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iPk0G'ou|4K*F0本书是一本理论与实践相结合的教材,全书根据希尔教授的“探索-领悟-行动”的三阶段模式,提出了一种将当事人中心理论、精神分析理论以及认知行为理论整合起来的方法。书中主要介绍了探索、领悟、行动这三个阶段的理论基础并具体介绍了这三个阶段的基本技术,对于每种技术都包括为何使用这种技术、如何使用这种技术、使用该技术的例子、使用该技术的效果、使用该技术遇到的困难以及有益的提示,最后还包括练习或活动。本书特别适合作为心理咨询方向学生咨询技术实践课的教材,也可作为心理咨询从业人员的参考用书。心理学书籍 psychspace.comY@5Pc%d${

助人技术:探索、领悟、行动三阶段模式(第3版)(心理咨询与治疗系列教材)

rj_A7A v0作者:[美]克拉拉·E·希尔心理学书籍 psychspace.comJ T3B.Y[#Sl(d

sv wig*x7S.Z3d0出版:中国人民大学出版社 2013-05

R-PyrS0心理学书籍 psychspace.com^ veFV1})O

ISBN:9787300171906

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h6pYtv0平装:16开306页

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v4W8W%v g:AN c0定价:¥49.80心理学书籍 psychspace.comauy(KcO

作者简介

心理学书籍 psychspace.com9}o ok.Q2j#if%t:j

克拉拉•E•希尔(Clara E.Hill),咨询心理学博士,1974年于美国南伊利诺伊大学获得博士学位。同年在美国马里兰大学心理系任助教,开始了她的职业生涯。现任美国马里兰大学心理系教授、咨询心理学项目副主任,《心理治疗研究》(Psychotherapy Research)北美区主编。她曾任心理治疗研究协会(Society for Psychotherapy Research,SPR)国际部主席、北美区主席,《咨询心理学杂志》(Journal of Counseling Psychology)主编。她的研究方向为助人技术、心理治疗的过程与结果、治疗师的培训、梦的工作和质性研究。心理学书籍 psychspace.com/j&IjcuyNH

目录

第一篇 概观心理学书籍 psychspace.com&j+k"]KM ^ w c

NJ4pU'F9ScN#x1Z0第一章 助人导引

Ds3g*z2Z3H-TMn0

q aCq.@ S?0 什么是助人?心理学书籍 psychspace.comiq.SjP9^o

$r5xls)_5_,tX0 助人的促进作用

5b4f+I J d0

oI;d"v h^d!\9}$hs.LK0 助人的疑问之处

nqN0r QX/qjb1H0

K+ifwC9x0 人们什么时候会向他人寻求帮助?心理学书籍 psychspace.com1f VSC(ey

H(z#uQ$Luv r0 助人是有效的吗?心理学书籍 psychspace.com)aM q(l-D G[

VZ;g9~ oj0 助人工作中的文化问题心理学书籍 psychspace.comg;cR_ Y6T9cd$[

心理学书籍 psychspace.com ?r9dc,k.cP

 成为一名助人者

!h/od'Lt$ML/Q0心理学书籍 psychspace.com9hA u5p0f [

 助人者求助的好处心理学书籍 psychspace.com(J2h8~:}%~(kA

Bk'VY&ORC [N\ d v'I+P0 本书概观心理学书籍 psychspace.comN7pb+^*iBV-V

0W6L*?Ig1pW@0 这本书适合你吗?

ei9nu%@ N0~0

"e'|x$})H&C*^z MZ$m0 结语心理学书籍 psychspace.coms7?IHO h.u'r%|z

zyM"VT k0第二章 助人概述

$D*l aheD Z Ax0心理学书籍 psychspace.comJ.O9ZpI

 三阶段模式的理论假设心理学书籍 psychspace.com7fNp4@%d5b

心理学书籍 psychspace.comM:rv(qQ8s

 三阶段模式

d4cC&@?s]s L `1m0

&C(hs'l M(CnG0 共情同感基础上的合作心理学书籍 psychspace.comv7v,tk9B

:?${!vK%o0D0 一个关于助人过程与结果的模型心理学书籍 psychspace.coma `tc(Wq`pb,y

%l#t6{'M3fr~2Sh)d&`0 结语

(Aa M,e2VKx&?0

KZ:e e8W_-|)}0第三章 助人的伦理

,TJ ?Q"R]Yz8l0

/tx*y8h#|&FL!M#wj0 伦理守则心理学书籍 psychspace.com'Ss[sx@+X rt4i9M

6te7CXW:W0 一般伦理原则心理学书籍 psychspace.comm0H M:t$@\

@*T7\4XC:G+R u yB0 初学者的伦理问题

b-M n.E8`JY0心理学书籍 psychspace.comA h0reH'YH:u2Q

 恰当处理伦理困境心理学书籍 psychspace.com-F P&mq[h U0F

,E.[Fs!ElO0 结语
1IDR:y;\k[ U n0
'rC5gdU0心理学书籍 psychspace.com!O\ b7[7e(O1@

心理学书籍 psychspace.com2s+q"O7N @}
心理学书籍 psychspace.commw GAR%g

第二篇 探索阶段

$D1R9o"b:C3u-~0心理学书籍 psychspace.como8b!VHPuR:n

第四章 探索阶段概述心理学书籍 psychspace.com/c N,kY7K8y:c;Z

心理学书籍 psychspace.com'jVm;[3sft

  理论背景:罗杰斯的当事人中心理论心理学书籍 psychspace.com[j)E9]}4Tc.OK

心理学书籍 psychspace.comk$q}L*}9]^3o+z

  探索阶段的目标

#g(n4G {qg#N0心理学书籍 psychspace.comOE*^&C+r a&X

  探索阶段的技术心理学书籍 psychspace.comoH e+a9WlD

3kB |D0w0  结语

V'~Qie0

DPazb1A5S\%@.L0第五章 专注、倾听和观察技术心理学书籍 psychspace.comTu'WJ2B s%BZB

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  专注、倾听和观察

+B&Ql0R5GmG9Kj0

q4l vT'k;BII0  专注和倾听中的文化问题心理学书籍 psychspace.com*j%XF/x A&ee

心理学书籍 psychspace.comc4Ta$[ Ut

  非言语行为心理学书籍 psychspace.com4`[V Z@3Vx$m

心理学书籍 psychspace.commg.m/S vJi7X

  轻微的言语行为

8{ d!]VN!{0心理学书籍 psychspace.comI\,Q8j5S-Z,X*tf

  要避免的非言语行为

2Cz)?zK H"N\0心理学书籍 psychspace.com/sZ!f^2O h2t

  放松、自然但专业

:YYK ZK0

6C:Q"m1k\XN8{0  倾听和观察技术

(hN.Oa#WP4Nhp BL0心理学书籍 psychspace.comS]z:B/m'wx

结语心理学书籍 psychspace.com)Sg#M)t9d.lQM%Sq

心理学书籍 psychspace.comRa6dZfa7t#~O"V J

第六章 帮助当事人探索想法的技术

P/cC3TY3Z0心理学书籍 psychspace.comIAt.H#[^8RH)o

  探索想法的理据心理学书籍 psychspace.comIv2b{7Fu-`&bY,o6^

8@;VEoQpC`0  重述心理学书籍 psychspace.com.|1Im-Z?S}7k

z ^-z"F_5E m0  针对想法的开放式提问

J&G2i%Uq9_;WQ+F0

4e:q#br;T8\0  探索想法技术比较心理学书籍 psychspace.com^^!AB6AOO$|%V

-c8c%M:Hj#S7Me0第七章 帮助当事人探索情感的技术

1gT/qX\&eq0

*G+tP8X,} Z'V0  探索情感的理据心理学书籍 psychspace.com)[e%[Jy6?g

8\#J"PW(AJ0  情感反映

Xr^C:r0

9v} ]m gD_0  情感表露

8P&Qr,zc D `%HI IB0心理学书籍 psychspace.come ~KA:d5r0oJk

  针对情感的开放式提问

T;qj*~%j O0心理学书籍 psychspace.com!X0E#O|oz

  探索情感技术比较

.Ks!b!JL!j3z p0心理学书籍 psychspace.comHHcTQ|

第八章 探索阶段技术整合

Ov4C1Ij}1`V0心理学书籍 psychspace.come.g}(F9|:W

  选择促进探索的目标

TM6p:bmT a"{0

*hb M%xg0  选择与目标相匹配的技术

8?2l;Dz1]\7\l0心理学书籍 psychspace.comyk G6~4O K4j+b.l&r

  助人者的自我觉察心理学书籍 psychspace.com/} ]4PR;E*V%yB"M

Snd PU3wrpT%E#@0  文化上的考虑心理学书籍 psychspace.com3t,Xx9Sb$r6L

心理学书籍 psychspace.com-\c"I){E1ia7^P,K)|

  实施探索阶段的困难

#k^8B!Az0

tht_vw#JA1s4v0  应对困难的策略心理学书籍 psychspace.com*C(m hI,PJ0^&w ~

6i)@9r-{0g0  探索阶段示例心理学书籍 psychspace.com{YyN|9eO3M+n%u

2Bj'D)eg0

FNK.G%_#a0
心理学书籍 psychspace.comPpU"I&W
心理学书籍 psychspace.com ycfL*N[b5y b4lS"u

第三篇 领悟阶段

gvA#Fr`0心理学书籍 psychspace.comJqA Z[S7ZG

第九章 领悟阶段概述心理学书籍 psychspace.com(y.q*]Rw

K+}pQ6sL3Hb0  什么是领悟?心理学书籍 psychspace.comYt MBik Q

Nk RQ$J K0  理论背景:精神分析理论心理学书籍 psychspace.com ^Ii/Z$?*a$M1[%Cw

pF i5]xJR1Y0  形成关于当事人心理动力学的假设心理学书籍 psychspace.com I-o)`$RJvid+K c

UBTe1_6h5R g0  领悟阶段的目标和技术心理学书籍 psychspace.com(y#N2gL@ Eo2mg

心理学书籍 psychspace.comk3^RTz;P&^5s4r1F

  结语

!Q(MaL^0心理学书籍 psychspace.com)m:C+Ys"M;N@

第十章 促进觉察的技术心理学书籍 psychspace.com:k"y+|E[~st

#Zqsy"t K0  挑战心理学书籍 psychspace.comB3t~7q {r_

j*GWJm%[0  其他促进觉察的技术

)E"}A9If Ol0心理学书籍 psychspace.com \0G0o.Wp

  助人者使用挑战时经历的困难心理学书籍 psychspace.com.u`7YKhk;ZN

A#dU/k M0第十一章 促进领悟的技术

UUy4ra9w;c9u:{ W0

SN*j"K cN a0  针对领悟的开放式提问心理学书籍 psychspace.coml3l#n3R-p

k7n|_f"f0  解释心理学书籍 psychspace.com9i5L%oAC s`!X5~4A(X

心理学书籍 psychspace.com7P)m#uqC'uwC)D0c*~L

  领悟性自我表露心理学书籍 psychspace.com'H$@1j;`'Z^z

,j2Z8S9e9kk|!Hu0  阅读推荐心理学书籍 psychspace.com5G'J9u/y&b4oER

心理学书籍 psychspace.comQ7]7z#e.Mu+V'o

第十二章 即时化技术

"d H&[w7Z0心理学书籍 psychspace.com:f7n$Y,sO#M4V*~X

  运用即时化技术

,M mh.k d U-Z g0

R)c+V HO0  阅读推荐

)t9CG7a1BZy0心理学书籍 psychspace.com(B0N#M jtm

第十三章 领悟阶段的技术整合

k0U%PFV}\4Z d0心理学书籍 psychspace.com"\z7rFz"v7M_

  解释性干预的步骤心理学书籍 psychspace.com Zh@;m D-EiR C I.{"Sv

E^:t2MRV9FF(K0b0  关于运用领悟技术的提示

1a~VCk0

M Z;{7K;h r5E0  多元文化视角心理学书籍 psychspace.com\*S/VyZgL e*uR

Vw9P/LC&E,pW0  助人者在领悟阶段可能经历的困难心理学书籍 psychspace.comq7^;Q&_lL

心理学书籍 psychspace.com}S9gDL~6q M

  克服领悟阶段困难的策略心理学书籍 psychspace.comn"s1yT$@

A4gBD4q/\0  领悟阶段互动示例心理学书籍 psychspace.comr-rT3tssy)|_

,k)lJ~(\py0心理学书籍 psychspace.com.EKU%M"GyD4i


qwy*j z HZk0
Ir_~*W:T_Z0

第四篇 行动阶段

~%y@t#U+A`0心理学书籍 psychspace.com!pvI6Ah y

第十四章 行动阶段概述心理学书籍 psychspace.comZs!e%VZ*N-@$L O

1j8i;y,B X2y%Pe U0  行动阶段的理据心理学书籍 psychspace.comG.z9oW g%Y+h o

xg0Nu0K)?0  行动的障碍

VT#k5DnFB5WR0

{D:O"p#F xU0  哲学基础心理学书籍 psychspace.comw_SGQK

心理学书籍 psychspace.com'}0K7mh3I c7om C

  进入行动阶段的时机的标志

oRBmj(s ~/P0

W:fC Ir0  理论背景:行为和认知理论

*H1|I6N)PUcY y0

TZ+g8JJ,H?4gA0  行动阶段的目标

2t&c6Z+_%P'c3X0心理学书籍 psychspace.comoWcNqy

  结语

-k"ze:g(z7z.P/W+b0

j'raa8\ s3qj0第十五章 实现行动目标的技术

u#Nbm HV0心理学书籍 psychspace.com8W&B`;g\|+z4U7Z_2V

  针对行动的开放式提问

)J N`7v_X\U/\0心理学书籍 psychspace.com J(e*NA2h(O+LQ-PQ

  提供信息

t7J} Q!e,m)_8M4B0

L"r9F _y/?sw\K0  提供针对当事人的反馈心理学书籍 psychspace.com2yS6Zie6D1Ce

心理学书籍 psychspace.comVq6W.M+M xS#F-n

  过程建议

v!P;WPn{!jk0心理学书籍 psychspace.com1i/y0mG2xP

  直接指导

L7V-ZI5~DN V0心理学书籍 psychspace.comJ7`O(U#sN3f

  策略表露

xQ!I L Ip,@0心理学书籍 psychspace.com'}i.P!iS#zo9W

第十六章 实现四个行动目标的步骤心理学书籍 psychspace.comJ7Yn~\:vn

心理学书籍 psychspace.com7ir"W fA5Z"?*A

  放松

NMk2ec(L en f0心理学书籍 psychspace.comaKQ]/`v w*soO

  行为改变心理学书籍 psychspace.com"{5}2y?^$U

IQWi X ^yh}0  行为演练心理学书籍 psychspace.com6jm9M`7D4s#e

心理学书籍 psychspace.comSl+p)t3k

  决策心理学书籍 psychspace.comgG(w7Nq!{g/e;O

心理学书籍 psychspace.com"a3} N6lc Cn

第十七章 行动阶段的技术整合

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1_)P0u:Olt0 整合行动技术

/cZ$Ujj:pA$lk0心理学书籍 psychspace.com D&mM8L"u!Z;g Y)S4I

 助人者在行动阶段可能经历的困难心理学书籍 psychspace.com(\x S }V;wp3X4K

心理学书籍 psychspace.come VxsC

 克服行动阶段困难的策略
_dW6T/W#}0心理学书籍 psychspace.com{.v N_/yE#Dg

Z!ML(`tTL x7n0SN0

2}8P+B"R#`&r,k1`;u|'{0心理学书籍 psychspace.comKB)n1c} ^

第五篇 整合心理学书籍 psychspace.com9vQ+`}su2`#Y%K

心理学书籍 psychspace.com#bIwvf&m

第十八章 三阶段之整合

Sz ]Xu(E0

"e5? O7j1w~]0 会谈设置心理学书籍 psychspace.com2v Fi&TS

nE!h h5IrV0 对难度较大的当事人及临床情况的处理心理学书籍 psychspace.com_@$X.u!cOU

心理学书籍 psychspace.com9w*rd]!niJq7n

 一个扩展的互动示例

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} x%Oa K+x}krU0 结语

U!G%^d9f R#[i0心理学书籍 psychspace.com[sz@/W\bR

心理学书籍 psychspace.comM p5su)R8K"@
心理学书籍 psychspace.com%bpZ1S"Q G&X/i3a0k x


O"RFm*P0
3F4`iq a D0

@ K;IjE3u^5s0参考文献
Z#h"E3z#y;~0心理学书籍 psychspace.com] m7x*? sC
心理学书籍 psychspace.comJ{.n v!cI

心理学书籍 psychspace.com7OC ?\;~
附录A 会谈回顾表
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@_4aa9{K;Y0附录B 督导师评价表

cWjW Y w O0心理学书籍 psychspace.com1^2L(H1zO'L#y gRL,~

附录C 会谈记录样表

wj9oKTI,k8z0

b c3T\V*N5\)l^K0附录D 助人者意图清单

:y~R3{jb9bd,w0

:}dB*ac4P0附录E 助人技术系统表

y0TmG/V^~0心理学书籍 psychspace.com/uxn-{t0uA.]"j5t

附录F 使用助人技术系统表进行研究

}w+O&m9eg0心理学书籍 psychspace.com0ZE NNi?,[eB/N E

 方法

S~5F] I)w] w u0

i_w['W#x0 练习转录稿

z}XZ4uOF*E0心理学书籍 psychspace.com G,t|3d5N0y4j{.Gz

 参考文献

oN*G.@ s/L0心理学书籍 psychspace.comAtf'd |!?H/Z2k

附录G 当事人反应系统表

%ndk$T*R$r0心理学书籍 psychspace.com7mRy^%JEO2wx d

附录H 当事人行为系统表

4_fF'R"ir zR)u0

.Q"md d'~8EmJ0附录I 会谈过程和效果问卷

2Zx;H8TDrk`km9@0心理学书籍 psychspace.com_g!H%O O

 会谈过程和效果问卷(当事人版)

L)ug8d5PGF_z0

D.Kz7bR%w0 会谈过程和效果问卷(助人者版)心理学书籍 psychspace.comA$[-qWh#@8F

YWSR:biIX3R0附录J 自我觉察与管理策略问卷心理学书籍 psychspace.com;yGO*yU5gy$Y

,E&d;A;t{nw)c l0附录K 咨询活动自我效能感量表心理学书籍 psychspace.com:y S[\C9?1jYw

心理学书籍 psychspace.com;I,p|et.h

 第一部分心理学书籍 psychspace.comQo.p X*{-Y

心理学书籍 psychspace.com!LdNs7? jQ

 第二部分心理学书籍 psychspace.com {0S;?Ar3Fg4{

E@(T;vAJM0 第三部分心理学书籍 psychspace.com8jp/B \D7C

心理学书籍 psychspace.comLN#e$dSj$UxW"K(c

附录L 过程记录

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a2Vh8AA"dc| m0译后记心理学书籍 psychspace.comb(J!x}3R A

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作者:克拉拉·E·希尔