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定价 ¥45.00

社会性发展

心理学书籍 psychspace.comOy L N6],j;w

  社会性发展发展心理学研究的一个重要领域。《21世纪心理学系列教材:社会性发展(第2版)》详细论述了社会性发展的主要理论、研究方法、研究的主要方面,以及国内外在社会性发展领域的重要研究成果。《21世纪心理学系列教材:社会性发展(第2版)》的论述深入浅出,可作为心理学专业本科生,以及发展心理学专业研究生的教材使用。心理学书籍 psychspace.com2?,]#]$wEZI*[

社会性发展(第2版)

心理学书籍 psychspace.compBB U r9awQ9l

作者:俞国良,辛自强 著心理学书籍 psychspace.comv7l _m(J}I:GuQ4s

gq_`?$L1Qqvp.Qd0出版:中国人民大学出版社 2013-7

B5z?2nn3s0

6r w8mxb3K.U0Em'G0平装:16开378页

$[J'V*L"Cw(E v0

e`~*x O0ISBN:9787300172606

*l(T(Cx5Cp6g A Q0心理学书籍 psychspace.com8RB*b.T&v2dy8^'pn

定价: ¥45.00心理学书籍 psychspace.com7TdeXa)Ye:W$E

作者简介

L[Xd;m Mr0  俞国良,中国人民大学二级教授、博导、心理研究所所长。曾在北京师范大学和中央教育科学研究所工作。兼任国家自然科学基金心理学与神经科学学科评审组成员、全国教育科学规划心理学学科评审组成员、中国心理学会社会心理学分会副会长、中国教育学会学校教育心理学分会副会长、武汉大学讲座教授、中国科学院和北京师范大学兼职教授等。承担国家自然科学基金项目等20多项,在SCI、SSCI收录和《心理学报》等发表论文100多篇,著有《社会心理学》、《人际关系心理学》、《社会心理学前沿》和《探微集》(5卷)等。曾获国家图书奖、教育部新世纪优秀人才支持计划等。

] L7n%S*V] _'@9h0

,uc6_@IM3akl0t0  辛自强,2002年在北京师范大学获心理学博士学位并留校任教,在该校被评为教授、博导。2010年调入中央财经大学社会发展学院,担任教授、副院长、心理学学科带头人。从事社会心理学和认知发展研究,获得2010年教育部新世纪优秀人才支持计划资助,2012年入选北京市中青年社科理论人才“百人工程”,先后主持国家自然科学基金和国家社会科学基金课题4项、省部级课题若干,发表学术论文140余篇(包括SSCI论文近20篇),出版《心理学研究方法》、《社会变迁中的青少年》、《知识建构研究:从主义到实证》、《问题解决与知识建构》等著作。

9m#ME mIe0

目录

CPoKk]0y0第一章 绪论心理学书籍 psychspace.comld},c C

;kQYx2x[#U8P8RP4r0第一节 社会性发展概述

vz8xAC5F0心理学书籍 psychspace.comwjV K!JB`9]ii

一、社会性发展的概念心理学书籍 psychspace.com gu*~&lmX,D

8ZR'w5QC3l.C0二、社会化的概念和类型

{,x}{(vU9@B%nf0

!qY&A Fbn;t8tA0三、社会性发展的内容

Q8K;{;uGi)@ N0

re$p6T:w9rT0第二节 发展观与理论问题心理学书籍 psychspace.com%p4}J y)f~R.\

心理学书籍 psychspace.comPrO6i&fL5O/m3Y

一、两种发展观

-a$j$G b(Gu9EPU e0心理学书籍 psychspace.comkhw.D_F

二、有关发展的理论问题心理学书籍 psychspace.com h G7AL6d

k bKa'm!W0三、发展思想的演进

h'\ U V hV9K Wtv0

odP-I/zz@|(A9v0心理学书籍 psychspace.comK#r%ux+dic&Iw%D x

&bH*[uJw(H!Ry2{*n*Gjq0第二章 社会性发展的主要理论心理学书籍 psychspace.com,tnM4N,A(Vo

心理学书籍 psychspace.com"Rd1h8RLn

第一节 社会性发展研究的临床取向

"_F Qh MV0心理学书籍 psychspace.comP7V(T MF zn:f

一、临床取向的渊源

f o;x|\3^t,e5t+V0心理学书籍 psychspace.com4Fa+r+P!C^'tx

二、弗洛伊德的经典精神分析理论

4K+DJCS'bY[0

)Oh Jv_^U3`1r8j0三、新精神分析学派心理学书籍 psychspace.com6d0Y"NCC#J*T.v

$bn9hD(g6D0四、人本主义理论

k$h"t/vd0心理学书籍 psychspace.com [} F*RL/Gh/h5Go

五、临床取向的方法与理论特点心理学书籍 psychspace.comw[2V:Cl(E1M,c!s

心理学书籍 psychspace.com~!M'SE"CY` D

第二节 社会性发展研究的相关取向

bg0J&L k K)}*F2hy0

,sqJ%XJ3_.U0一、相关取向的方法特点

*G(gjNm\}#~0心理学书籍 psychspace.com|&E@Y/D wy

二、相关取向的渊源

3t'~Q(j|k0

w g:a:p6}\0三、人格特质理论心理学书籍 psychspace.com-o*R8R7y4O

E Kh3vv0四、社会性发展中的相关取向研究

S_(xv#P0

:lSy1Tud9h`0第三节 社会性发展研究的实验取向心理学书籍 psychspace.com4P|3Ef!F

pjW(Mc;p0一、实验取向的方法特点心理学书籍 psychspace.com6cER5R[ wT

心理学书籍 psychspace.comp4fNb*DH!d sz

二、实验取向的渊源心理学书籍 psychspace.comZ(] A,Y`&Ie|#\:{3L

心理学书籍 psychspace.com t`d,l5Na4kdw+C

三、行为主义对社会行为的解释

;} K6Vs(}9DWu6{0

.P:jdg#o2}:T D b0四、社会认知取向

.q&rk jTh.|0心理学书籍 psychspace.com'e)s+h(z Pi:Z

五、实验取向的理论特点心理学书籍 psychspace.com0Zcn@#jK

8}3\K;E F0第四节 社会性发展研究的发展取向

h W B\7`#o X o*ne0B0

sA0|5m7zY#y3f8g,l0一、皮亚杰与发展取向

6T}8Y6~?-T0心理学书籍 psychspace.com M4xy6a?0O`m4` G#y

二、皮亚杰的认知发展观

W&nhrv gn0

3A?'[ @'e&Ty!w:M0三、认知发展的阶段心理学书籍 psychspace.com1~'V yA4guGGp

心理学书籍 psychspace.comjz,|'Y6X4ME

四、社会认知发展心理学书籍 psychspace.comX&~r6Y/b[$W ^![

心理学书籍 psychspace.com2py nbu-hR8o[

五、科尔伯格对皮亚杰理论的继承和发展心理学书籍 psychspace.com:o}K c+sA

l;Z)sK F0Ra.s-}O0六、皮亚杰的贡献与争议

pML8MV?0r\0

D~vagU+K0第五节 社会性发展研究的生物和文化视角心理学书籍 psychspace.comP"mg#_@1I

心理学书籍 psychspace.comeRq?%P%_8XA

一、生物进化的视角

kV%UQf5yo0

@2ofII`Z0二、文化背景的视角

GMK"B sY0

:g5R{"`.gES'v!q0心理学书籍 psychspace.comM@vi"o:iBp

1[ eJ*mz cN0第三章 社会性发展的研究方法

Y;Rw8YF9ed9Y0心理学书籍 psychspace.com NgP#lo

第一节 科学研究概述心理学书籍 psychspace.comIasxTo5X!Y;P^ r

}e$K;V4I0一、科学研究的本质与任务

4S`#\H-pd w,d Uv1f6X$v0心理学书籍 psychspace.comq+m)r'}IJ@9k

二、科学研究的过程心理学书籍 psychspace.com9N"r+SX[.UV X*F

心理学书籍 psychspace.comL+Wd\ B/xF3Y

三、科学理论与研究的关系心理学书籍 psychspace.comG3g[AF bg7r%j

G){x8bzj3r0四、研究的基本原则心理学书籍 psychspace.com Q_nBl(d)x(K8y

,Yf}||*t%_0第二节 研究设计与方法

^.aP T!e-V*U0心理学书籍 psychspace.com+LP&YA.iy"I4PO

一、研究设计的内容与效度心理学书籍 psychspace.com9UC rl&z/L~:{1o

hR"oM~| M0二、研究设计类型

9U? H(mc:I'C-q0

,n(cTsa:]/r/v0三、研究方法心理学书籍 psychspace.com]qh&] H)ok4h d

心理学书籍 psychspace.comA?&wm(Ps

第三节 社会性发展研究方法的新趋势

[7j ip*aq9H z0心理学书籍 psychspace.com1b't5o4~Ag9_d*Q

一、研究方法的新趋势

9b#T'ttN1N0心理学书籍 psychspace.come:\,pKi v8k

二、量的研究与质的研究的整合心理学书籍 psychspace.com6S%W9i5B*V [.RX

*t9HY/o.Gf{)C0三、微观发生法心理学书籍 psychspace.commpSwkC

心理学书籍 psychspace.com!D XiMVR D%h

四、横断历史研究心理学书籍 psychspace.come\V Qx:d&A"Y

心理学书籍 psychspace.comuPJC| j4O

7n#|v7aj&Wh1E1jm0心理学书籍 psychspace.comd];WPE

第四章 社会认知发展心理学书籍 psychspace.com8ElQ(@0M9H#^s;E4a

心理学书籍 psychspace.com hz M#K8?~7uzl

第一节 社会认知发展概述心理学书籍 psychspace.com+S5n1qI-v}

lJp]&]D0一、社会认知与社会认知发展心理学书籍 psychspace.comNA Z.a?k{Dja

)E u8~;ax^"i x [0二、社会认知发展的研究观心理学书籍 psychspace.com7X8I.CN Jr$x

心理学书籍 psychspace.comk'd8ar#IC

三、社会认知研究的兴起及其原因心理学书籍 psychspace.comGar]d&i9f

心理学书籍 psychspace.commD b5l G3S

四、皮亚杰学派的社会认知发展研究

2r? TP c/Jqc0心理学书籍 psychspace.comIz3]ax y[

五、社会认知与情绪的关系心理学书籍 psychspace.com"aQ!H)q/C |U#^G

o z Zt/}0六、智力发展和社会认知发展的关系

0f e-R.oRtVR.YC0

o0@8q"N%V0第二节 社会认知发展理论心理学书籍 psychspace.comu%N7eBZ|

心理学书籍 psychspace.com5FVZ#B}4zP

一、社会信息加工:过程的观点

*NT"Vnn!J`+}L0心理学书籍 psychspace.com'CXs;qx5L

二、观点采择理论:结构的观点

*~;|1@1S.kf~n^0

4y:NIK{2P0第三节 不同领域社会认知的发展心理学书籍 psychspace.com7l9f.M'o9kV'B:tD

+Iq\!a9|N9f!t&Y0一、印象形成的发展理论

c0i}(FZ ^5P0心理学书籍 psychspace.com%f.E1raT a&H4au

二、儿童对社会性概念的理解

t3v(?1]]0k&S7@0

j#I1MJ B.E)b0RP/g0三、儿童心理理论的发展

$pBm*H h b0心理学书籍 psychspace.com'^j[ tG*MD

,Fs(_` A$y5I!^ C0心理学书籍 psychspace.comMWEaoF4D

第五章 自我发展心理学书籍 psychspace.com;XL5c%y5R)_}#w;S9`C

lr;]n9ltM T0第一节 自我研究的理论

2N&@L3V"dpe0心理学书籍 psychspace.com,z?fR,];u}O%|vJ.c

一、自我研究的历史心理学书籍 psychspace.com*h1@2P1HUs h

a C } nJ0二、精神分析学派的自我观

#[3_g q KG3U@0心理学书籍 psychspace.comfJuxD.Xvw

三、罗杰斯的现象学理论

O_(uZR&c O8G*X0心理学书籍 psychspace.comZ9gE'M|!K%J i

四、自我的社会认知观

"[d IEdQ6hW0

,Z)R)t0eu;v D3iL0五、智能三层次理论对自我的理解心理学书籍 psychspace.com;V X)d d$y,O@%^hv(r*b

@S}tO(e!a l0第二节 自我意识的发展

![5uJH3m~dA;e Gv0

E ]2|)^!^{9e0一、为什么要研究自我发展

.O2l0zfc8JLr&u7[ p Q0

-]H9Af3Ci(T} U c0二、自我意识的发生心理学书籍 psychspace.comUSJ3`Yt\k)_h R G

心理学书籍 psychspace.com$~a8]B:JUR

三、自我意识的发展

mY)b&xO0心理学书籍 psychspace.com y#]z,q @

四、自我意识发展的一般趋势与阶段心理学书籍 psychspace.com1mP!Su$Gi(W'CR\:d\

R@w^CA0第三节 自我概念的发展

k1?MN5kV0心理学书籍 psychspace.comU$I5K8o-oy}k;dE\

一、自我概念的界定心理学书籍 psychspace.com8DPs,K4m0k5G M

e8`/|Q_@.i"{0二、自我概念的测量心理学书籍 psychspace.com3Y:qZKU6q3^!`

心理学书籍 psychspace.comfa3s}@D@&V7Ir

三、自我概念的发展

9s~^3l6n5b g0

{&v\r/|6z;D0四、自我概念对社会性发展的影响心理学书籍 psychspace.com(T3vL an;g"t

心理学书籍 psychspace.comS+glha

五、自我概念发展的影响因素

(Z&x8J6H-Zn]_q6Tq8C n0

!o-d-I'ft7@0第四节 自我同一性的发展

"r lK[1Iv+i0

];zJT?P0一、自我同一性的概念心理学书籍 psychspace.com|3n;y5L%zZ]6c

心理学书籍 psychspace.com&g8f9_Rq3du_o

二、自我同一性的理论

rN t K"[-H&D"m"`(C l0

kj:n)XeX8YuM'e0三、自我同一性的测量

)}NT ~;w/e zLS B0

,_rW{vE*Cl!E&O0四、青少年自我同一性的发展趋势

C2nH1G0P0心理学书籍 psychspace.comKK]1\m7RD

第五节 自我发展的其他领域

.x:X.?H(UwM5N0

e!Nb7q!l X.U Unv0一、自尊的发展心理学书籍 psychspace.comV3S.~SbqE

心理学书籍 psychspace.comf4VanOb9N1\_

二、自我效能感

P b g E!s E]'p0心理学书籍 psychspace.com-W|$xUrY

三、自我控制

$a-f@&W9O0

\I IE+C9q/LA0四、自我实现

4r4S]cWQ$`0

Vn;z'uMG8u@p0

`$\].xk3x0心理学书籍 psychspace.comQe~C4S%d ]k

第六章 性别角色发展心理学书籍 psychspace.com"UI7rkK n }m

@ eq;H'R%B#xX Z0第一节 性别角色和双性化心理学书籍 psychspace.com _p6x;v5XM#KULR

$f zE"x K8\]0一、性别角色的社会文化意义心理学书籍 psychspace.com6S?4~9R'@X I

8t:OjU$[ C*z0二、性别角色定型心理学书籍 psychspace.com~B0?;u l%j{+Kz~

心理学书籍 psychspace.com0b s#~)sPC;W`D7bU

三、双性化心理学书籍 psychspace.com/Dq BExL

n?|`#P']xl0第二节 性别角色发展及其影响因素

c1yzX3vQ\O4N8@0心理学书籍 psychspace.comj*Eb5F:Wo6JYw

一、性别角色的发展心理学书籍 psychspace.com@4r3L*T.]9i$~2S

心理学书籍 psychspace.com%Dk.{AE]d

二、性别差异问题心理学书籍 psychspace.com$f T,~${*\XJ

心理学书籍 psychspace.com1u/lfSZW

三、性别差异和性别角色发展的影响因素

V6GG:Q2^*Ry_0

(|'j4Jr,f*Tjm0第三节 性别角色发展理论心理学书籍 psychspace.comb6KHLBo

心理学书籍 psychspace.comUO/ySlg7~%hmY

一、精神分析理论

^K|'j!Y[0

5F8O d(Yw? yiA0二、社会学习理论

GU9Q!Y u|oU:i0心理学书籍 psychspace.com"u^No s KPm

三、认知发展理论

Ipj*@T QCL0

S1g ~1MGE ]%RD5s-@0四、生物学的解释

V-ZB+y1Q0心理学书籍 psychspace.com4J:qBUh

心理学书籍 psychspace.com(UnU9ZA)ca{

kh1U3]_ K0第七章 道德发展

*t9xF2a1B0n k_iO0

q nH `0_.?2S)L0第一节 道德认知发展心理学书籍 psychspace.com5msv ? h

6g0V?f-P3I0一、道德发展的内容心理学书籍 psychspace.com+\ j)\n,D+O9P

hE,i1ug MJ0二、皮亚杰的道德认知发展理论

.eft[U ?KB KO0

[0H)o p#i?0三、科尔伯格的道德认知发展理论心理学书籍 psychspace.come,i\ X]S9_!U:dZN+~

心理学书籍 psychspace.com sh#{m'a!_

四、道德认知发展的影响因素心理学书籍 psychspace.comH;AD n&vSH

QPU'V0zo7S.uQM8Q0第二节 道德情感的发展心理学书籍 psychspace.com q8W!AbLI!J

^3J&H h1QPw"n0一、精神分析理论的道德发展观及其批判心理学书籍 psychspace.com)X ]e7t`l"i

心理学书籍 psychspace.com I3T^/F M,GI3p*A

二、吉利根的"关怀"道德理论心理学书籍 psychspace.comG;Dcx`Id

#~1z!c]v~.^+]R0三、移情的发展心理学书籍 psychspace.comC Il2JA/KE}]%G9`

心理学书籍 psychspace.com7go DY:r

四、羞愧感的发展

s {Tk M,t@A{0心理学书籍 psychspace.com!ex!oOLFD(K

第三节 亲社会行为发展

eF ih6R8o7K"@0心理学书籍 psychspace.com@~wD6t5pO

一、亲社会行为概念分析

)^f?e}y:Gs0U0

MI$@X-ii9ov0二、亲社会行为研究的理论模型

&rRwm5uE N9|0心理学书籍 psychspace.comIcJKp+},d,xh

三、亲社会行为的发展

:u4zLaL-q\0

,\(wUI\esi#l"S0第四节 亲社会行为的培养心理学书籍 psychspace.comk YH?FSd A v$P n

7io p8U}d;}1z6`0一、亲社会行为的影响因素

*Bx3q,^#?-m3eK0

Gv3`;kj'O@-g0二、亲社会行为培养和道德教育

%dudtR_T0心理学书籍 psychspace.coms-Mgx_J

心理学书籍 psychspace.comA*lm,X] L ]+?*G

d3W1U q C0第八章 攻击行为及其发展

+F.j.a U}F |H*PO'y.y0心理学书籍 psychspace.com!y ih!Ar"Mw

第一节 攻击行为概述心理学书籍 psychspace.com%bi*k L;pv~F,E

6r"ay] }l"Z#R.Yk0一、什么是攻击行为心理学书籍 psychspace.comU%c8M/r"c$wV9D)A%ew7b

心理学书籍 psychspace.comv#x\5@|,QY

二、攻击行为的类型

!W-d6wv_k&?pwy0心理学书籍 psychspace.com#}}2zZE;]

三、攻击行为的实验研究技术

G*M0t7DVV,P0心理学书籍 psychspace.comIt(a2[fTh

第二节 攻击的理论心理学书籍 psychspace.comUf$\n#bi-WW4{

2gD N9|s@;W0\"M0一、弗洛伊德的本能论心理学书籍 psychspace.com*x?PJ;V;j@0Sk7O,G

p}3}'BIhTX4s;}0二、动物习性学的观点

xn8n9C;t8g0心理学书籍 psychspace.comezJ,Ftf C!|Cz4O

三、生理学的观点心理学书籍 psychspace.com7^^Pa(S`Xt

心理学书籍 psychspace.com v%g Gw;{

四、挫折-攻击说

0i8s(O2v*YB+Y0

L2j#_fkC0五、班杜拉的社会学习理论心理学书籍 psychspace.com0E&q!Z(r:O$?

心理学书籍 psychspace.comg)nFOf|4v(LPie},M

六、道奇的社会信息加工理论心理学书籍 psychspace.com:J:`pJq*VB2l

)eZk3K5XOQ0第三节 攻击行为的发展心理学书籍 psychspace.com s8UO0k3vG$w(r

W|HI'I!YO(hC)b([0一、儿童早期攻击行为的发生心理学书籍 psychspace.comcq#YX ihC:t1y

心理学书籍 psychspace.comwi Uh5J[/z|

二、儿童攻击行为的发展

_Y!u'Q}SL0

`Cl k w3VX:[2Y@0三、攻击行为的性别差异心理学书籍 psychspace.com HkVmm7~Y

心理学书籍 psychspace.com+}.P C(UX

第四节 攻击行为的影响因素及其干预

d](rkl$L%C;z"D0

tqE Z"f"]7M;V0一、导致攻击行为的直接外因心理学书籍 psychspace.com6H!`n `z u6v

GUD G*]4e y[ Y0二、影响攻击行为的背景因素心理学书籍 psychspace.com^Gt?*Hr6_$|

\ p9C0AHKu ^0三、影响攻击行为的个体因素

Rl(A}/k0

;}aKP%L#j0四、攻击行为的预防和控制

zBa'R#D}]5x9G0心理学书籍 psychspace.com)O|6@} _w0Z @

心理学书籍 psychspace.comt5V]pPK'd0MXN

wK,}CiW$M0第九章 同伴关系与社会性发展心理学书籍 psychspace.com^eF|;Z3n

心理学书籍 psychspace.com]$GD9G%q{

第一节 同伴关系概述

5QRA?:no%@0

Y$T,v%]/`L @ L3Oy.O7O*F0一、同伴关系的类型与成因

?D2BpttZL0心理学书籍 psychspace.com4l r^D-S/^3Br

二、同伴关系的功能心理学书籍 psychspace.comi&B+A}"V mH

心理学书籍 psychspace.com$e+xz.QSYt%oC

三、同伴关系的发展特点心理学书籍 psychspace.com.os1c#w] Fm

YAv+D`#RH0四、从游戏和小团伙来看同伴关系发展心理学书籍 psychspace.com.U'YA#`"Z7q0Wj3g

4`a v"a:~ @:_0五、同伴关系与其他人际关系心理学书籍 psychspace.comF2HC|*uv)l3S

i,H"M["C7V7WS9Z#M0第二节 同伴群体的形成与功能

&V)l~r U$Hv0心理学书籍 psychspace.com |#u]__9y$}|i

一、同伴群体的概念心理学书籍 psychspace.com(X-j{'@R2my6l/[

心理学书籍 psychspace.com6@4W#`B2CzE S#V|

二、同伴群体的形成

v s*yw&H#h0心理学书籍 psychspace.com'z+f;A9yhG

三、同伴群体的结构与功能

5\"bGg8_CjJKC X6k+I0

kM ^-?v ~0四、同伴群体中的同伴接纳

!R{B+]:N!Ea0

/JR` @)]0五、同伴群体中的合作与竞争

(h9b4cC X#l r.h0

D dIYyf[ o k]w l0第三节 青少年的友谊发展与同伴关系心理学书籍 psychspace.com#FS+?i:L.Q.q2p

lW%Q!q6t!o @Y i V0一、友谊的发展及儿童对友谊的理解心理学书籍 psychspace.com4r{ pNq5rhA]q:M

心理学书籍 psychspace.com6u ?O lR$H(bQ O1P

二、友谊的功能

u6Yv8z o0心理学书籍 psychspace.com&S.I \1GR3~0aH5w

三、异性友谊

)r0}*~G ?+Q0心理学书籍 psychspace.com+H%t$Fb(^!f

v2UX:oH Z0

4Lu9yb$O_ g+{z0第十章 依恋的发展

G I R.o7mp,P0心理学书籍 psychspace.comgjY!n[czV"KP

第一节 依恋概述心理学书籍 psychspace.comAyN'?L

心理学书籍 psychspace.combG#K A#f

一、依恋研究的起源和概念界定

6~"Fc5ZBT{0

'Q$k W!S M| Q5G\L0二、依恋的特征心理学书籍 psychspace.comj_-bWkb2j-m|m

^)F0] Q2igKe0三、依恋形成的标志

hC+R5US(hP1v0心理学书籍 psychspace.comv]4[+PfSNf

四、依恋的测量心理学书籍 psychspace.com hg7p6p:f W4y%O

x/_,\O0S.hN6r,M0五、依恋的类型心理学书籍 psychspace.com%S$n{H4L*Y

(Q3@;n1dB(u*j0第二节 依恋的理论心理学书籍 psychspace.com4u.Y6q ^1j#i6G

3j6O?L}^,x0一、精神分析理论心理学书籍 psychspace.com]-@(^*TV+ILD

-^ IEF B1I)R} C0二、行为主义理论心理学书籍 psychspace.com4Of7}&Vh {+u f-X P%f

!];s4`_"f V2wE0三、认知发展理论

q:\"X?,a LL-}IW0心理学书籍 psychspace.comas'bgr"j$GwB

四、习性学理论心理学书籍 psychspace.com7B%B HYK:_

^!sF&_-Ec0第三节 依恋的发展及其意义

D { Yw C_0心理学书籍 psychspace.comn%lH:NBI

一、依恋的发展阶段

~9{a Gz0

#[D+o!}#a8G0u"fi0二、有关依恋意义的理论解释心理学书籍 psychspace.comMAL G&C~d-Q V?%T?

N(W7}%?CD$A0三、依恋的现实意义

;l3k ^V~8Pj0心理学书籍 psychspace.com t.c)n)HQOm I

四、依恋的长期影响

oP_/yE%zb_j~0心理学书籍 psychspace.com'MUL"|ov$~W}

五、父子依恋及其意义

*{ R2{]kI2Gvm0心理学书籍 psychspace.com+gx ?qZ7K.~

第四节 依恋的影响因素心理学书籍 psychspace.comh-^U Q [ Gu

心理学书籍 psychspace.comv!y,X\VM0[

一、亲子早期接触心理学书籍 psychspace.comGZ3Wof u*mtU [

心理学书籍 psychspace.com8m D G,uI3m

二、婴儿的特点心理学书籍 psychspace.com'b V8@%X5~.k(L

心理学书籍 psychspace.com#t6nQaAaj1C"@L

三、教养方式

3ma w$S SENf~0

Y'}2BB H&K4TS0四、母爱剥夺与社会剥夺心理学书籍 psychspace.com&j2Yqc;A#n*x*C

)BLJFW/r0

| [+DB#cBh0

} k]"v idFm6D t0第十一章 家庭对社会化的影响心理学书籍 psychspace.com0n&l0Z9S"s"x xW'bw

心理学书籍 psychspace.comnT^jRup o

第一节 家庭与社会性发展

~j@A@o.r+t`i9W7DL0心理学书籍 psychspace.comn5b]f jf]] e

一、家庭对儿童社会化的意义心理学书籍 psychspace.comiaS3t8I

W L%T$M VD$Rm0二、家庭结构特征的影响心理学书籍 psychspace.comS`{2UMCsu b

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三、家庭系统的观点心理学书籍 psychspace.com9s h`P_ _*j6jC a b&~N

@$wV8^9~R;RHn0第二节 父母的教育观念与教养行为

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E0iI8R [0一、父母教育观念的内涵心理学书籍 psychspace.com1}J.t#J-x%E kPe

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二、父母教育观念的来源与影响心理学书籍 psychspace.com#O7Q:W*oz

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三、教养方式的理论

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+x2m \;l@i t0四、教养方式的影响及其相关因素

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)pY@q8B IG(Y-zX0五、父母的惩罚

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六、父母影响儿童社会性发展的机制心理学书籍 psychspace.com7KY [%_t$w@-^;s;z!f8]

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第三节 家庭功能及其影响心理学书籍 psychspace.comt2HdE M

B ]#s(Cdm$h0一、家庭功能理论心理学书籍 psychspace.com(d9l_%~;G:w

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二、家庭功能对儿童社会性发展的影响

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K+g GjxE0第四节 婚姻冲突对儿童问题行为的影响

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x0BM3a5Jj7~0一、婚姻冲突的特征及其影响心理学书籍 psychspace.com#Nf$I#WG[A

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二、婚姻冲突和儿童问题行为关系的研究心理学书籍 psychspace.comHE l.~X

i&t@R2}O'@|0三、对婚姻冲突与儿童问题行为关系的理论解释

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四、以往理论的问题与方向心理学书籍 psychspace.com#WwK-L,v,x"@;z

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专栏1-1 狼孩的故事:社会化的重要性心理学书籍 psychspace.comv3x*zKu1e&\c

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专栏1-2 双生子研究心理学书籍 psychspace.com$`2LH(\:CRW*UL

,Zib| _0专栏1-3 发展心理学的历史独立于实验心理学

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q){?/Ic%N0专栏2-1 彻底的行为主义者:斯金纳心理学书籍 psychspace.com ay g$^5u:L9@

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专栏2-2 皮亚杰(们)不做实验

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4Lh Y7t:P Jj+AP0}0专栏2-3 米德:符号互动理论的代表

5\9E4W1Mm0心理学书籍 psychspace.com1n.mfqL

专栏2-4 文化决定记者本尼迪克特

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${[!@`CmA|0专栏2-5 维果茨基的洞见:人类发展的相互依赖模型心理学书籍 psychspace.comY P9]Ji.L$]Z

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专栏3-1 研究内部效度的影响因素心理学书籍 psychspace.comE-^5]Xz%h

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专栏3-2 普莱尔的观察原则心理学书籍 psychspace.comD)[N'_P(t9m0n

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专栏3-3 交叉滞后组相关设计心理学书籍 psychspace.com o]:n)qmQ

'Q-P(j I?o7\7T0f `0专栏3-4 研究的生态化趋势

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n9{(Eh8e5fz1b9]0专栏3-5 滞后相关的逻辑

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W"Q(a/Me0专栏4-1 社会知觉:穷人孩子估计硬币更大心理学书籍 psychspace.com-mQ1]:ipv%j(a

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专栏4-2 儿童社会信息加工特点研究

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+C[}"M6x_0专栏4-3 意图线索对儿童理解说谎概念的影响心理学书籍 psychspace.com&g0n0q:EP&AU

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专栏5-1 罗杰斯:人本主义的代表

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*vd7U9TpG0专栏5-2 自我复杂性

\y;q)W,P\.{q0

fbb)`*sR-Q@#v)?0专栏5-3 发展心理学家卢文格

O/KF![j?0H/H0

-Oc8{8N-^0专栏5-4 10~15岁学习不良儿童自我概念的研究心理学书籍 psychspace.com~ WQ#qk'?

qAvp2a/]t0专栏5-5 青春期仪式:原始的过渡心理学书籍 psychspace.comD1J![!d H+Gv!t

5Y.K2r}U[G0专栏5-6 对于自我控制概念的两种理解心理学书籍 psychspace.com;Z \%D$T'q

!l3B,H'Uir5F(M2gl)~0专栏6-1 贝姆:女权运动的参与者与研究者心理学书籍 psychspace.com(^ NH x3F"H4g

C#z\-h3L$V0专栏6-2 青少年偏爱的媒体、性别态度与性别刻板印象

\ G)[6mL7vaE0心理学书籍 psychspace.com L}%S5ip N"v@

专栏6-3 儿童对性别规范的认知心理学书籍 psychspace.com,kT7Np ln8r

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专栏7-1 道德心理三分法的由来心理学书籍 psychspace.com+TC?(T u

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专栏7-2 皮亚杰发生认识论的创立者心理学书籍 psychspace.com3qr)I/o `xNX

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专栏7-3 三种道德学说心理学书籍 psychspace.comy;tr-ohgXLV

&N;BKQ ]2Dm0专栏7-4 情境对旁观者效应的影响心理学书籍 psychspace.comp,oy P{K%_

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专栏8-1 儿童作为现实和虚拟暴力的旁观者或卷入者心理学书籍 psychspace.comQLg {{?,[#Y$V

}-hs V3Z{*O0专栏8-2 关注校园欺负现象

iZt9dEA3h0心理学书籍 psychspace.com%XdL M KM BNt

专栏8-3 关于挑衅情境的研究

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ui E LP!E2KF0专栏8-4 暴力游戏在现实中上演

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xY&b"B5Zv0Vv0专栏8-5 暴力游戏时的大脑活动

aT'M6b7yTr+_0心理学书籍 psychspace.com w2ABc(a9]?y} J9Q k

专栏9-1 同伴是集中营孤儿健康成长的动因心理学书籍 psychspace.comr?x(yR;|w {

C6Nn@$O0M0专栏9-2 谢里夫关于群体形成的研究心理学书籍 psychspace.comg B:}mI-N`c

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专栏9-3 两性关系的"远远近近"

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r7`$sV)lmV0专栏10-1 依恋研究的开拓者:鲍尔贝和哈罗心理学书籍 psychspace.comP`U2[g?2?P

4D,nAt@BK)lV.O0专栏10-2 从亲子依恋到地方依恋心理学书籍 psychspace.com6_)X6wFt9J+~2U i3W

T:R aWqIk0专栏10-3 缺席的父亲心理学书籍 psychspace.comvl)t vQ

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专栏11-1 情感社会化:情绪表达规则的发展

4[3fL j#vD0心理学书籍 psychspace.come9^` M8Oi~s"n

专栏11-2 离婚家庭的儿童

%JRL)h)gC0心理学书籍 psychspace.com@+W;Yj-W/L

专栏11-3 教育观念和教养实践的文化建构心理学书籍 psychspace.comp U#JK!c)G

:X.A(}YE0专栏11-4 教养方式对儿童发展的影响心理学书籍 psychspace.com \E'pH-bH5x"h

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专栏11-5 家庭适应性、亲密度与青少年抑郁、自尊的关系心理学书籍 psychspace.come`K\/s%xSO"v.G/u

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专栏11-6 认知评价作为婚姻传统与儿童内部问题行为关系的中介

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专栏11-7 婚姻冲突与青少年的正向和负向情感

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作者:俞国良