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本书从认知神经科学、视知觉、注意与意识、记忆模型、记忆过程、心理表象与命题、陈述性知识与程序性知识、语言与语境、问题解决与创新,以及决策推理等方面系统梳理了认知心理学的源流、理念、当前研究进展以及应用。作者破除陈规,未将智力主题单独作为一章,而是将其条分缕析之后融汇到认知的各个领域与环节,贯穿全书,既符合学界对智力的最新定义,又便于读者体会和理解智力与认知之间的紧密联系。

认知心理学(第六版)

作者:斯腾伯格Sternberg, R. J.) 等著;

译者:邵志芳

出版:中国轻工业出版社 2016-1

平装:16开512页

ISBN:9787518406500

定价:88.00

丛书:万千心理

本书特色

— 围绕人类智力这一核心线索,整合认知心理学的众多概念。

— 将贯穿认知心理学的7个重要论题交织体现于全书各章,在潜移默化中提升读者视野。

— 强调认知心理学在其他领域以及现实生活中的应用,实现研究与应用的有机联系。

— 文风平易近人,通俗易懂,让认知心理学变得趣味盎然,不再枯燥。

本书作者斯腾博格博士在心理学研究与写作方面均获得极高的成就。他提出的三元智力理论、成功智力理论、三元爱情理论、思维风格理论等深深影响了现代心理学研究,并获得了广泛的认可与应用。本书凝结了斯腾博格博士长期以来的勤奋与创造,是一部充满个人魅力的经典教材

作者简介

罗伯特·J·斯腾伯格,俄克拉荷马州立大学的教务长、副校长、心理学教授(至本书出版时,斯腾伯格已转任康奈尔大学人类发展教授)。此前,他曾担任塔夫茨大学艺术与科学学院院长、心理学教授。再之前,他是耶鲁大学心理学和教育学IBM教授。

斯腾伯格在耶鲁大学获得学士学位,之后在斯坦福大学获得心理学博士学位。他还拥有11项名誉博士头衔。

斯腾伯格博士曾获奖无数,包括美国心理学协会(APS)颁发的詹姆斯·麦基恩·卡特尔奖,美国心理学会(APA)颁发的青年职业生涯和麦肯里斯奖,美国教育研究协会(AERA)颁发的优秀图书及研究评论奖等。

斯腾伯格博士担任过美国心理学会主席、东方心理协会主席,目前是大脑与行为科学联合协会的候任主席。此外,他还是期刊《心理学报》(Psychological Bulletin)、《APA当代心理学书籍评论》的编辑以及实验心理协会会员。他曾担任耶鲁大学(后来是塔夫茨大学)能力·资历·专长心理学中心的主任。

卡琳·斯腾伯格,俄克拉荷马州立大学的兼职助理教授。她在德国海德堡大学获得心理学博士学位,还在德国卡尔斯鲁尔合作教育大学获得了MBA学位。她在耶鲁大学完成了一部分博士研究,在康涅狄格大学完成了自己的博士后心理学研究。后来,她曾在哈佛大学肯尼迪政策学院和公共卫生学院担任研究助理。2008年,她与丈夫斯腾伯格一起创立了斯腾伯格咨询公司。该公司的重点应用方向是将他们关于智力、智慧、创造力和领导力等方面的理论付诸实践,其主营业务是基于他们的理论开展的咨询工作和产品开发(例如高等教育机构的招生考试、各种培训计划等)。

译者简介

  邵志芳,1985年毕业于华东师范大学心理学系并留校任教。1994年获得博士学位。长期从事认知心理学研究,并讲授心理统计学、认知心理学等课程。曾在SSCI和CSSCI期刊上发表论文20余篇。著有《心理与教育统计学》《认知心理学—理论、实验和应用》(第二版,2015年获得四年一届的上海市高校教材奖)《思维心理学》(第二版)《社会认知》等教材和专著。主要翻译作品有《基础与应用心理学》(闵斯特伯格著)和《认知心理学》(索尔索等著,第七、八版)。

目录

第1章 导言

认知心理学的定义

心理学的哲学前身:理性主义-经验主义

认知心理学的心理学前身

认知心理学的兴起

认知与智力

认知心理学的研究方法

认知心理学的根本理念

认知心理学的重要论题

本章总结

反思:分析性、创造性和实践性问题

重要术语

 

第2章 认知神经科学

大脑中的认知:大脑的解剖结构和机制

考察大脑的结构与功能

大脑疾患

智力与神经元

重要论题

本章总结

反思:分析性、创造性和实践性问题

重要术语

 

第3章 视知觉

从感觉到知觉

知觉的途径:我们怎样解释自己之所见?

对物体和形状的知觉

环境有助于知觉

知觉障碍

为何至关重要?实际生活中的知觉

重要论题

本章总结

反思:分析性、创造性和实践性问题

重要术语

第4章 注意与意识

注意与意识的本质

注意

注意失效的结果

应对一个嘈杂的世界——习惯化与适应

注意中的自动过程与控制过程

意识

重要论题

本章总结

反思:分析性、创造性和实践性问题

重要术语

第5章 记忆:模型与研究方法

测量记忆所用的任务

记忆模型

特殊记忆与神经心理学

重要论题

本章总结

反思:分析性、创造性和实践性问题

重要术语

第6章 记忆过程

信息的编码与传递

提取

遗忘过程与记忆失真

记忆的建构性

重要论题

本章总结

反思:分析性、创造性和实践性问题

重要术语

第7章 记忆的风景:心理表象、地图与命题

知识的心理表征

表象的心理操纵

表象与命题的合成

空间认知和认知地图

重要论题

本章总结

反思:分析性、创造性和实践性问题

重要术语

第8章 知识的组织

陈述性知识与程序性知识

陈述性知识的组织

关于怎样做的表征:程序性知识

陈述性知识与非陈述性知识表征的整合模型

重要论题

本章总结

反思:分析性、创造性和实践性问题

重要术语

第9章 语言

什么是语言?

语言理解

阅读

交谈和短文的理解:语篇

重要论题

本章总结

反思:分析性、创造性和实践性问题

重要术语

第10章 语境与语言

语言与思维

社会语境中的语言

动物有语言吗?

语言的神经心理学

重要论题

本章总结

反思:分析性、创造性和实践性问题

重要术语

第11章 问题解决与创新

问题解决环

问题的种类

问题解决的障碍与助力

专长:知识与问题解决

创新

重要论题

本章总结

反思:分析性、创造性和实践性问题

重要术语

第12章 决策与推理

判断和决策

演绎推理

归纳推理

从另一角度看推理

关于推理的神经科学

重要论题

本章总结

反思:分析性、创造性和实践性问题

重要术语

术 语

参考文献


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