4 在校园里制造“少数派”:对孩子过于可怕的压力
1968年4月4日,马丁•路德•金被遇刺身亡。次日,爱荷华州的一名小学三年级教师想要给自己的学生们展示马丁•路德•金的一生及其伟大成就。这位老师生活在爱荷华州赖斯维尔镇,该地区的人口具有高度单一性,以至于这里的小学生几乎没见过非洲裔美国人。为了让自己的学生对歧视这一概念产生感性认识,这位老师把学生们分成蓝眼睛和棕眼睛两组。第一天,她要让棕眼睛的学生感受歧视,她给棕眼睛的学生们在脖子上围上毛毡领,以此作为标识。同时,她说蓝眼睛的学生比棕眼睛的学生更聪明、更讲卫生、表现更好。她让蓝眼睛的学生坐在教室靠前的位置,课间休息时她让蓝眼睛的学生优先使用运动场上的运动设施。她劝说蓝眼睛的学生无论在课堂上还是在运动场上都不要和棕眼睛的学生来往,她还让蓝眼睛的学生优先获取课程资源和教学材料。此后美国ABC新闻将这一教学环节翻版,拍摄成了一部名为“暴风眼”(The Eye of The Storm)的纪录片。