从古至今,我们对教师的要求不只是传授文化科学知识,更重要的还有教人做人,即我们所说的教书育人。随着科学技术的飞速发展和改革开放的不断深入,国家的教育制度也在不断地深化、完善,国家对教师的选拔也更加严格,更加注重教师的综合素质和能力。自实行教师公开招聘制度以来,浙江省对其一直都很重视,教师公开招聘制度也逐步走上了制度化和规范化的道路。
2011-2012浙江省教师招聘考试教材.中学教育基础知识
作者:《浙江省教师公开招聘考试专用教材》编委会
出版社:教育科学出版社 2011年01月
ISBN:9787504155337
定价:50.00元
目录
2011年浙江省中小学教师公开招聘考试介绍及应试技巧第一部分 教育学 第一章 教育与教育学 命题热点追踪 考纲知识框架 考纲知识精讲 第一节 教育概述 第二节 教育学及其发展 案例精析 考点过关测评 第二章 教育目的与功能 命题热点追踪 考纲知识框架 考纲知识精讲 第一节 教育目的 第二节 教育功能 案例精析 考点过关测评 第三章 学校教育制度 命题热点追踪 考纲知识框架 考纲知识精讲 第一节 学校教育制度概述 第二节 学校教育行政体制 第三节 学校与校园文化 案例精析 考点?关测评 第四章 教师与学生 命题热点追踪 考纲知识框架 考纲知识精讲 第一节 教师 第二节 学 生 第三节 师生关系 案例精析 考点过关测评 第五章 中学课程 命题热点追踪 考纲知识框架 考纲知识精讲 第一节 课程概述 第二节 课程内容 第三节 课程目标 第四节 课程资源与开发 第五节 课程设计与实施 第六节 新课程评价与管理 案例精析 考点过关测评 第六章 教学 命题热点追踪 考纲知识框架 考纲知识精讲 第一节 教学的意义...
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