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教育心理学简编

;a.X M)d_"k1r-I/]%[$Z0教育心理学简编》是桑代克三卷本的《教育心理学》的精编版,共3卷27章,分别阐述了人类本性、学习心理、个体差异及其成因。作者系统地阐述了人的本性——“人当生命之初,即当父精与母卵结合为人时,就已经具备了无数确定将来行为的原始倾向”,亦即“情境”与“反应”的“联结”;系统论述了学习定律的普适性,解释了练习成绩的变化及其原因,指出了心理疲劳的原因和心理卫生的措施;深入讨论了遗传、成熟、环境和教育对个体差异的影响。心理学书籍 psychspace.com%DmB'I1FHx3?

教育心理学简编

*^2x5q]oBG.^0作者:[美]爱德华·桑代克( Edward Lee Thorndike)

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译者:张奇心理学书籍 psychspace.com6gf PoX/J)yY3^

n(s$kM1n A&T0出版:中国人民大学出版社 2015-1心理学书籍 psychspace.com9}?gz*~j}Z

6y%a#L u5`6R#r0平装:16开336页心理学书籍 psychspace.com+^ Ng9G$|R

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ISBN:9787300202990心理学书籍 psychspace.comg g5r}-hf}e*U

:aL Ul8a6N,\0定价:45.00元心理学书籍 psychspace.comH Q@+]3t!f*C}

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丛书:西方心理学大师经典译丛心理学书籍 psychspace.com{7\D@ U)H\;@

作者简介

e({4e/W? i M0爱德华·桑代克(Edward Lee Thorndike)(1874—1949),美国心理学家,现代联结主义的倡导者和教育心理学的奠基人。1898年他以《动物智慧:动物联想过程的实验研究》获得博士学位,这是心理学中第一个以动物为被试的研究。通过研究动物学习的实验,他提出联结主义理论和系统的学习定律学说。1903年他出版的《教育心理学》是教育心理学成为一门独立学科的标志,他的三卷本《教育心理学》(1913—1914)进一步确立了教育心理学的学科体系。桑代克一生成果丰硕,著作和论文共计507种。他的重要著作还有《心理学纲要》、《智力测验》、《成人的学习》、《人类的学习》、《学习的基本原理》、《比较心理学》、《需要、兴趣和态度的心理学》、《人性与社会秩序》、《人及其工作》等。1912年他当选美国心理学会主席,1917年当选美国科学院院士,1921年被《美国科学家》杂志评为全美排名第一的科学家,1934年当选美国科学促进会主席。

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目录

*nM#l`yg5l:z6L0第一卷 人类的本性 / 1心理学书籍 psychspace.com^T,uc7yz

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第一章 原始倾向的一般特征 / 3

/j(yH ix u,l0心理学书籍 psychspace.comV.n7F#u7cvE/M-_cf

第二章 人类本能和能力的禀赋 / 10

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第三章 人类本能和能力的禀赋(续) / 21

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第四章 原本使人满足和烦恼的事物 / 37心理学书籍 psychspace.com FS {pZk!k

Xcg,~A0第五章 身体上的小动作倾向及大脑的联结倾向 / 43心理学书籍 psychspace.comN"R5z:Y:C'RM:d

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第六章 学习能力 / 51心理学书籍 psychspace.comXF^qX5~ W

G!E o;m ~/Q0第七章 原始倾向的解剖与生理 / 62

;x z:G-u2U4oofCV0心理学书籍 psychspace.com!pt!P:A V m

第八章 原始倾向发生与消失的顺序和时期 / 74

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第九章 原始倾向的价值与利用 / 85

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"Ol(y Z b&^0第二卷 学习心理 / 93

GsGjQjPIQ0心理学书籍 psychspace.com/Rv.T)pX{+_e

第十章 动物学习定律 / 95

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z-~2GtD4D D2i0第十一章 人的联想学习 / 104心理学书籍 psychspace.comc3O!c-s L

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第十二章 分析和选择的学习 / 114心理学书籍 psychspace.comAF6Ec4U9r.R2X

|?qf&`#? _'?0第十三章 心理的功能 / 128心理学书籍 psychspace.com4I5iy,nDuW

Q.Z4h6S5jp8Wm6l)H0第十四章 进步的数量、速率和极限 / 137心理学书籍 psychspace.com*tz"f!s b7S

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第十五章 进步的原因与情境 / 150心理学书籍 psychspace.comZ?B Zgq

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第十六章 进步速度的变化 / 166

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IuA/~8o%g)~0第十七章 进步的持久性 / 179

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第十八章 一种心理功能的进步对其他功能效率的影响 / 191

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|&\(Re5P E0第十九章 心理疲劳 / 208 教育心理学简编 2

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W4p%~9qgH#C0第二十章 心理疲劳(续) / 224心理学书籍 psychspace.com(O3T!s0k5laYR9` Z^

)H$sc ]$O K'Z3Z,B0第三卷 个体差异及其原因 / 243

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6l]d1h6Z"f0第二十一章 导言 / 245心理学书籍 psychspace.com$rG {u0u#}"c@

;Tm.E];j'O0第二十二章 个体差异的原因:性别与种族 / 253心理学书籍 psychspace.comG;\l LG&D

]~$x4g#[[0hO(coC0第二十三章 近祖或家族的影响 / 263心理学书籍 psychspace.com#H.TK"Xd3q

Y)kk;syN q~*`0第二十四章 成熟的影响 / 274心理学书籍 psychspace.com n]7g)`3cskO'W

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第二十五章 环境的影响 / 279心理学书籍 psychspace.comEq:rYjAC2U

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第二十六章 单一特质个体差异的性质与数量 / 297心理学书籍 psychspace.com zCQ|D Z|

p6~ m(qz8X(kM+n r0第二十七章 特质组合个体差异的性质和数量:智力和性格的类型 / 303

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;eal0Zbk6I0参考文献 / 312心理学书籍 psychspace.comr Ev8KbA

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