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» 认知心理学
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Anne M. Treisman特丽斯曼
Treisman特丽斯曼Attenuation Model衰减模型
衰减器理论 Attenuation Model 衰减模型Treisman在1960年从她给被试做的双耳分听实验中,发现如果被试注意耳与非注意耳对换,那幺被试会在新注意耳听到旧信息的几个其实单词,这表明语境会使
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32 奈瑟尔 | Ulric Neisser
认知心理学之父:乌尔里克·奈塞尔
认知心理学之父:乌尔里克·奈塞尔来源:《中国社会科学报》作者:南京师范大学心理学院 郭本禹 王申连认知心理学是探索人们如何获取知识、组织知识和运用知识的一门学问。自20世纪中叶认知
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32 奈瑟尔 | Ulric Neisser
认知心理学之父-奈瑟尔
认知心理学之父-奈瑟2009-03-21 23:31奈瑟(Neisser)一位出身于德国的美国心理学家,以信息加工理论为基础的现代认知心理学的先驱,因开创性的著作而被誉为认知心理学之父。 奈瑟(19
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80 拉扎勒斯 | Richard S. Lazarus
历史剪影——认知与情绪之辩
理查兹·那扎鲁斯(Richard S .Lazarus) 加利福尼亚大学,伯克利,加利福尼亚,美国 本文的目的不在于重起认知与情绪的争端,而只是想阐明其历史背景和我的情绪理论。在我的分析中我将尽量保
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32 奈瑟尔 | Ulric Neisser
Ulric Neisser Is Dead at 83; Reshaped Study of the Mind 奈瑟尔享年83岁
Ulric Neisser Is Dead at 83; Reshaped Study of the MindBy DOUGLAS MARTINPublished: February 25, 2012Ulric Neisser, a psychological researcher who helped lead a post war revoluti
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60 斯腾伯格 | Robert J. Sternberg
认知心理学(第三版)
本书是美国高校心理学专业的主要教科书之一,作者Robert J.Sternberg教授是国际知名的心理学家,现任美国心理学会主席。他在认知心理学领域的研究取得了公认的巨大成就。本书是他有感于目前流
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28 布鲁纳|Jerome.S. Bruner
Jerome Bruner & Cognitive Revolution in Harvard
Jerome Bruner(1915 - ) Notedfor: the “Cognitive Revolution,” the “new look” inperception; “A Study of Thinking”; research on children’s cognitivedevelopment an
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心理学新闻
与朋友“交换身体”后,会失去自我意识么?
帕维尔·塔奇科夫斯基(Pawel Tacikowski)是瑞典卡罗林斯卡学院认知科学家。他说,自己从小就爱幻想,脑子里经常会有一些稀奇古怪的想法。例如,“如果有一天,我钻进了别人的身体,在里面睁
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心理学史
行为主义心理学的衰落和人本心理学、认知心理学的兴起
行为主义心理学的衰落和人本心理学、认知心理学的兴起文章来源:温州师范学院学报:哲社版199604作者:徐速百余年来,心理学摇摆不定,学派林立。西方心理学史学家在分析一个学派时,总是从时
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认知心理学
认知心理学,C/5,Eysenck
内容简介 Eysenck和Keane撰著的《认知心理学》一直是认知心理学领域学生和教师首选的教材之一。该书第五版是一个全面修订版,反映了认知心理学的新发展,而且在内容和形式上也更利于学生
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James G. Greeno
教育的类比与隐喻:教师是什么?
教育的类比与隐喻:教师是什么?类比和隐喻是社会科学研究的一个特点。对教育学、认知心理学和学习科学来说,由于它们和实践——尤其是教育实践——的密切联系,类比和隐喻往往成为理解与改变
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认知心理学
认知心理学简介
认知心理学(COGNITIVE PSYCHOLOGY)50年代中期在美国和西方兴起的一种心理学思潮和研究领域。70年代成为美国和西方心理学的一个主要方向。 它研究个人的高级心理过程,主要是认识过
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认知心理学
认知心理学,C/7, Solso
内容简介 本书是认知心理学的主体教材,介绍了认知心理学有关方面的知识。内容包括:认知神经科学;知觉与注意;模式识别;意识状态;记忆过程;知识的表征;心理表象;认知发展等。本书
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认知心理学
认知心理学的定义
认知心理学有许多定义。例如前面提过的“人类智慧之本质及其运作就是J. R. Anderson 在1980 年提出的。这个定义虽然很简洁,但是比较抽象,初学者一般不容易领会、掌握。所以比较好的做法是从
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91 武德沃斯 | Woodworth
从Woodworth到Kantowitz——兼评介美国的两本重要实验心理学教材
从Woodworth到Kantowitz——兼评介美国的两本重要实验心理学教材杨治良 郭秀艳 赵晋全 华东师范大学心理系摘自《心理科学》200006【内容提要】概括了Woodworth等著的《实验心理学》(1955
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认知心理学
认知心理学及其启示
本书是认知心理学领域内的经典教材,自1980年第一版以来,一直是美国著名的认知心理学教材之一,而且其作者也被誉为当今最伟大的50位心理学思想家之一。在本书的翻译过程中,得到了作者的亲身
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彭聃龄
认知心理学
本书从学科的源起,到发展的轨迹,使你概览了认知心理学的历史;从理论的阐述,到实践的证明,使你了解了认知心理学的内涵;从应用的领域,到实践的成果,使你窥测了认知心理学的前景;从翔实
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认知心理学
探究黑箱的认知革命
探究黑箱的认知革命《进化心理学》心理学领域中的几股力量逐步融合,将人们的视线重新转向大脑内部,去探究构成行为之基础的心理活动。第一种力量来自对基本学习“定律”的越来越多的批判。第
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32 奈瑟尔 | Ulric Neisser
从“我思故我在”建构自我
从“我思故我在”建构自我托尼·普雷斯科特mints 编译什么是自我?勒内·笛卡儿写下的“我思故我在“浓缩了他对自我的一种看法。他认为他的自我是永恒的、是他的存在的本质、是赖以认识
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Susan Gelman 苏珊·吉尔曼
心理本质论
心理本质论Medin 和Ortony (1989) 提出心理本质论,认为概念对事物的表征反映了人们认为事物具有成为其自身的内在本质。他们还区分了心理本质论和哲学本质论的不同。心理本质论并不主张世界上
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