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班主任心理辅导实务(中学版)

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心理辅导是一门兼专业性、科学性和艺术性于一体的助人工作,需要进行一定的专业培训,班主任心理辅导也不例外。目前,许多地方加强了班主任心理健康教育的培训力度,这是一个可喜的现象。为了让更多的班主任掌握基本的心理辅导理念、方法和技能,我以中学生成长中的主要心理问题为构架写成本书,每节以案例导入展开分析,并提出相应的辅导建议,力图体现“实务”,供广大班主任老师和心理辅导老师学习参考。

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心理学书籍 psychspace.comE&{'~0h.a

作 者:吴增强心理学书籍 psychspace.com;b{ x/M4r$t:Jg*N
出版社:华东师范大学出版社2009-10-1
3BbmLtbK;n0ISBN:9787561771105
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作者简介

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吴增强,上海市心理学会副理事长,上海市中小学心理辅导协会理事长,中国心理卫生协会儿童心理卫生专业委员会委员。   长期从事学校心理辅导与青少年心理研究,著作众多。其中《学习困难学生教育的理论与实践》获得国家教育科研成果二等奖、上海市教育科研成果一等奖.《当代青少年心理辅导》获全国第三届教育科研优秀成果奖,《现代学校心理辅导》获上海市第六届教育科研成果著作二等奖。   近年来,在儿童行为问题、学习困难的综合干预、生命教育、个案辅导、学校心理健康教育政策与规划,以及学校心理辅导教师培训等方面进行了探索。主编有《上海市中小学生生命教育研究》、《多动症儿童心理辅导》、《野百合也有春天——学生心理辅导案例精选》等。

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作者:吴增强 著