林孟平老师简介
作者: 林孟平 / 8847次阅读 时间: 2010年6月17日
标签: 林孟平
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个人简介

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*Cx!T7Z ^+xN0  林孟平女士,香港中文大学教育学院心理辅导学教授。早年曾从事中小学教育工作,后赴美国深造,获伊利诺斯州立大学(University of Illinois, Urbana Champaign )辅导心理学博士学位。回到香港后,历任香港青年协会辅导心理学家、突破辅导中心总监,香港中文大学教育学院教育心理学系主任,北京师范大学等高校的客座教授,并与北京师范大学合作开办心理辅导研究生课程班。心理学空间6Wc \XHQ

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  本土辅导心理学、小组辅导、学校辅导、性教育等。

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P0s0E1bf2_:j%I F0学术著作心理学空间7jz,I cDOj]

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1. 书籍心理学空间2k b;P7Zv,Tg

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  林孟平(1999)。《辅导与心理治疗》增订版(第十版)。香港:商务印书馆。

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,iS@dn0  林孟平(1999)。《小组辅导与心理治疗》(第五版)。香港:商务印书馆。

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  林孟平(1991)。《少年行》。香港:新雅文化事业有限公司。心理学空间B lA5te8`2wV

Bo+hoHvUX-mS0  林孟平(1984)。《性格平衡木》。香港:突破出版社。

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2. 文章心理学空间JR'n0i(K7s

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  林孟平。《优化学生素质的学校辅导》(1998)。亚洲辅导学报第5卷第一及二期。

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  林孟平(1997)。「从五个华社展望华人辅导专业」。载《华人社会中的跨文化辅导研讨会文集》。香港:香港专业辅导协会。心理学空间 TW+Yz"X&L

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  林孟平(1996)。「二十一世纪华社辅导专业之展望」。载《马来西亚第一届全国华人社会辅导研讨会文集》。博爱辅导中心。

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o+W@EO5Y{Y{0  林孟平(1995)。「以健康自我形象为核心的全校参与辅导」。载肖炳基、谭添钜编《教育素养:不同卓识之汇集》。香港:香港教育研究学会。

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c*ETX5lK]{0  林孟平(1995)。「偏差自我形象-学生问题的关键」。《亚洲辅导学报》,3(1、2)。心理学空间R3Rt2v LA-e|

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NL!Gd2Z*@W$Kf0  林孟平(1990)。「从全人成长论教育与辅导的关系。《亚洲辅导专刊》,1(1)。

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  林孟平《1983》。「香港青少年价值观」。《香港中文大大学教育学报》,11(1),56-62。心理学空间.PR.qL*}'L

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  林孟平、蔡元云《1983》。「德育与青少年成长的关系」。载《德育:知易行难?》页10-14。香港:香港中文大学教育学院校友会。心理学空间4E*h1qJ;MXQ~ m5[

-t&h W9M0j:O(k)C0  林孟平、蔡元云《1983》。「塑造香港青少年的动力」。载《德育:知易行难?》页15-19。香港:香港中文大学教育学院校友会。心理学空间 Y:O ]VV8[pa

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林孟平女士,香港中文大学教育学院心理辅导学教授。早年曾从事中小学教育工作,后赴美国深造,获伊利诺斯州立大学(University of Illinois, Urbana Champaign )辅导心理学博士学位。回到香港后,历任香港青年协会辅导心理学家、突破辅导中心总监,香港中文大学教育学院教育心理学系主任,北京师范大学等高校的客座教授,并与北京师范大学合作开办心理辅导研究生课程班。

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