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当代心理学导引(第7版)(上下)

这本《当代心理学导引(上下第7版)》导论性质的教科书,与同类性质其他教科书一样,详细评述了科学心理学的概况,概括地介绍了心理学各研究领域的基本概念和重要的研究,对心理学的基本问题做出了详尽的解答。但是,与其他普通心理学教科书不同的是,《当代心理学导引(上下第7版)》强调学生兴趣的培养,强调科学精神和批判思维,强调心理学与生活、时代的联系。总的看来,可以用开放的(open)、联系的(connected)、鼓励的(encouraging)、积极的(ae-tire)、优美的(nice)五个特点概括《当代心理学导引(上下第7版)》的特色,而五个特点组成的缩合词“OCEAN”(海洋),可以看作它鲜明特色的一个反映。人的内心世界比海洋更加浩瀚而深邃,而它也应该是美的,正如这《当代心理学导引(上下第7版)》所呈现的那样。的确,这《当代心理学导引(上下第7版)》不仅内容丰富而深邃,而且文笔和呈现方式也是美的。

当代心理学导引(第7版)(上下)

作  者:拉瑟斯 (Rathus S.A.) (作者), 瓦伦丁 (Valentino L.) (作者), 尤瑾 (译者), 张钊 (译者)
出版社: 陕西师范大学出版社; 第1版 (2006年2月1日)
丛书名: 当代心理学经典教材译丛
I S B N:9787561334683

简介

开放性不仅是《当代心理学导引(上下第7版)》的特色之一,也是作者反复强调并大力倡导的一种精神。这主要体现在以下几个方面:首先,正如作者所说,激发学生学习其他心理学课程的兴趣,是他的最大心愿。作者煞费苦心地激起学生对心理学的兴趣,就是希望学生从走近心理学大门的那一刻起,就能够对心理学各研究领域保持高度的开放性,以便将这种兴趣转化成学习和研究的动力。其次,作者强调批判思维,要求学生能够用怀疑的眼光审视一切,就是希望学生能够打破心理定势,挑战先入之见,摆脱传统和权威的束缚,能够创造性地看待问题、思考问题并解决问题。而且,作者自己也身体力行地实践自己的主张,以致教材的字里行间无不折射出作者开放视野的光芒。从内容上看,作者强调近年来出现的新思潮如进化心理学思想,及时地更新教材内容和重点,使得新版教科书极具时代色彩;从形式上看,作者积极吸纳网络资源,尽其所能地使用现代信息技术,别出心裁地应用PQ4R学习方法,使得教科书形式丰富多样、特色鲜明。

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