www.psychspace.com心理学空间网1。注意力缺陷儿童处理复杂信息时,会在步骤、顺序上和别人不一样，因“急于反应”，第一反应常常是不适当的。。。如果父母可以经常提醒他：“慢一点，按顺序来！”、“你想要做什么？”、“以前遇到过这个问题的，想想用了什么办法？”。。。这样的指导会慢慢被儿童内化为自我指导的技巧，儿童籍此学会自我对话。
2。在人际互动方面，注意力缺陷儿童因易被激惹而与同伴发生冲突，如果他能够得到指引，“在发怒前冷静一秒钟！”，或向他解释别人也许并无恶意，教他用幽默的态度化解冲突。。。。
3。看到注意力缺陷儿童寻求自尊的努力，比如攻击性行为、执拗、耍宝、自我防卫，对他而言是有意义的，而非故意做错。
4。改善亲子关系！这是最重要的一件事。。。这是预防多动儿童品质障碍的最好办法！
二
1。父母所需要的内在信念：
！孩子的问题行为非主观故意，而是孩子的客观困难。
！将眼光放在一些重要的行为上，偶尔对其问题行为视而不见。
！将心力花在协助孩子上，而非对抗孩子的问题行为上。
！尽量保持幽默和长远思想。
2。建立家庭固定的规矩：在穿衣、吃饭、做作业、睡觉等各项生活内容上，协议一个固定的架构，这对孩子来说是个安全的秩序，会帮助他建立自我监控的外在原则。谨慎地斟酌孩子违规的代价或后果。
3。孩子的哪些行为可以忽视：孩子的一些行为会因父母的“不理不睬”而减少，如哭闹、抱怨、弄出很大响声、摆臭脸。。。重要的是，父母要采用一贯策略。
4。父母的“非人”性：俺常觉得能和注意力缺陷儿童相处而保持耐心与愉快的父母，那些时刻动用的是神性，而非人性。然而这些父母需要成为“神”，需要很好地控制情绪，敏锐地反应，很快找出问题症结并艺术地解决，把“苦水”咽到肚子里，微笑着赞叹孩子不多的“好”，以鼓舞孩子的信心。。。
5。一段时间内规矩不超过五条。
6。给予孩子明确指令。如“我们要吃午饭了，把玩具收到玩具箱里。”
7。就事论事，不翻旧帐。
8。共建轻松快乐半小时。此半小时完全属于孩子，父母可以做的，唯有分享倾听而已。这会使孩子跳出没完没了的紧张气氛，呼吸自由空气，并感受到尊得与接纳。。。
三
注意力缺陷的病因众说纷纭，当然不同的孩子也会有不同的发育情形。目前，经由图像投影技术以及生理电流的方法，可以看到注意力缺陷儿童大脑前额区（专司计划、协调信息的“转换中心”）的血液流通情形与一般儿童不同，他们不是过度兴奋，就是活化程度不足，因而产生我们熟知的行为模式，如反应过快，不专注、多动行为。这可能与多巴胺不足有关。有信息显示，药物治疗可改善。常用利他林（Ritalin)。
心理治疗的方法有行为疗法、家庭疗法、团体治疗、游戏疗法等，不同的疗法目标不同，因此常常合并方案是较为妥当的。而保证足够的治疗时间，也是重要的。www.psychspace.com心理学空间网
2。在人际互动方面，注意力缺陷儿童因易被激惹而与同伴发生冲突，如果他能够得到指引，“在发怒前冷静一秒钟！”，或向他解释别人也许并无恶意，教他用幽默的态度化解冲突。。。。
3。看到注意力缺陷儿童寻求自尊的努力，比如攻击性行为、执拗、耍宝、自我防卫，对他而言是有意义的，而非故意做错。
4。改善亲子关系！这是最重要的一件事。。。这是预防多动儿童品质障碍的最好办法！
二
1。父母所需要的内在信念：
！孩子的问题行为非主观故意，而是孩子的客观困难。
！将眼光放在一些重要的行为上，偶尔对其问题行为视而不见。
！将心力花在协助孩子上，而非对抗孩子的问题行为上。
！尽量保持幽默和长远思想。
2。建立家庭固定的规矩：在穿衣、吃饭、做作业、睡觉等各项生活内容上，协议一个固定的架构，这对孩子来说是个安全的秩序，会帮助他建立自我监控的外在原则。谨慎地斟酌孩子违规的代价或后果。
3。孩子的哪些行为可以忽视：孩子的一些行为会因父母的“不理不睬”而减少，如哭闹、抱怨、弄出很大响声、摆臭脸。。。重要的是，父母要采用一贯策略。
4。父母的“非人”性：俺常觉得能和注意力缺陷儿童相处而保持耐心与愉快的父母，那些时刻动用的是神性，而非人性。然而这些父母需要成为“神”，需要很好地控制情绪，敏锐地反应，很快找出问题症结并艺术地解决，把“苦水”咽到肚子里，微笑着赞叹孩子不多的“好”，以鼓舞孩子的信心。。。
5。一段时间内规矩不超过五条。
6。给予孩子明确指令。如“我们要吃午饭了，把玩具收到玩具箱里。”
7。就事论事，不翻旧帐。
8。共建轻松快乐半小时。此半小时完全属于孩子，父母可以做的，唯有分享倾听而已。这会使孩子跳出没完没了的紧张气氛，呼吸自由空气，并感受到尊得与接纳。。。
三
注意力缺陷的病因众说纷纭，当然不同的孩子也会有不同的发育情形。目前，经由图像投影技术以及生理电流的方法，可以看到注意力缺陷儿童大脑前额区（专司计划、协调信息的“转换中心”）的血液流通情形与一般儿童不同，他们不是过度兴奋，就是活化程度不足，因而产生我们熟知的行为模式，如反应过快，不专注、多动行为。这可能与多巴胺不足有关。有信息显示，药物治疗可改善。常用利他林（Ritalin)。
心理治疗的方法有行为疗法、家庭疗法、团体治疗、游戏疗法等，不同的疗法目标不同，因此常常合并方案是较为妥当的。而保证足够的治疗时间，也是重要的。www.psychspace.com心理学空间网
