David Klahr 戴维·科拉尔

David Klahr 戴维·科拉尔

Dr. David Klahr 是卡耐基梅隆大学的心理学教授。在其职业生涯中Dr.Klahr一直关注于对在各种领域如投票行为、学院入学、消费者的选择、同伴互评、解决问题和科学推理方面发生的复杂的认知过程进行分析。Dr.Klahr的最新研究方向是支持儿童进行理解具有潜在的科学思维的基本原则的思考过程。这项工作包括对学前儿童的基本研究和更多的教室应用研究以了解儿童如何学习实验科学。他已经在匹兹堡地区大量的学校进行了工作,他把焦点集中在儿童学习如何设计和解释简单的实验的能力。他最近为两个国家研究委员会工作,其中一个出版了《在教育中实施随机领域试验,在联邦代理机构中加强同伴互评以支持教育研究,推动教育中的科学研究》。他在卡耐基梅隆大学获得组织和社会行为博士学位。

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