反应性依恋障碍心理学空间7|1p;fsv\%B:_
Reactive Attachment Disorder
%AE&U-f)U1Z0313.89(F94.1)心理学空间7wj+j2dVD(q'c

1. 对成人照料者表现出持续的抑制性的情感退缩行为模式，有以下2种情况：
   W Map!G$M-p3U:b0
   1. 儿童痛苦时很少或最低限度地寻求安慰。
   2. 儿童痛苦时对安慰很少有反应或反应程度很低。心理学空间+Oa eec1U!\Zm FM
      　
2. 持续性的社交和情绪障碍，至少有下列2 项特征　
   1. 对他人很少有社交和障碍反应。
   2. 有限的正性情感。
   3. 即使在与成人照料者非威胁性的互动过程中，原因不明的激惹、悲伤、害怕的发作也非常明显。
      0lVG)Xl"M:u0　
3. 儿童经历了一种极度不充足的照顾模式，至少有下列1 项情况：心理学空间znY mm&h]
   
   1. 社交忽视或剥夺，以持续地缺乏由成人照料者提供的以安慰、激励和喜爱等为表现形式的基本情绪；
   2. 反复变换主要照料者从而限制了形成稳定依恋的机会（例如，寄养家庭的频繁变换）。
   3. 成长在不寻常的环境下，严重限制了形成选择性依恋的机会（例如，儿童事、照料者少的机构）。心理学空间OX;](K$S7{`r9e
      　
4. 假设诊断标准A的行为障碍是由于诊断标准C的照料情况所致（例如，诊断标准A的障碍开始于诊断标准C的缺乏充足的照料之后）。
   (dE5fv c0　
5. 不符合孤独症（自闭症）谱系障碍的诊断标准。
   5O d+V2F8W3x)|0　
6. 这种障碍在5岁前已明显出现。心理学空间dNs`3TS,G"aL
   　
7. 儿童的发育年龄至少为9个月。心理学空间j'of@b
   J
   　

C/a2`.~o0]&?0E}8k5i0心理学空间$[+} t9L*O
标注如果是：

　　持续性：此障碍已存在12个月以上。

i E;~ yY0标注目前的严重程度心理学空间(_uG#{@s&x4{

当儿童表现出此障碍的全部症状，且每-个症状呈现在相对高的水平上，则此反应性依恋障碍需被标注为重度。