3w)SV;MM0第十四章 进步的数量、速率和极限 / 137

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1xR#cLi/uAC0第十五章 进步的原因与情境 / 150心理学书籍 psychspace.com uw&J1|`6k]w[

心理学书籍 psychspace.com4L\*A-P3l[\

第十六章 进步速度的变化 / 166

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[)s,}^ \V0第十七章 进步的持久性 / 179

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'~)a9F"~ o ~~0第十八章 一种心理功能的进步对其他功能效率的影响 / 191

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~ h Q1fu$LCY0第十九章 心理疲劳 / 208 教育心理学简编 2

DKJ*j:W~m0心理学书籍 psychspace.com#N/NNus}0Q

第二十章 心理疲劳(续) / 224

+~!Sx$K#o|:W0心理学书籍 psychspace.com&}7D)A8xyR

第三卷 个体差异及其原因 / 243心理学书籍 psychspace.comuk:E'J8gELa!C

;Kj-X"Ic$BF _0第二十一章 导言 / 245

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An| b7~2k+U&Q?$o0第二十二章 个体差异的原因:性别与种族 / 253心理学书籍 psychspace.com.UM|%hF Qi

\o_a4U-s-^#fT0第二十三章 近祖或家族的影响 / 263心理学书籍 psychspace.comzL0n\/Wo.G&cd

心理学书籍 psychspace.com'}2j(X~P!sB&R'c

第二十四章 成熟的影响 / 274

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Zw\&S(}LV-Y0第二十五章 环境的影响 / 279

Q0`2d ja v%K0心理学书籍 psychspace.comqA*E/{2X+t-q(hd5W

第二十六章 单一特质个体差异的性质与数量 / 297

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KT)TFl I5K}-Qk0第二十七章 特质组合个体差异的性质和数量:智力和性格的类型 / 303

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Y2O5N&s"N5x+a0参考文献 / 312

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教育心理学 桑代克 西方心理学大师经典译丛

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作者:爱德华·桑代克