TAT（主题统觉测定）

TAT（主题统觉测定）

TAT（Thematic Apperception Test）是由马莱和莫洛卡于1935年创立的一种人格测定法。最初命名为“空想研究法”，主要用于调查个体的内在欲求、愿望、空想化以及人格的状态，以此作为分析个人在现实生活中所表现出的行为特征的依据。心理学空间|0S2Ap$vB.UN

v Mjd"b`L0TAT也适用于儿童心理测定。儿童与正常人一样具有内在欲求，只是其欲求层次不同于成人而己。通过空想研究，有时我们可以更好地了解儿童的愿望和心理状态。TAT的基本测定步骤如下：

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Ng ^0①主试者出示图版心理学空间(MfgUH8QP

-jBBJ"?3u'oZ;S'f0②被测者观察图版中的画面；心理学空间)D(Ql'ptn/W]!y-E0{

⑤被测者展开联想，并结合个人生活经历，编造故事；心理学空间`&Pk-\Q;b_

Mn-n7I6Pa!jw"s7~B0④主试者根据故事内容分析被测者的人格和经历。心理学空间 S?MuHvoq#a

TAT的心理测定结果分析方法如下：根据空想的故事内容，进行心理测定（分析），其中包括内容分析和形式分析。二十世纪八九十年代较常用的方法是中心主角人物分析，又称主题分析。在分析时注意把握以下几点：

Z| i|A/V9Yr0①主要人格特征，包括性别、身份、年龄、性格属性等：

c,l3xK%x.c+Q0②主要人物的内心状态，即此时人物内心感受如何，有无紧张、不安、矛盾等感受；

③主要人物的要求、动机、现实性和欲望等；心理学空间m3E&`$~MA6B

④主要人物的压力，包括内在压力和外在环境压力；心理学空间f3raAt%a,D*c+k

)E:py+~p;h*H V+l:P0⑤有无解决的行为，例如对欲求与压力的相互作用如何解决，解决过程中有无适应行为或不适应行为，解决的行为是否具有现实性与建设性；

⑥故事结局如何．即故事中人物成功与否、幸福与否；

⑦故事的主题基调，即是低沉还是明朗的、是悲剧还是喜剧的；心理学空间5SiQ!T*P0I&@,j

r {7Xo,Wnw9Ai0⑧人物之间的关系。心理学空间 U0U8{QW$Q

[7Y#J4pZw0C0TAT的内容分析形式如下：心理学空间C v[4@"BWR9p

Q pX9@ { {,^Q0①欲求分析

成就、欲望、认识特点等14个因素分析；心理学空间X7t0_N(OC,K&] |

协调、性体验、自我显示等9个因素分析；心理学空间 ?M)jjS-g$La%X

自主独立、心理防卫感、服从等8个因素分析。

"_k|o&hL%Gyl/f0②内在状态分析

愉快的感情群：幸福、满足、爱情、亲情等；

不快的感情群：愤怒、悲伤、焦躁、不安等；心理学空间1m2wb3{S7Q

r kwCm0评价的感情群：优美、憧憬、自信、欣赏等；

Eq9t(h{b3?)Wk~0压力分析（社会的压力）：人际的压力，支配、控制和压迫感，性的压迫感等；心理学空间+],w*h+W+_E

环境的压力：灾害、不幸、交通事故、流浪、破产等。心理学空间;Dp` dP_M#?Cs

③自我内心的压力：罪恶感、羞耻感、死亡恐惧感等。心理学空间}6Ub#pT5U0R.q8_3b