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多维度下的抑郁青少年的亲子关系研究

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多维度下的抑郁青少年亲子关系研究心理学书籍 psychspace.com8V1{"g*Z(x3H

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作者:高万红

d`,wC0I0心理学书籍 psychspace.com{hH!m'J,^j[

出版:光明日报出版社 2013-6

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4?9B$f!ju0平装:16开242页

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0S4Y3j-n1`fk:U0ISBN:9787511241139心理学书籍 psychspace.com1\#@r4F D;s*L$Qhex

I ~#k#V(jI:[w {0定 价:42.00

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编辑推荐

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《多维度下的抑郁青少年的亲子关系研究》是云南大学高万红教授从社会工作视角撰写的、具有较高学术水平的一本关于青少年抑郁症的学术专著。她以抑郁青少年的视角,从青少年个体成长、青少年的人际关系和社会转型等多个维度,剖析了影响青少年亲子关系形成的各种内外部因素,揭示了抑郁症的形成机制。本书的创新点在于从社会转型、人际关系和青少年成长三个维度来理解青少年的亲子关系和抑郁症,提出了青少年抑郁症的形成是抑郁青少年个体发展中的人格缺点、不良人际关系(亲子、师生和同伴关系)以及社会转型过程遭遇的各种压力综合作用的结果的观点,提出了青少年抑郁症的产生过程中的“多重失去”的核心概念。认为青少年抑郁症的本质是个体成长过程中爱的失去,人际交往过程中自我的失去,社会变迁过程中生命意义和价值的失去,生理上活力的失去等“多重失去”。心理学书籍 psychspace.com;ckW]J d H"}k*r

作者简介

心理学书籍 psychspace.com'n5D)W2Vb.N9x1N

高万红,女,汉族,1967年生,心理学与社会工作双硕士,香港理工大学社会工作哲学博士。现为云南大学公共管理学院社会学与社会工作系教授,云南大学中青年骨干教师,社会工作专业硕士课程负责人,硕士生导师,云南健康与发展研究会副理事长,云南省红十字会心理援助中心专家,云南大学大学生心理健康中心督导。主要研究领域:精神健康社会工作、青少年社会工作、社会工作教育。近5年来发表论文20多篇,出版著作3本,主持国家社科基金项目1项。心理学书籍 psychspace.com(xUu Q-Vc7N

目录

心理学书籍 psychspace.comgVV HxJQ p.^

第一章 导论/1

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c9pv9K9J'baV7?R&b ?Y0第一节 研究背景/1心理学书籍 psychspace.com(q,e7cdxC(~

心理学书籍 psychspace.com3MVUrIN

一、青少年日益成为抑郁症的高风险群体/1

"G_2Uq@-r0心理学书籍 psychspace.com u&E7_[#F j`cm:Ss

二、青少年抑郁症的产生与亲子关系有密切的联系/3

#n2vt]1]0A0心理学书籍 psychspace.com*V+? JW8C4F x#y

三、青少年抑郁症的治疗和康复服务中急需引入社会工作/4心理学书籍 psychspace.com)pt(_B2RiXw Bu

心理学书籍 psychspace.com%~6Q-OJAq7v

四、研究动机的产生过程/7

5{hD'Y ^ vr0

a CC&m*oHMg0五、研究目的、意义/9心理学书籍 psychspace.com#eEY(l(r9Hp.u p6[T Q

心理学书籍 psychspace.comS Y{(k,[&t2B-mzg

第二节 主要概念界定/11心理学书籍 psychspace.comb[VbdV

心理学书籍 psychspace.com q|8|3~g8r#K

一、青少年的界定/11

`GmDm uJ0

rgw0\$V#V6X0?0二、青少年抑郁症的概念/13心理学书籍 psychspace.com5C7o,S0`'aY

UQ/z'tR0三、亲子关系/16心理学书籍 psychspace.com:l AG2nO3@-T

心理学书籍 psychspace.comK [3?[MYO)[b

第三节 研究视角、内容和论文结构/18

$M1jF Z\p\0

?8Un6ajJ@a0一、研究视角:社会工作的多维度视角/18心理学书籍 psychspace.comqpo ]3_b t3}+cot

[$I&|B4F1J GF0二、研究的主要内容/21

k8lnZ@ a0

;\U+O Es A-p+CA0三、论文结构/24心理学书籍 psychspace.com3?\5{wu H FCJ$M

x$ZKn SZ0第二章 文献回顾/26

H7\ A.E_H*iU*^ F0心理学书籍 psychspace.com A0_(n9})tW

第一节 影响青少年抑郁症和亲子关系的个人及家庭因素/26心理学书籍 psychspace.com,S |"cA6u,@

H7A#y2x s*rUh0一、影响青少年抑郁症形成的个体生物因素/26

]k\H6Gw:HG0

{2f ?*?*Gl1t'g+r0二、影响青少年抑郁症和亲子关系的个体心理因素/28

hh)`0? ]d0i0

aX/r)H$L8`4J0三、影响青少年的亲子关系及抑郁症的家庭因素/37

x{J og-S$z ^W0

2j)}/Cg.Y$\ D"_0四、积极心理学对家庭关系的观点/44

@2~*M_,R0b4S"@w0

{4X1Od7r2g9K"h_0第二节 影响青少年亲子关系和抑郁症的人际因素/45

/gFC}h|Ic0

)m+OZ-x-C0一、抑郁的人际关系理论/45心理学书籍 psychspace.com q:_fdbA

&C+j(q%GewiJ/u0二、社会支持与青少年抑郁症/47心理学书籍 psychspace.com*td XH{ o/Q*h

心理学书籍 psychspace.comb#C_ fM CT#|^T

第三节 影响亲子关系和抑郁症的社会因素/48心理学书籍 psychspace.comm(Ao%F)s r~

心理学书籍 psychspace.comJgqrvx)C9C i

一、国家政策与亲子关系、青少年抑郁症/48心理学书籍 psychspace.com|GX/PZ

心理学书籍 psychspace.comM\4QIB2h(h&[

二、传统文化与亲子关系、抑郁症/51心理学书籍 psychspace.com2|8o _;j Y-D TS i

(V kr+?7w0三、移民与精神健康/58

1F$ay2g)L'Sb w:S['H\&s0心理学书籍 psychspace.comtKpgA*v

四、社会主义市场经济的发展对亲子关系、抑郁症的影响/59

Z ?5x!fU6n0心理学书籍 psychspace.com%XqMA-s&c7T

第四节 对亲子关系和抑郁症的多维度思考/59

d0b$JI%}}&w6m6n0

$Yf R%`z9?uLh/E0一、文献回顾简评/59

(S)e^ ? ~0

P#i&UU+O1C0二、本研究的基本视角/61心理学书籍 psychspace.comm}+z(sW&TaVO9@0~

心理学书籍 psychspace.comdEO1?4L"G$B+B

第三章 研究方法/63心理学书籍 psychspace.comm u!_r-t)f E

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第一节 质性研究/63心理学书籍 psychspace.comV.vEj-G%T+e

心理学书籍 psychspace.com1w qd(?4L-W)H

一、对研究范式的认识/63

{4T1fxO#s1\1k9je0

'_I[+Uv&FVEq0二、为什么选用质性研究/67心理学书籍 psychspace.com"cYS$V0v c{/o D

心理学书籍 psychspace.com;YJ g SF'\*n

三、什么是质性研究/68心理学书籍 psychspace.com+\4l^,mr

X'w;[@[Fy0第二节 深度访谈法的运用/72心理学书籍 psychspace.coma9O{1p-^\

心理学书籍 psychspace.com/VW-SZ HwhV

一、对深度访谈法的认识/72

T5?(T6||I,I0心理学书籍 psychspace.com E t`%]&{Nh:g

二、深度访谈法的运用/74心理学书籍 psychspace.com)K LX8fL0Ev{~^b

3G] t!eA4PX8S0三、研究伦理/83心理学书籍 psychspace.comq CPh+J;^?k

心理学书籍 psychspace.coma9[5pF1CZ6K}

四、资料分析过程/84

^%{]In#g*oS0心理学书籍 psychspace.com4|#r^:^,~

五、研究者的本位和反身性思考/85心理学书籍 psychspace.comi'@`M)pZ

o-Ymu*K3W{*Q PF0六、研究中的可信性问题/91心理学书籍 psychspace.commxj5m5{ U)K7F\9I5c

/Z%xcSa#oCnB0七、质性研究方法的限制/95心理学书籍 psychspace.com~?y6OwuG5wa

心理学书籍 psychspace.comi,b7?@{x

第三节 研究田野与研究对象/95心理学书籍 psychspace.com`|+QCWOu+l]

+F6yd DK0一、研究田野点介绍/95心理学书籍 psychspace.comFCN u;v

"h+\z&s7|s0二、研究者与研究田野的关系/98

*KvKI$N_0心理学书籍 psychspace.com)n9JeFfl

三、研究对象简介/99

fT'\5N:M8\1m(D0

tt2Y N&G {9`$V:{r0第四章 从个人成长看青少年抑郁症/101

(x,{$}G*d,?3xh.V0心理学书籍 psychspace.comB2l lSy'C ~

第一节 抑郁青少年的成长历程/101

2Wz?VAjQq `0心理学书籍 psychspace.com Bk/n&?m@p2n[

一、幼儿期:在祖辈的照顾下长大/101心理学书籍 psychspace.comdwk]U#z-Bc I!N;p5n

b)ex(la7Q H{v0二、儿童期:遭遇各种人际关系冲突/106

/NKE{/}?%n%M0心理学书籍 psychspace.com\P4KN GE

三、青少年时期:社会流动开始并患上抑郁症/111

7pM*G7_TLbI0

oh)Q4hR0四、抑郁青少年成长经历的特点/114

5gj5Pf/V s(aCR)X3c0心理学书籍 psychspace.comQO0_3C-h

第二节 抑郁青少年对抑郁症的理解/114

/V lW7\)JRT0

iK8}nm0一、抑郁症是应对压力的一种方式/114

0gn;j'Ftd3@ l]0心理学书籍 psychspace.comu4D/h)H(u?*]

二、抑郁青少年的压力应对方式/119

l^6z/L_([0心理学书籍 psychspace.com9v$@t\?}

三、抑郁青少年对专业化治疗的理解/124

y.Cj4c7B.o n O{0

dK%kl8Ki0四、抑郁青少年压力应对方式的形成机制/127

^/@!yI9m*oD0心理学书籍 psychspace.com*rno3b)z QL0P^$Tn

五、相关讨论/128心理学书籍 psychspace.com7z&_&YP2Hca!A*V0m

eGP)i"K~0第三节 抑郁症的形成/129心理学书籍 psychspace.comA;} k!RZ1tW/H*o|U{

ouoC.nw]*R0一、影响抑郁症形成的因素/129

g3U\iNM S0

l0G]KMe ui x0二、抑郁青少年对抑郁症形成机制的建构/133

V8WItae&N?0

9hx0jG3v U0三、本章小结/135

4{)V-ie#u5m0心理学书籍 psychspace.com NLM1c,k o N

第五章 从青少年个人成长维度看亲子关系/136

GZt5boB:T)A0

X:y$ht{g-x0第一节 抑郁青少年的亲子关系变化过程/136

R3i7Ya.|5z4}0

4IQ5D9Wg0|&h0一、幼儿期亲子关系特点/137

g J#O5xb;F0心理学书籍 psychspace.com x ]+_*P3NO&Q/Ci

二、童年期亲子关系的特征/139

|+T$ry2@"VD w0

)?"uv6f;?8M0三、青春期的亲子关系:生病前的亲子关系/142心理学书籍 psychspace.com-U_"wJn#m

心理学书籍 psychspace.com-K1G%Dh(l.q2?4qZ

四、青春期的亲子关系:患病后亲子关系的变化/147心理学书籍 psychspace.comB Gq9R;aA'f

心理学书籍 psychspace.comce?#s*D3^5J2_#wa(L

五、对抑郁青少年亲子关系变化过程的小结/151

fT?/z`e^+M~0

;h;W y GMo*@+d*S^0第二节 抑郁青少年亲子关系的特点/152心理学书籍 psychspace.com J&y3~:\X4c[Ll

L#B'm#H?\ hx{0一、父母不亲/152

MutR,iD u8N"^0心理学书籍 psychspace.com!E5qg1A6`;H-Qe(Tf

二、亲子关系的主轴是父子(女)关系/154

&T(Ul o*k+g:u3n|0

3@_}'Dc,C)M0三、亲子关系中的性别差异性问题/155

[,itcT%w0心理学书籍 psychspace.com"Z D(`N_w4d

四、与祖辈的情感关系由强变弱,直至断裂/158心理学书籍 psychspace.com!_u b5pbUgB

x!r\ZFA#pH'no8hb0五、本章小结/162

K cc9YpVv)q^0

v{i,]YK4B3m o)hx0第六章 从人际关系的维度看抑郁青少年的师生、同伴和亲子关系/163

_V3Km3o BOC0心理学书籍 psychspace.comAp}iB*z

第一节 抑郁青少年的师生关系/163

/PT3O4r"p-S0

._7a{3U\0xN'vnx{:FH0一、抑郁青少年的师生关系特点/164

4Q9V Nt#s gR Q0

} U-I:Sbc~&C0二、影响抑郁青少年师生关系的因素/167

&v'r$rMoa0

:[laG g'[.tl0第二节 抑郁青少年的同伴关系/169心理学书籍 psychspace.comasxfL%o

心理学书籍 psychspace.comO!hC;K;o4R!n x

一、抑郁青少年的同伴关系特点/169

p9n6n"B+Ob ^0心理学书籍 psychspace.com f)Z} ^%SS7Q

二、影响抑郁青少年同伴关系的因素/172心理学书籍 psychspace.comQ#gjhvV_@%C

3LE2t{k:I/~a}#g0第三节 亲子关系、师生关系、同伴关系的相互影响/175心理学书籍 psychspace.com \~ ZQg4qV\

心理学书籍 psychspace.com!K2| U_@

一、亲子关系影响同伴关系的原理分析/175心理学书籍 psychspace.comJ]%N/d4o:F}7@Q,i"S

4\/QV)j9|;B+Q0二、亲子关系影响师生关系的原理分析/177心理学书籍 psychspace.com3DfI p9S&P

fiQ8bbk0三、抑郁青少年的亲子关系、同伴关系、师生关系的相互影响/179

|9qeX:aGF;x0心理学书籍 psychspace.comA6D RQC@/U

第七章 从社会转型看抑郁青少年的家庭、亲子关系与个人成长/18l心理学书籍 psychspace.comv0c J?O

心理学书籍 psychspace.comClX%Q p(o&?"h:BU

第一节 社会转型中的抑郁青少年家庭/181

GX sh!r5g'?DA0心理学书籍 psychspace.comj/\@7[3V/R

一、中国社会转型的特点/18l心理学书籍 psychspace.com;m*c {!Nk s%r

p ? aE.]M:]F:A0二、社会转型中抑郁青少年家庭面临的挑战/182

#? CY?:zU0

"}"AB Z T O8i0三、社会转型对抑郁青少年家庭关系的影响/187心理学书籍 psychspace.com1w&Hl d VK

3D/gy8m.Lg0第二节 社会转型对抑郁青少年个人发展的影响/191心理学书籍 psychspace.com)a C,e8Qi

心理学书籍 psychspace.com JAz0Ml

一、教育成为个体社会流动的动力和阶梯/191心理学书籍 psychspace.com)@aL!a Ee

心理学书籍 psychspace.com)GcSv9E+p&W\

二、抑郁青少年社会流动中面临巨大的压力,家庭支持不足,负面感受比较多/193心理学书籍 psychspace.com$sH/A-Jz du+r-gI

;T#ZW-yN"Qa,v0第三节 青少年抑郁症的本质特征/199心理学书籍 psychspace.com n7O$c%B"e-P

/_;IX'JLv0一、青少年抑郁症的本质特征是个体发展中的“多重失去”/199心理学书籍 psychspace.com0Tw:P8| G|5W

心理学书籍 psychspace.com5c:N]3w&eE@

二、青少年抑郁症的“母子共病”现象/204心理学书籍 psychspace.com C/r:V5eK q?/Cl

'Q;iNg^"S0三、本章小结/206

*s}@0Y3vOI^0心理学书籍 psychspace.comV0swU M!q8Y

第八章 研究结论与对策建议/208

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_3E1tS0s/p}0第一节 研究结论/208心理学书籍 psychspace.com |!U%T7JPFb\

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一、抑郁青少年亲子关系“冷漠化”的嬗变过程/208心理学书籍 psychspace.com6W;l&Y4z HRr

U:r#F1Z$R5L5e0二、抑郁青少年的亲子关系与抑郁症之间具有双向作用/211

&p/s9d#n({/y?*B0心理学书籍 psychspace.comhQ(zK{X[

三、青少年抑郁症的突出特征是个体发展过程中的“多重失去”/212心理学书籍 psychspace.com\.I6k(@@1?i

心理学书籍 psychspace.com-y$k{*W5j*qo q

四、本研究的理论贡献/215

@*W tK4DC'V3F0心理学书籍 psychspace.com a'^&[Hq+~,X

五、本研究的局限性/218

FPhd6m;V5O!O l0

'G-B _ Ioy$FXb&M&a0第二节 预防和治疗青少年抑郁症的对策建议/220心理学书籍 psychspace.com|DF~+RF,]

@-I?by6~h4S(q!c0一、政策层面/221

2X\-L$P{@9s0心理学书籍 psychspace.comw M0H1C"kBj-Z%m

二、实践层面/223心理学书籍 psychspace.com DV%TgBs(Q

心理学书籍 psychspace.com$D5UGt`t?Zd

参考文献/227心理学书籍 psychspace.comh'nU Tq!D}C;D

心理学书籍 psychspace.com-wT h]5f'Ae%R+fb

后记/241

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标签

亲子关系 青少年 抑郁

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作者:高万红