《为什么孩子这么难教：心理学家教你养育五类问题儿童》充满乐观、智慧的指导，使为人父母者相信：他们不见得只能去“忍受”孩子的各种固执特性，只要能够调整应对的方式，就可以帮助孩子将这些差异性转变为无价的资产。

为什么孩子这么难教：心理学家教你养育五类问题儿童

作者：斯坦利·I·格林斯潘，杰奎琳·萨蒙 著 姚芸竹 译

出版：华东师范大学出版社2011-01

装帧：平装16开240页

ISBN：9787561783108

编辑推荐

　　孩子的个性，并不是由先天基因或后天养育单独决定的，它产生于二者的互动过程，二者的关系有点儿像锁和钥匙。

　　找到正确的钥匙，创造新的互动方式，孩子通常能够成为拥有健康情感的个体，我们能够成为非常棒的父母。

　　美国当代最知名的儿童心理咨询师告诉我们？每个孩子都有其自身独特的身体结构，因而他们在使用感官、身体和应对世界的方式上千差万别。父母能做的是深入了解孩子的特殊性，学会以最佳方式对孩子的恼人行为做出反应，帮助孩子“扬长补短”，健康成长。

内容简介

《为什么孩子这么难教：心理学家教你养育五类问题儿童》作者根据孩子各种与生俱来的身体上的特点，确认出5种基本的个性类型：敏感挑剔的孩子、沉迷自我的孩子、反抗叛逆的孩子、注意力不集中的孩子，以及活泼好动/侵略挑衅的孩子。他告诉家长们，如何辨认每种类型的孩子在认知这个世界时所用的方式，如何在日常生活的照顾上切合孩子的需求与感受。

作者简介

　　斯坦利·I·格林斯潘（Stanley I. Greenspan），医学博士，乔治华盛顿大学的精神病学、行为科学及儿科的临床教授，当代儿童心理咨询与治疗的领军人物。杰奎琳·萨蒙（Jacqueline Salmon）《华盛顿邮报》的编辑。

目录

1父母不是原因，但可以是解决方案/

2儿童成长阶段：以一种全新的视角来看待孩子/

不同的感官世界/

儿童的发展阶段/

积聚力量/

3高度敏感的孩子/

敏感的婴儿和初学走路的幼童/

敏感的学龄前儿童/

敏感的学龄儿童/

敏感孩子的感受/

敏感孩子的养育方式/

父母如何帮助敏感的孩子/

汉娜的故事/

地板时间：建立信任，支持主动性/

解决问题时间：对付恐惧和焦虑/

认同敏感的孩子并且表达理解和同情/

将大的挑战分解成小的/

温和地设限/

4沉迷自我的孩子/

沉迷自我的婴儿和初学走路的幼童/

沉迷自我的学龄前儿童/

沉迷自我的学龄儿童/

沉迷自我的孩子的感受/

沉迷自我的孩子的养育方式/

父母如何帮助沉迷自我的孩子/

罗比的故事/

地板时间：与沉迷自我的孩子交流/

解决问题时间：与现实接触/

同情和理解沉迷自我的孩子/

将挑战分解成小步：交流的小圆/

设立界限：坚持核心部分/

5叛逆的孩子/

叛逆的婴儿和初学走路的幼童/

叛逆的学龄前儿童/

叛逆的学龄儿童/

叛逆孩子的感受/

叛逆孩子的养育方式/

父母如何帮助叛逆的孩子/

克尔的故事/

解决问题时间：理解叛逆行为的含义/

地板时间：找到一个安全的基础/

同情并理解叛逆的孩子/

将挑战化为可控的步骤/

讨论界限/

6注意力不集中的孩子/

看待注意力不集中的孩子的新方式/

集中注意力的过程/

注意力问题的原因/

情绪和注意力/

注意力和学习困难/

注意力不集中的孩子的育方式/

父母如何帮助注意力不集中的孩子/

专业疗法和药物治疗的问题/

路易莎的故事/

地板时间：保持同情和理解的姿态/

解决问题时间：促进孩子优势的发展/

用同情和理解来代替批评/

提升注意力——每次一步/

设定界限：帮助孩子集中注意力/

7过分活跃/攻击型的孩子/

严重反社会的孩子：一个对家庭和社会的挑战/

过分活跃/攻击型孩子的感受/

过分活跃/攻击型孩子的养育方式/

有益的养育方式/

如何帮助极度反社会的孩子/

斯各特的故事/

地板时间：深化关系/

解决问题时间：学会预期进攻性的感受/

同情并理解潜藏在愤怒之下的脆弱/

一次一步，减少进攻行为/

设定有效的限制/

8环境和饮食对孩子行为的影响/

排除某些食物/

寻找化学物质：用侦探的方法/

9界定孩子的个性类型/

高度敏感的孩子/

沉迷自我的孩子/

叛逆的孩子/

注意力不集中的孩子/

过分活跃/攻击型的孩子/

10迎接挑战/

原则1：做现实的父母/

原则2：给孩子最珍贵的礼物——你的时间/

原则3：了解孩子的身体构造/

原则4：努力向着解决问题的方向前进/

原则5：同情你的孩子/

原则6：一步步地来/

原则7：在需要的时候，使用“胡萝卜”和坚定的界限/

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