推荐一本书:《如何鉴别管理真才》
作者: 迟毓凯 / 4550次阅读 时间: 2011年12月28日
来源: 世纪心理沙龙
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Ul,Aq6G0不是教材,两个具有真正人力资源管理经验的工作者,所介绍的更适合于人力资源实践的一些人事测评技术。给我印象深刻的是BEI访谈技术与无领导小组讨论介绍得比较详细和真切。心理学空间E+uA3K DG

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a8Dz9V9?3Y e0 心理学空间.V1Ikg9n

前言

9a!q m*t|M"qA"[0?/i x0

)CybZa2T(v h1v0上篇 优秀中高级管理人才的招聘心理学空间6Szy J6[z;uw8?3x

(Yw2{MW.XbW0第1章 中高级管理人才招聘的十大常见问题心理学空间p)G]r}2Dx

O$oR lw5S01.1 缺少标准心理学空间xlX v'O_3v n3z l

心理学空间(L|vILb#C%C

1.2 不尊重应聘人员

kd3@`/W3YKb0 心理学空间1[$Z)?FAa)u

1.3 求全责备

Y rasW0CW/Ml0

;X*j\6v(vDXUw3JT01.4 轻易相信应聘人员

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p,xmB X$j S(dn01.5 惺惺相惜或以自己为标杆

'A:T@6lf!y0 心理学空间+\6w6E1A4g`

1.6 不当授权心理学空间R5t oQ8c;[

*x4j4Kf`"M+I/s:q01.7 缺乏科学的办法和流程

.hT!nc(u"vB0 心理学空间4l)uV.]I.JB5nX#v

1.8 忽略情商、深层能力和素质心理学空间kd,\6g]4qs

`w(l,lFr)WxP0案例1-1:某著名集团招聘投资公司总经理的广告心理学空间R8w}"l$U$K(X8kJ(bW

心理学空间S/G6Q({1`H'd

1.9企业政治心理学空间 nRd"zjJw7y&k)}

心理学空间8Q5m6[/V af1U O)?%@

1.10喜欢吹毛求疵

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%ZYTfZ0第2章 如何吸引优秀的中高级管理人才心理学空间 A'kER3V z7Mg2A

+@#Co P$}(o2l.l02.1 影响企业吸引中高级管理人才的因素

xU3|(GPROn,z0

hPQe/t02.1.1 影响企业吸引中高级管理人才的外部因素分析

k g+eS%~1y%px._ |0

`I-g7C6V|s0案例2-1:上海市吸引国内优秀人才来沪工作实施办法心理学空间:@/T \:c#uF

心理学空间1L1O7f'f@

2.1.2 影响企业吸引中高级管理人才的内部因素分析

R*Et9\5lS-S.W\4?0

2E2fUlNPF-e2a02.2 成功吸引中高级管理人才的系统工程建设

mAKt s KL0

{1_F6n M02.2.1 把招聘看成是一种市场行为,注重企业品牌的塑造

yw?1A-Z uG;AcY0 心理学空间!}dI Q NP

2.2.2 不断完善人力资源管理系统心理学空间 kOr v}7_,vZ#F3}?%h

心理学空间DY7ura I"Z#\

2.2.3 建立优秀的企业文化

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R,U?&Ift$Q0案例2-2:某优秀医疗设备公司的企业文化部分内容

c~js_ ?+AO#`|0 心理学空间#_Gl?f E!LU

2.2.4 动员全公司的力量进行全员招聘心理学空间^ Ft(F5r,lm

心理学空间z(tO6XR5Y,J%I0N)?

2.2.5 规范招聘流程和方法心理学空间RY_%@8Nu S0{

心理学空间J5](eS?,Ud

2.2.6 对招聘专业人员要有明确的任职资格要求

1x%Fs7mF%B(Hsz0

%k.c0ZUw-O@R]9}|0案例2-3:某优秀公司对高级招聘专业人员的要求心理学空间8\(Rjr2K r

心理学空间-O0? P!{0RW

2.2.7 持续建设招聘信息系统心理学空间Y&rk1S r*H2A

[A$u1W]5n'n3Lal02.2.8 建立稳定而宽广的人才发现渠道心理学空间BEY1T|J

心理学空间[(F"bqUI^'N\b'AK

2.2.9 山不向你走来,你要向山走去

%|r7k*K/H,SZ.c0 心理学空间b4\Cl/[h%t"Y

2.2.10 主动影响地方政府制定吸引人才的优惠政策心理学空间.P(hi3RRk

心理学空间4P ~5Mw^hud

第3章 中高级管理人才招聘的理念、组织及流程

"N gkq6w/B0 心理学空间0S ] I4j|.n cE

3.1 中高级管理人才招聘管理体系模型

U!c1~1gm ]x2G0

#_9N*f*?E"o ?eS03.2 中高级管理人才招聘的理念

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_N#Z3S%Ur~0案例3-1:某国外著名企业的用人理念心理学空间E$S L/o.`j? }Pl Z

_1oF#[FM0案例3-2:某国内著名家电企业的招聘和用人理念心理学空间 KSF#d4V(T"fXft]

心理学空间%p2\T-Av3Js bd

案例3-3:某国内著名服务企业的招聘和用人理念

@FV~i2tx0 心理学空间0F_n#g iu'v5z

3.3 中高级管理人才招聘的组织

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u5e.Gpb4I YR0案例3-4:某国内优秀公司关于人才推荐奖励的规定

'u5rw-o2o9]U BV M0 心理学空间$CxH^:h|s+OA

3.4 中高级管理人才的招聘流程心理学空间6st`*s b{

心理学空间/W[u/ZX5h

案例3-5:上海通用汽车有限公司的招聘流程与策略心理学空间*e$^ C{\4fJ{5f

心理学空间aG'eaxt"v

案例3-6:丰田的招聘流程

J\EZ:N0 心理学空间7N.~/Z1{.J k-~r#d-TS

第4章 中高级管理人才的招聘渠道心理学空间0L(kJV W:g.|

`:T+U)?D/x9b/J0中篇 管理者素质规模

(_ p7m$^8X NJ&~i)k0

O\{L_n&W0第5章 优秀管理人才的标准心理学空间!L2D8B+y.ge}^

心理学空间;GY&kil nbr+u(x

第6章 经典的管理者素质规模

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-` kl)\v ~TBy@C0第7章 建立适合本企业的个性化的管理者素质规模

a^%Dj7B"i0

Q~G/cl9rmv+|#?6u0下篇 优秀管理人才的甄选和测评

Y B!DObJ]0 心理学空间&\OOlp0}

第8章 BEI是最有效的谈判方法心理学空间S*kqmTv(@%Wy

心理学空间;\9Z Z"W m V

第9章 给予素质模型的整合式行为面试法

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8Ms |l"Pd0第10章 小组讨论法

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2q(L"k.?O~0第11章 公文筐法心理学空间A?F1s qG&r]3R

sE*|Ah9D+_)q0第12章 角色扮演法心理学空间7S@-`'U2Zsn i,u

3b@ T"z9E B#Yr0第12章 如何确保人事决策的有效性心理学空间IbY} o,ey#Q:i M

P5G#SH2kymc%@ uW0参考文献

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Hh#V mq t/i0&&心理学空间n]3je_\INi

心理学空间4t m#O/zb#u4F

豆瓣介绍:如何鉴别管理真才

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《迟毓凯》
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 迟毓凯

迟毓凯,男,博士,华南师范大学应用心理学系副教授。
迟毓凯博士联系方式:
地址:华南师范大学教育科学学院
邮编:510631
网站:www.xlxcn.net
电邮:chiyukai@126.com
微博:weibo.com/chiyukai
博客:chiyukai.blog.163.com/


1992.9-1996.7 东北师范大学教育科学学院心理学本科 获理学学士学位
1996.9-1999.7 东北师范大学教育科学学院心理学硕士研究生 获硕士学位
指导教师:周国韬 教授 研究方向:学习心理,教师心理
1999.9-2002.7 华南师范大学教育科学学院心理学博士研究生 获博士学位
指导教师:莫雷 教授 研究方向:学习心理,阅读心理
2002.7-2003.12 广东教育学院教育系 讲师
2003.12-2005.12 华东师范大学心理学博士后流动站
合作教授:徐光兴
研究方向:道德心理,社会认知,学校心理学
2005.12-至今 华南师范大学应用心理学系 副教授

文章著述:
1998年:
迟毓凯:同伴交往指导-班主任工作的重要内容——《吉林教育》1998.1
迟毓凯:金庸笔下的“离魂症” ——《心理世界》1998.5
迟毓凯:精加工策略漫谈——《职业技术教育》1998.14
迟毓凯,李大维:心理教育与素质教育——《吉林教育科学》1998.12
周国韬、张明、迟毓凯:《教师心理学》——警官教育出版社,1998
1999年:
刘晓明,迟毓凯:学习策略研究与学法指导内容的重构——《中国教育学刊》1999.1
陈宏,迟毓凯编著:七彩迷宫-情绪心理咨询——黑龙江人民出版社,1999.
迟毓凯编著:心海明镜-障碍心理咨询——黑龙江人民出版社,1999.
2000年:
迟毓凯,莫雷:课文表征中的情境模型——《四川心理科学》2000.4
2001年:
迟毓凯,莫雷:课文表征研究新进展——《心理学动态》2001.1
韩迎春,迟毓凯等:Fan效应与情境模型研究——《心理学动态》2001.2
迟毓凯参编:《心理学》(撰11、12、13、14共4章)(莫雷主编)——广东高等教育出版社,2001
2002年:
迟毓凯,莫雷:情境模型与语篇理解研究——《心理科学》2002.3
迟毓凯,莫雷:金西文本表征理论述评——《广东工业大学学报(社科版)》2002.4
迟毓凯参编:《教育心理学》(撰第十八章:教师心理)(莫雷主编)——广东高等教育出版社,2002.参编
迟毓凯参编:《学校心理咨询百科全书》(刘晓明主编)——吉林人民出版社,2002.
迟毓凯:鲁利亚神经心理学研究述评,载《心理学名家名著》(莫雷主编)——广东高等教育出版社,2002.
2003年:
迟毓凯,周国韬:教师关心、自我调节学习与学业成就的关系——《广东教育学院学报》,2003.4
迟毓凯参编:《青少年心理健康教育》(撰第七章:青少年常见的心理行为问题)(莫雷主编)——华东师范大学出版社,2003.11
2004年:
迟毓凯,莫雷等:文本阅读中情境模型空间维度的非线索更新——《心理学报》,2004.3
迟毓凯,莫雷等:当前西方文本阅读研究的主要共识与争议——《心理科学》,2004.4
迟毓凯,莫雷等:时间因素对空间维度非线索更新的影响——《心理与行为研究》,2004.1
迟毓凯,莫雷等:文本表述结构对空间维度非线索更新的影响——《心理学探新》,2004.2
管延华,迟毓凯:文本表征中的图式与情境模型——《四川心理科学》,2004.2
迟毓凯:中小学心理教师的尴尬——《新世纪教育论坛》,2004.4
迟毓凯:从叛逆者到大英雄——孙悟空个性心理分析,载《世界文学名著心理案例集》(徐光兴主编)——上海教育出版社,2004.10
袁立新,迟毓凯等:大学新生心理健康与个性状况调查———《广东教育学院学报》,2004.4
2005年
迟毓凯,莫雷等:角色目标对空间维度非线索更新的影响——《心理科学》,2005.1
王穗苹,迟毓凯等:不同性质语篇背景信息激活与抑制——《心理科学》,2005.2
迟毓凯,莫雷:当前西方文本阅读研究的主要共识与争议——《陕西师范大学学报(哲社版)》,2005.3
迟毓凯副主编:《教育心理学》(撰第17、18、19、20章)(莫雷主编)——广东高等教育出版社,2005.10

会议论文:
《角色目标对情境模型空间维度更新的影响》——中国心理学会全国第九届心理学会议,2001.11 广州
The effect of functionality on updating of spatial situation models without clue.——28th International Congress of Psychology,2004.8 Beijing, China.
《孤单与拥挤:内隐的旁观者效应研究》——中国心理学会全国第十届心理学会议,2005.10 上海