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临床督导工作的理论与实务:教育辅导系列

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在本书中,HolIoway提供了一个涵盖主要咨询理论取向的临床督导模式。通过统整过的实证“研究专栏”,强调以研究为基础的技巧及原则,并勾勒出整个模式的主要架构。全书主要焦点在实务中的“艺术性”,针对这点,Holloway借督导晤谈案例,呈现和分析了真实督导晤谈的范例。本书尝试激发督导者,让他们在决定督导策略、判断受训练者技巧发展层次以及考虑专业伦理时有所依循。并鼓励督导者自我挑战,创造一种学习情境,以增进咨询师了解有效协助案主的技巧、态度及知识。

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作 者:(美)哈洛威 著,王文秀,施香如,沙大荒 译
&e*d(Ud4H odl7j+z0出版社:四川大学出版社 2006-10心理学书籍 psychspace.com@HawZK@
ISBN:7561435576
Mx9P9m|8`0定 价:28心理学书籍 psychspace.com0b |-[-[^F6U;|6xU
原版链接:Clinical Supervision: A Systems Approach (Cram101 Textbook Outlines - Textbook NOT Included)心理学书籍 psychspace.com3S|3|7n8C @r m

作者简介

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伊莉莎白·哈洛威 美国威斯康星大学麦迪逊分校“咨询心理系”教授,兼“教育与心理训练中心”主任。
s:K0s;\l0    有关临床督导的研究、教学与训练实务经验非常丰富。她在督导与专业实务的杰出表现。可由她在美国国内与国际上获得无数讲座、无数研究经费补助及担任学术研讨会之发言人得到证明。
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-]E1a*KqHQ|&z&`0    王文秀,美国宾州立大学咨询教育博士。现任中国台湾新竹师范学院国学研究的副教授及学生辅导中心主任。

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