一、导论
佛洛伊德和其他作者已经以各种方式使用“退行”这词汇。关于本论文所讨论的主题,佛洛伊德称之为原欲的一种退行运动,回溯到之前发展路径的特定点,这历程会以特定方式出现在某种心理病症上。这种原欲退化(regression of the libido)的观念与佛洛伊德关于原欲发展之历程及其“固着点”的结论息息相关,这结论与退化的概念一起形成且与之互补。
婴儿期的最早期就已经开始一个复杂的发展史。性特质通过几个不同的阶段(口腔、肛门和性器),在每一个阶段中有一个主要的性感带主导着目标。早期阶段并不会完全消退,它们多多少少变成附属于晚期的目标。对一个正常人而言整个原欲生活最后会被整合,并被性器官的目标和满足所主导。
我们知道佛洛伊德发现成人的性本能是一个复杂的冲动和感觉的组合,包括身体的各种器官和表皮黏膜,而且从原欲发展的次序和主要持质被生理所限定,来自有机体。它并非先天依赖情境或经验。但是在其发展历史的每一阶段,都非常敏感于心理事件,并且对于外在和内在的影响(不管在质或量的方面)有所反应。
这些内在或外在因素可能在发展的任何点都可以停止一些原欲的前行运动,而且这部分会多多少少被困在同一个地方。在某些情境之下原欲会流回发展中的早期阶段,而且回到如此一个“固着点”,且和前进的原欲拉扯。
佛洛伊德将“固着”定义为“本能对于客体的特别依附”(这个客体可能是外在事件或是主体身体的一部分),他说这种固着“常常出现在本能发展中的早期阶段,藉由用来对抗分离的强烈阻抗,使它无法行动”。(Freud,S.1915a:65;SE14:123)
自我发展的抑制,自我由于与早期固着太挂勾而放弃了那些功能。
固着不只阻碍性发展,而且阻止原欲正常地从一个性感带前进到另外一个性感带,以及从最早期的客体进展到晚期的客体。它们也使主体失去完成升华的能力,因为升华仰赖原始客体的消失、以代替客体作为本能的满足,并且产生象征式的活动。固着也会导致精神病及人格问题病源学中最重要的现象。就歇斯底里病症而言,原欲在其客体选择上退行,因此会再次寻求最早期的乱伦之爱,而其目标则仍然(主要)是性器官的。就强迫式精神官能症而言(以及某种形式的人格问题),“原欲退行到之前的肛门施虐组织阶段,这是决定病症形式最显著的形式。”(Freud,S.1916-1917:288;SE16:343)
每一种心理疾病都与原欲(在某种程度上或以某种形式)退化到早期固着点有关。退化是精神官能症、在《抑制、症状与焦虑》中,佛洛伊德也论及强迫式精神官能症的原欲退行对于超我的影响,“为了启动伊底帕斯情结的摧毁性,原欲也开始退行式地分解,超我变得过度严厉、不仁,自我则在服从超我的过程中以良心、怜悯和整洁干净的形式产生强烈的反向作用。”(Freud,S.1926:64;SE20:114-115)
情绪及主体的整个人格。当退化发生时,整个情结的交互作用及心智生活中的各种机制的平衡也随之改变。这是强迫式精神官能症和精神病的专利,但也会发生在歇斯底里症身上,虽然比较不那么戏剧化。
因此这些退化的改变不只是与性生活本身有关;它们也会影响升华、佛洛伊德在成人心智生活中所观察到的这些事实,被他对于婴儿和小小孩的直接观察所证实。每一位分析师都在每一名病人身上重新发现真理,而且许多作者们也扩大并延展了我们的理论细节。Abraham在这领域有卓越的贡献,我们会在未来的篇幅中讨论它们。Ernest Jones在肛门固着对于人格之影响上的杰出研究,影响了所有晚期的观点。时间和空间都不允许我们在这里指出许多其他分析师们对于我们的知识所提供的宝贵贡献。
青春期和更年期在生理上所获得的原欲)。这两种影响都会强化原欲需求,使它无法被满足或被遗弃,因此干扰了心中的平衡,并且产生无法被容忍的压力。量的因素被认为是非常重要的。
退行之原因的古典观强调对于原欲的阻挡,这阻挡可能来自外在因素(挫折)或是内在因素(固着、发展中的抑制、在儿童分析所获得的有关早期心智发展的新知识。佛洛伊德的理论架构主要来自成人分析的素材及一位五岁儿童的分析素材,和对于一些婴儿和小小孩的观察。梅兰妮•克莱恩藉由对于小小孩的扩大观察和分析研究,已经拓展了我们对于退行这事实的知识,并且让我们了解其间的相关。这些较完整的观察结果,使我们改变对于退化之原因的理解,我们必须在佛洛伊德的晚期作品中得到证实。
在佛洛伊德晚期所提出的死之本能之思路下,我们不得不重新思考早期关于退化理由的想法,包括藉由二、从婴儿和小小孩获得的素材
直接与小孩接触,不管是藉由分析或藉由分析式的眼光观察他们,都给我们机会研究小孩最早期原欲发展阶段的经验,也就是固着发生的时期。
记忆,对于感觉冲动和幻想之变化的最新研究,更能帮助我们以更丰富和巨细靡遗的方式了解固着的现象。它们提供更正确的观点,特别是一些必须被放在情境的不同因素中考虑的重点。它也帮助我们对于不同因素之间错综复杂的相互作用更好的理解。
原欲渴望和攻击冲动之间的关系可直接被指出来。在不同情境下被不同冲动所激起的焦虑,最早用来对抗焦虑的防卫及控制冲动的方式可以被看到。小孩在特殊情境下与其客体的关系、对他们的感觉和冲动,及其对于客体之幻想的各种表达可以被研究。最早的象征形成、置换、第一个升华和固着也可以被观察到。此外,当小孩各种不同的情绪例如爱、恨、害怕、生气、罪疚感、高兴和难过等,在不同情境中出现时,我们可以记录下在感觉脉络下这些历程的发生。比起回溯成人或大一点的小孩的我将以在幻想的论文后段所举的一个游戏例子来做简要说明。在那篇论文中我以这例子作为早期幻想的证据。一名十六个月大的小女孩常常和其父母亲玩一个她最喜欢的游戏。她会假装从餐厅一个棕色刻有浮雕的牛皮屏风上摘下一小块浮雕,而且用她的食指和拇指假装带着这些被她摘下来的浮雕走过房间,然后将它们轮流放进父母亲的嘴巴里。她从房间里面各种颜色及形状的其他物体中选择这个棕色且有突出状块的屏风,以此代表她想给父母亲的“食物”。从我们最熟悉的分析线索,我们可以合理地结论,这些小小的棕色块状表征的是粪便,因此我们也可以将这以象征性的粪便喂母亲的游戏,连结到儿童最早期的经验。这小孩十二个月到十六个月大,当她早上躺在婴儿车上时,有好几次会用自己的粪便弄脏自己,并将粪便放进嘴巴里。当她如此做时,曾经惹来父母亲的怨言和指责。现在她将这些令她感到焦虑和罪疚的情境转化为一个好玩的游戏。这些弄脏并吃她自己的粪便的经验仍然在其心智中运作:她的原欲被固着了。她父母亲的指责仍然令她感到非常苦恼。当她和他们在一起时,她害怕他们会不悦而责骂她,这显示当父母亲不和她玩这个游戏时,她显得非常不自在。不仅这些真正被责备的记忆干扰她,还有来自攻击冲动的焦虑,这些冲动表达在弄脏这件事上,她感觉到弄脏这件事可能已经伤害了父母亲且使他们变成敌人。(在《文明及其不满》中,佛洛伊德显示他对于克莱恩观点的认同,佛洛伊德如此写道,“超我本来的严厉度并非〔或是没那么多〕意味由客体经验来的或是期待由客体而来的严厉,而是表现出儿童自己对于客体的攻击”。)(Freud,S.1930:116;SE21:120)
我们可以从儿童的表现看到这个游戏以各种不同的方式带给她非常大的快乐和原欲满足:以象征的形式玩弄粪便、赢得其父母亲的微笑、扮演喂母亲的角色。她藉由游戏克服了焦虑和罪疚感•这些焦虑和罪疚感因为之前弄脏和吃冀便而与原欲挂勾。她很努力升华其口腔施虐和肛门施虐的目标。她藉由努力「喂”她的父母亲显示其修复欲望:但是藉由喂父母亲「粪便”,也使他们分享了她的罪疚感,并且尝试藉此证明吃粪便并不会中毒或造成摧毁。
当我们考虑儿童真正弄脏并吃她自己的粪便,以及她后来常常玩的快乐的游戏,我们可以说这个游戏本身也许可以被视为升华的开始:但是同时它也表达一个强烈的固着。而且我们可以看到固着中的原欲享乐如何被用来克服焦虑和罪疚感。(缺乏儿童晚期的历史,我们无法知道这类形式的固着会如何强烈或确定:不可质疑地,它也会被晚期经验所影响。)
小孩早期弄脏并吃粪便,可能也是原欲享乐克服攻击冲动和焦虑的例子。在此我们看到了固着的起源。它发生在当小孩在早晨单独被留在婴儿床上时,弄脏并吃粪便几乎总是在这种情况下发生。藉此小孩可以不用大叫且不用干扰其父母亲,就像佛洛伊德描述的十八个月大的男孩,他藉由重复玩棉线滚动条允许母亲离开他而不用抗议。也因此不用去思考对于被饿死和失去父母亲的害怕,以及喊叫对于他们所造成的攻击,和这些所引发的所有焦虑。(Searl1933:193)
现在我们将对于藉由贴近研究婴儿和小小孩所获得的有关固着和退化的起源或原因做一个简单的结论,这些结论可以弥补早期观点的缺陷并修正一些观点。
导致固着和退行的因素
原欲的历史一直被认为是发展的核心面向。我们现在知道它必须在每一个阶段的所有其他心智现象的脉络下考虑。其接踵而至的阶段不只影响在那个时期的特定机制,而且影响本能能量的其他根源,及每一种情绪和智力活动;实际上它形塑每一个阶段的心智生活。
(a)感觉的质和强度严重地被原欲发展阶段所影响;而且反过来情绪决定固着和原欲的未来发展史。我们要强调,感觉和感觉的变迁常常是了解任何阶段的原欲发展或整个发展的重要素材。我们知道,原欲的发展无法被了解,除非同时参照焦虑的感觉及引发焦虑的情境和冲动。
(b)焦虑对于原欲发展的影响是非常错综复杂的,它因小孩在每一个生命危机中的心理器质和其情境之间的互动而异。但无论如何它总是一个有力的因素。