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认知科学研究智能实体与外界环境互动的原理。理所当然,这种研究必将超越学科的界限,将神经科学、计算机科学、心理学、哲学、语言学和人类学等学科的研究者们所做的工作整合在一起。对这些学科的熟悉就为人们探索认知科学的研究状态,提供了适用路线图。
在过去的十多年间,各个子领域之间密切的联结方式,已经清晰地表明,对认知进行研究已经作为一门独立的学科出现。组成这门学科的各个学科及其相互间的关联,可概括为图1. 1 。图中所列六个领域中的每一个领域,都通过跨学科动态网络同其他领域连接在一起,其中因交叉产生的一些问题是自古以来人们就一直关注的,而另一些还没有在主流学术界成为焦点,但正在逐渐被我们所熟悉和重视。
认知科学的子域: (1)控制论;(2) 神经语言学; (3) 神经心理学; (4) 认知程序模拟; (5) 计算语言学; (6) 心理语言学 ;(7) 心理哲学;(8) 语言哲学 ;(9) 人类语言学; (10) 认知人类学; (11)大脑的进化
图1. 1 认知六边形(来源:Pylyshyn, 1983:76)