认知心理学,C/5,Eysenck
作者: (英)艾森克,(英)基恩 著,高定国 等 / 10543次阅读 时间: 2009年11月07日
来源: 华东师范大学出版社 2009-07 标签: eysenck Eysenck 认知心理学
认知心理学,C/5,Eysenck 作 者:(英)艾森克,(英)基恩 著,高定国 等译
出 版:华东师范大学出版社 2009-7
书 号:9787561769508
原 价:¥88.00元
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w7JQV;Yu^G0内容简介

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Eysenck和Keane撰著的《认知心理学》一直是认知心理学领域学生和教师首选的教材之一。该书第五版是一个全面修订版,反映了认知心理学的新发展,而且在内容和形式上也更利于学生理解。该书主要包括:认知神经科学的新材料,如通过脑成像研究来介绍大脑的工作原理;当代学者对意识的研究;实验认知心理学;认知科学,特别是有关认知建模的内容;认知神经心理学,特别是脑损伤后的认知模式;对各个主题的全新介绍和总结。心理学空间+Dj6r@5S
作者把传统的和全新的研究方法整合在一起,对知觉、注意、记忆,概念,语言,问题解决、判断和推理给出了充分,一致和全面的介绍。心理学空间-@o9s{%k%T)Qub*O
这本书不仅提供了心理学本科生应该了解的内容,而且也是那些计算机科学、教育、语言学、生理学和医学本科生的主要参考书。心理学空间 O0R6\-R/Es0sP

-nwW*?.Gk0作者简介
心理学空间+Y-Jw0~o;j`
心理学空间;R#r5n W+O
Michael william eysenck教授,1944年2月8日生于伦敦,1965年获伦敦大学心理学荣誉学士学位,1973年获伦敦大学哲学博士学位,先后在伦敦大学Birkbeck学院和Royal Holloway学院工作,是Europen journal of cognitive psychology的第一任主编(1989-1990), 现为伦敦大学ROyal holloway学院心理学系教授、系主任。 Eysenck教授的主要研究领域是焦虑与认知。他利用认知范式对特质焦虑和焦虑障碍进行了广泛研究,并根据这些研究成果发表了两部专著:《焦虑的认知观》和《焦虑与认知:一个统一的理论》。Eysenck教授至今已出版27本著作和发表130余篇论文。 Mark keane教授,1961年生于都柏林,1982年获都柏林大学学院心理学荣誉学士学位,1987年获都柏林大学三一学院哲学博士学位,曾在伦敦大学、公开大学和威尔士十大学 心理学系工作,1990-1998年在都柏林大学三一学院计算机科学系工作,1998年起担任都柏林大学学院计算机科学系讲座教授。2003年,受尔兰国家自然科学基金委员会重点资助Keane教授进行人工智能方面的研究。 Keane教授的主要研究方向是问题解决、概念组合和推理,至今已在认知心理学和人工智能领域发表80余篇论文和出版10本著作,包括获得良好评价的《认知心理学》教科书和专著《类比问题解决》。
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YO!nrjKk%y!P0目录心理学空间4WG2Jf o%j9G
心理学空间(vVxUwU ]Se
总序
;v;d L VF;S#`}.c~#gl^0译者序言
2j O F6wI*dP*O0作者、中文译作者和审校者简历心理学空间[m(R@-^#qQ
第1章 认知心理学研究方法
+wbg-X6Hf&[9q [0引言心理学空间&}*O@`p
实验认知心理学心理学空间E KFS uj
认知神经心理学心理学空间1J)A8ZB6k)Y`a N
计算认知科学心理学空间0K+N9sNQF1`-L
认知神经科学
8nN pM#IP^Y0本书总体构架心理学空间%v+GX\/b7N$[J-n+[
本章小结
.vX9oa%K$Bcl0补充读物
1J7u9pGC q |5x0第一部分 视知觉与注意
5y#b'B'E*Ia0第2章 视知觉的基本过程
]&t#h5qb\;r0引言
*C*m'y0]`!j7r0大脑系统
/t})DCQW0颜色知觉心理学空间;g*P ~HP
无意识知觉
X4Uy4Cp^c0深度和大小知觉心理学空间jgUUy@'lWh U2u
本章小结心理学空间'L$_V#aL{0?f{
补充读物
%m*jdwP#Y U0第3章 物体识别
Sk&f*\g&HY.R^0引言
2H `SYC5`B'L0知觉组织
q"q-pIAw.n0物体识别理论心理学空间*V\$c:q;C
物体识别所涉及的大脑系统心理学空间6T-J P|(A
面孔识别心理学空间*V(]Z'jk
视表象心理学空间#wahr#]:To9y
本章小结心理学空间y9w*{gSG e
补充读物心理学空间/f s2vm?2~-?.{
第4章 知觉、运动和行动
{q+n"J uvY4E0引言心理学空间 k6e,I3m#Q2KA
直接知觉心理学空间|@a!Q dh mF
视觉指导的运动心理学空间t9E$O/](u/{
计划一控制模型心理学空间bEvi J'[ilW
运动知觉
%~"yb"xBD$Ne0变化视盲
,Ni2n:l [0本章小结
G4JxxzI0补充读物心理学空间Y2G!M1rZ:eF
第5章 注意与操作的局限性心理学空间r.e5i9MG(xC!^M
引言心理学空间2a,r/b!]'Q3|Y
听觉集中注意心理学空间ih;xa4D&n5I;}
视觉集中注意
N#|\2JG3ne0跨感觉道效应心理学空间z@+sZ+H6l!U1Al
视觉搜索心理学空间'Zs1sQ#aQ:I;EN
分散注意
J?4Bw2f+`"A0自动化加工心理学空间l2s rvMu&f B
本章小结心理学空间8AC+P] i&aX&k
补充读物
9UO&]u7U6B5]%LQ0第二部分 记忆和概念
.K#zh/VO h.aDG0第6章 学习和记忆心理学空间3K.rD0F#~Q)C
引言
1@H\ D vU2R?0记忆的结构
$?7M'XT;I;t3T0工作记忆
*s+sgT6NDW1f0记忆过程
&pm4@I q-~0内隐学习
!wN/o ?_B ot0遗忘理论心理学空间'PaM Od(e
本章小结
5R5U8C,cGm Y-gv'T5HW0补充读物
b"t~d3Zep\0c0第7章 长时记忆系统心理学空间Wz1M~ox
第8章 日常记忆现象心理学空间 I)sG%Q2I
第9章 概念和范畴
{!uyjGrL0第三部分 语言
3[[nL1]l4W{0第10章 阅读与言语知觉
Qa1Jfx7DI0第11章 语言理解心理学空间,n+`:M$IG#Zr8L
第12章 语言表达
~~Q w$\1~*ArO&o0第四部分 思维和推理心理学空间$t@/JETwY!{$rfQ;B
第13章 问题解决与专家技能心理学空间 CyJ:}~`|
第14章 创造与发现
c] S;d3s f`7o0第15章 判断与决策心理学空间'{f)P\t'v
第16章 推理与演绎心理学空间v;n)KS)`5~
第五部分 (第17章)现实和展望心理学空间T0i9P6]z/}3w$g{8^
第18章 认知与情绪心理学空间,f}R#t2u4C6~&~
术语表心理学空间\!l*?"|$J V&n?
参考文献心理学空间x+?`li$l w'G
主题词索引

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