作　者：（美）斯滕伯格（Sternberg,R,J) 著，李锐 等译
出　版：江苏教育出版社 2005-12
书　号：9787534349485
原　价：￥80.00元

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心理学思想源自于人类的心灵，在实验中得以分析性的验证，随后应用于人类的现实世界，如此循环反处长……
0y;Ax#T sit"I P(td0本书为读者展示了心理学思想是如何产生、发展以及如何生动地应用于这们的日常生活。本书的创见在于将心理学作为一种科学产物与科学过程的有机结合。这一观点更强化了斯滕伯格教授有关智力的三元理论模型：智力活动是创造、实践与分析的有机结合。
vrf_ kB0ZwE0本书采用独特的篇章和行文结构来为读者诠释心理学中理论观点的这一动态变化过程。心理学空间%CY&HVq4q+]n
心理学空间
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作者简介
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JA(m$W!]3z0罗伯特·斯滕伯格（RobertJ·Stenberg）是IBM公司的客座心理学教授，同时在耶鲁大学的研究工作。他于1972年在耶鲁大学获得学士学位，并获得特殊贡献受到各界的好评。1975年他获得了斯坦福大学（Complutense University of Madrid）的荣誉博士头街。2000~2001年他还获得另外三个荣誉博士头街。
4_1~}{&ji9v0斯滕伯格获得过多项奖学金和研究经费，其中包括：他曾因获得美国“国家杰出奖多学”（Naitonal Merit Scholarship）而进入耶鲁大学，并在耶鲁大学赢得了“沃伦贝格奖”（Wohlenberg Pirze）的研究经费，并借此进入斯坦福大学，在斯坦福大学赢得了“西德尼·西格尔纪念奖”（Sidney Siegel Memorial Award）；同时，他在耶鲁大学任职期间还获得了“古要海姆奖学金”（Guggenheim Fellowship）。此外，他还获得过许多其他的奖项，其中包括：美国心理协会（American Psychology Soicety）的“詹姆士·麦卡恩·卡特尔奖”（James McKeen Catell Award）；美国心理学会（American Psychology Association）的“艾尔利·卡瑞尔奖”（Early Career Awards）和“麦卡德里斯奖”（McCndless Awards）美国教育研究协会（American Education Research Association）的“杰出著作奖”（Outstandion Research Association）的“杰出著作奖”（Outstanding Book Awards）、“研究评论奖”（Research Review Awards）、“西尔维娅·司克利研究评论奖”（Sylvia Scribner Awards）以及“帕尔默·约翰逊奖”（Palmer O.johnson Awards）；康涅狄格心理学会（Connecticrt Psychology Association）的“杰出事业贡献奖”（Distuing Career Contribution Award）；多元实验心理学家协会（Society of Mrltivariate Experimental Psychologists）的“卡特尔奖”（Cattell Award）以及葡萄牙心理学家协会（Association of Portrgrse Psychologists）的“国际奖”（International Award）。此外，他还是美国心理学会（（American Psychoogy、Society）、美国艺术与自然科学学会(American Psychology Society）美国艺术与自然科学学会（American Associction for the Advancement of Science）的会员。斯滕伯格讲授心理学入门课程已经超过20年。他是《心理学教学》（Teaching of Psycology）的长期撰搞人，是许多心理学教学会议上极具号召力演说者。同时他也是《心理学导论教学》（Teaching Introductory Psycology）的编辑。心理学空间8_f2H Qw5G
斯滕伯格曾经是《心理学公告论教学》（Psycology Brlletin）的编辑，现在正承担《美国心理学会著作评述：当代心理学》（The APA Review of Books：comtemporary Psychology)的编辑工作。他曾经担任过美国心理学术会（APA）第一分会（普通心理学）、第十分会（心理学与艺术）、第十五分会（教育心理学）以及第二十四分会（理论与哲学心理学）的会长。他的成果包括八百余种专著、提纲和论文，并且掌握着价值约一千万美元的研究基金及研究协议。
7Oi m&do.l3DA/f0斯滕伯格有两个孩子——塞斯（Seth）和莎拉（Sara），他们在高中都曾获得心理学方面奖项。现在，寒斯的专业是政治学，而莎拉则选择了历史学。心理学空间(q:hF`-o,~n
心理学空间c]LY.\!R9a#g
目录心理学空间MR2_.P3zMZ)w$\
心理学空间 FFHV!Hj2G p
总序心理学空间iq)R!S-ppc6c*bh
前言
TS9^P;W `W@0学习掼
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c+r!X.B0第一章 结论心理学空间A-yl*H8Qk(f,V
心理学——自然科学和社会科学的统一体
d)wS HJ pl0观念的演变
(|:` S/j Q,ceUtR0西方心理学史简述
/q,Z0La
i%y/V m^0古希腊和古罗马时期
)rC/}:gK3Ed0文艺复兴时期心理学空间K0~?/`.nnPl qE
现代心理学的萌芽

~3D x.]9xvzB4\L0心理学流派：19世纪50年代及以后心理学空间Xe%NEf
哲学和生理学融入现代心理学
}9k| }e.Q0心理学的早期发展：各学派的早期研究心理学空间Y]xj L#~
结构主义、机能主义、经验主义和联想主义：对行为而非心理过程的研究
i u,M+yEB020世纪心理学流派的演变
$s
f7j'j'^r6hk
Q0从联想主义到行为主义心理学空间X@;b[}s
行为主义——关于强化和消退的研究心理学空间p'N+i&vS"R;UX}V
格式塔式心理学：整体大于部分之和
)Ss4SJ4rXc0认知主义：重新回到心理活动的研究上来心理学空间n$W/QT.Ol
前沿领域：生物心理学——对心身研究的重新统一心理学空间 xp8z2dao!W v
心理动力学：人类的有意识的行为只是冰山一角
O,T5F3zgN3qw0人本主义心理学
*G+T Hs)YNU:c4_9o}0心理学的研究领域
Ke mK\;M,oJ0相关研究：探究心理学在公众中的形象
mK~m(\aF0日常生活中的心理学：心理学与社会行为心理学空间,ZH7['m Ig/Q1N3W
思考题心理学空间+~ C%G8r8|2fAo|
本章摘要
?(h.ZT,e1]bE7y0思考题参考答案心理学空间"^ f*|^;[h/l1PR:L
第二章 心理学研究方法
Pb/q-O {8{0科学成果的特征心理学空间:MjfZ|j)_9C7f
科学成果具有可验证性心理学空间;pDa%r
h\7__bN
科学成果具有大众公开性
9B2R0?9ad!N6@I&D,S0科学成果具有累积性
!e'RG8Jg
Xv0错误的科学观心理学空间$[%`h5bT,a
问题的陈述与解决心理学空间*t,O9[KB{#hx _
确立问题心理学空间x9l@cM3\
描述问题
,@.Tb(n"W%`*H^\0提出假设心理学空间"H'a9i.fp%AVv
制定问题解决的策略心理学空间b:B4yOQ0QW
问题解决的监控和评价
K!jOvH'rf0科学研究的目的心理学空间 H'{3}R:hm
描述心理学空间:au5?:jI+Un(hx
解释心理学空间*l\rM$xwtWN
预测心理学空间|E o
LY3EG-l
控制
MNS Q!U~$q9k0心理研究方法
:JQb
HYI_0自然观察法心理学空间+L)zj!} { k
个案研究法心理学空间&d+`#O;l*I&Ue}v
测验法、问卷法和调查法心理学空间&W|)An6nl-w%p;C9[
实验法
7b&eey7x)y0a0心理学研究中的因果推论心理学空间c ~"F%Qn
控制实验设计
$awSz^"So7H)~t^!v0研究数据的评估与分析心理学空间Z7m%M{T)~
准实验设计心理学空间Q7{j{+d
相关设计
#eACf.[gz0对心理学研究的批判性思考
j#U-NW_5eY*x0科学研究中的伦理问题
:Q&X1~W7e6ZU8}0科学研究中的欺骗
1a#_Q
h3J^7L\O"U9lX0生理与心理上的伤害
`IwQSXS o0动物研究中的问题
;{5~ ^:a/m0研究的保密原则心理学空间3uH4ci e5Y-I$w1i
相关研究：从早期科学研究所犯错误中获得的启迪心理学空间 P5fh1ZN.B"@ n
日常生活中的心理学：心理学研究的都是显而易见的现象吗》
OOe.`r6rzDx0思考题心理学空间SV.i[9S#d
……心理学空间Iy P;fK
第三章 行为的生物学基础
!H FoeWi5fHB0第四章 感觉和知觉心理学空间E7?idg@9VN
第五章 意识心理学空间0OpV1M!_KvDD
第六章 学习心理学空间.q,}8[(z3?
第七章 记忆
"|B%h,F.Vn0第八章 语言和思维心理学空间*_qwv$LTB[
第九章 智力
o6n_{"K~(j0第十章 生理和认识的发展心理学空间g7v2S7~2S)U#p
第十一章 社会发展
.h(dPQ2A{j&b0第十二章 动机与情绪
QqZdS%u4F0第十三章 社会心理学：个体的视角
:aJ|&hw|z8g0第十四章 社会心理学：人际和群体的视角
V F(Q+f}s
~0第十五章 人格心理学空间IOP4P_G.{ w4BW
第十六章 变态心理学
uF1Iq0[
W5m0第十七章 心理治疗
$_8_Vd n3V0第十八章 健康心理学心理学空间hR"x h1wO
}
统计学附录心理学空间aT5xr\COD
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词汇表心理学空间Q7XB[9B+KQ)t
译后记