www.psychspace.com心理学空间网
去抑制型社会参与障碍
disinhibited social engagement disorder
313.89( F94.2)
诊断标准
- 儿童主动地与陌生成年人接近和互动的行为模式,至少表现为以下 2 种情况:
- 在与陌生成年人接近和互动中很少或缺乏含蓄。
- “自来熟”的言语或肢体行为(与文化背景认可的及适龄的社交界限不一致)。
- 即使在陌生的场所中,冒险离开之后,也会很少或缺乏向成人照料者知会。
- 很少或毫不犹豫地与一个陌生成年人心甘情愿地离开。
- 诊断标准A的行为不局限于冲动(如注意缺陷/多动障碍) , 而要包括社交去抑制行为。
- 儿童经历了一种极度不充足的照料模式,至少有以下1项情况证明
- 假设诊断标准 A的行为障碍是由于诊断标准C 的照料情况所致(例如,诊断标准A 的障碍开始于诊断标准C 的缺乏充足的照料之后)。
- 儿童的发育年龄至少为 9个月。
标注如果是
持续性:此障碍已存在 12个月以上。
标注目前的严重程度:
当儿童表现出此障碍的全部症状,且每一个症状呈现在相对高的水平上,则此去抑制性社会参与障碍需被标注为重度。
www.psychspace.com心理学空间网