心理学书籍 » 教育心理学——理论与实践 by Slavin, E/7, 北京大学2004

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教育心理学——理论与实践 by Slavin, E/7, 北京大学2004

TCj k!l0^0  本书由著名的教育心理学家Robert Slavin撰写,将深奥的心理学理论与实际生活相结合,语言通俗易懂,使教师能够在课堂上使用这些实际案例。作者用一系列的问题去引导教师,使他们能够能过随堂案例模拟实践活动,是一本独具特色的教育心理学教材。

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|UA5pNH;z0作者:(美)斯莱文(Elsvin,R.E.)著
z g7HN_Ff[ sY ]0出版社:北京大学出版社 出版日期:2004-7-1心理学书籍 psychspace.com:]O6p3bHni
ISBN:7301073690心理学书籍 psychspace.coml%H8oK @?j$bI(Z
字数:686000
[[{v0I0u/kp0定价:65
pu*[}'O4{w4e"sDm0英文名:Educatinal psychology:theory and practice E/7心理学书籍 psychspace.comM/c6NwW.wzOvn
从书:培文书系心理学系列

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/IAK5]7N1Y\k0前言心理学书籍 psychspace.com:vy+dM#A1[)C
关于作者心理学书籍 psychspace.comwj7n lT/hqK
第1章 教育心理学:数学的基础
.yN^2D7@"]H\0B`0第2章 发展的理论心理学书籍 psychspace.com.^)V GWg)Ng(t
第3章 儿童期与青春期的发展
)q8f/F._4K/v DM:N0第4章 学生的多样性
G&GS,lCFj r Q{4X{0第5章 学习的行为主义理论心理学书籍 psychspace.comQ~hRwL|w}
第6章 学习的信息加工过程和认知理论心理学书籍 psychspace.com ~pA3M3`*V:o!L
第7章 有效的课程
L#OzE J9}(^:dJm0第8章 以学生为中心及教学的结构主义方法
)T5E^ ]gR#S0第9章 满足个别学生的需要
~ ~ik+M*e'Mi0第10章 激发学习的积极性心理学书籍 psychspace.com_7{&W EaK
第11章 有效的学习环境
2?@cB W^5O3D&iF0第12章 特殊学生
+Kf%F qU5ahE+d^5c0第13章 对学生的学习进行评估
l6u$^_Kj0第14章 标准测试心理学书籍 psychspace.comB4f%g#o?.~&G.G
附录:设计你自己的文件夹心理学书籍 psychspace.come4|&g|&g? kM
参考书目心理学书籍 psychspace.com7T;^Q8iw,v
人名索引心理学书籍 psychspace.comZ LTHZ$tp
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Slavin 北京大学出版 教育心理学 经典教材

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作者:斯莱文Elsvin