在上世纪80年代末,当Eric Trist(在第一次莱斯特会议的创立中起了关键作用)和Hugh Murray装订了《社会科学的社会参与》三部曲第一卷:一个塔维斯托克文集,他们向我询问莱斯特模型的贡献,这些贡献涵盖了历史、理论、和第二的一章中传播和应用方法(Miller,1990a,1990b)。他们也很愿意单独出版稍微扩大的版本,作为塔维斯托克研究所的临时文献——事实上这就是本书的前身。(Miller,1989)。
——节选自《体验式学习》第一章 Eric J. Miller《重新审视“莱斯特模式”》
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