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受伤研究者》第六章 移情场域:学生的例子CHAPTER SIX:The Transference Field: Student Example
《讲者:李孟潮
时间:2016-02-26
讲课形式:微课
整理人:汪可友
二次整理:龚曦
审校:李孟潮 170712
标题写的是学生的移情对话的例子,实际上主要的内容不是写学生的例子,而是写他们的反应,通过六个问题调查了学生的反应。
这六个问题在附录的移情对话表里面也有。
第一个问题是,描述一下你是怎么进行对话的,这些对话是怎么样改变你的工作的?它们改变了你么?如果改变了,它们是如何改变的?在研究过程结束时,你的工作和开始想要做的工作有什么不同么?你是如何变得不同的?
然后举了两个例子,一个是Kerry Ragain,一个是Jo Todd,他们对这一大堆问题的回答。他文中提到的博士论文,有一部分都可以在Pro-quest的硕博士数据库中查到。