本教材内容由四部分组成：
第一部分：心理学实验研究的基本问题，由导言、第一章至第三章组成。该部分主要讨论了心理学科学研究方法的主要特征、一般逻辑、心理学实验研究的基本过程和常用设计模式，是实验心理学教学的基础内容和核心内容。
第二部分：心理学实验研究的传统领域及其研究方法的新发展，由第四章至第九章组成。该部分主要介绍了心理物理学、反应时间、感知觉、记忆和思维等领域的实验研究方法及研究成果。
第三部分：心理学实验研究方法的应用，由第十章和第十一章组成。该部分主要讨论了发展与教育心理学的实验方法，人因工程学的学科体系与研究方法。
第四部分：实验心理学学习的辅助内容和扩展，由附录1至附录5组成。附录1是为常用研究类型的数据分析编写出可以直接运用的SPSS程序，这些程序可以帮
助学生快速学会并使用SPSS软件分析实验数据和资料；附录2介绍了E-Prime实验生成系统在心理学实验中的应用，这是当前国内外最为流行的心理学实
践生成软件系统；附录3给出了一系列常用的统计检验数字表，包括随机数字表、PZO转换表、t分布表、F分布表和X2分布表；附录4是术语表，列举出本书
出得的专业术语等。
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作 者：邓铸 编著
出版社：上海教育出版社 2006-6
ISBN：7544407012
定 价：48元
目录
导言：实验心理学的发展与逻辑一、科学的方法与主观的研究者
二、实验心理学的建立与发展
三、实验心理学的逻辑
阅读材料0-1 中国大陆实验心理学的发展历程
阅读材料0-2 中国台湾实验心理学的奠基者：郑发育建议阅读文献
复习思考题
第一章 心理学实验研究的过程
第一节 了解实验研究过程是必要的吗
第二节 实验研究的起点：课题选择
第三节 实验设计
第四节 心理实验的实施
第五节 数据的处理与分析
第六节 研究报告的撰写
阅读材料1-1 心理学研究中的主要资源
阅读材料1-2 出版的伦理道德
建议阅读文献
复习思考题
第二章 多因素心理实验的设计
第一节 因素型实验设计的类型
第二节 典型的多因素实验设计
第三节 随机区组实验设计与拉丁实验设计
阅读材料2-1 主效应与交互效应的关联性
阅读材料2-2 何种实验设计，如何分析数据？
建议阅读文献
复习思考题
第三章 生态学方法与准实验设计
第一节 心理学中的生态化运动
第二节 单组准实验设计
第三节 多组准实验设计
阅读材料3-1 国内关于生态心理学的研究
阅读材料3-2 研究的内部效度和外部效度
建议阅读文献
复习思考题
第四章 心理物理学
第一节 经典心理物理学
第二节 信号检测论
第三节 心理量表与心物关系
阅读材料4-1 费希纳和经典心理物理学、
建议阅读文献
复习思考题
第五章 反应时间
第一节 反应时间研究简史
第二节 反应时间测量及影响因素
第三节 反应时间测量的应用
阅读材料5-1 酒精及药物对反应的影响
阅读材料5-2 常见的反应时间法研究范式
建议阅读文献
复习思考题
第六章 感觉的实验研究
第一节 眼睛的结构与视觉测量
第二节 视觉现象及其实验分析
第三节 耳的结构与听觉测量
第四节 听觉现象及其实验分析
阅读材料6-1 发现马赫带效应
阅读材料6-2 蝙蝠的回声定向
建议阅读文献
复习思考题
第七章 空间知觉的实验研究
第八章 记忆的实验研究
第九章 思维的实验研究
第十章 发展与教育心理实验法
第十一章 人因工程学研究
参考文献
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