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定价 ¥38.00

人脑的教育

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  《人脑的教育》总结了最近几十年来有关人类认知与情绪发展过程的研究;阐述了婴幼儿注意与自我调节机制的发展;详细描述了语言、阅读、计算等加工过程的神经机制以及遗传与环境对神经机制的影响。《人脑的教育》将神经科学和认知科学结合起来,从社会环境与个体差异的角度来透视人类行为发展的本质,以专业研究者严谨科学的态度和清晰的表达方式,向读者准确地展示了与学习有关的脑与认知科学研究成果。心理学书籍 psychspace.com \E)U1~!w @;B

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人脑的教育

作者:(美)波斯纳,(美)罗特巴特 著心理学书籍 psychspace.comvI6M;FS/H
译者: 周加仙
9j.S jf0f%q0出版: 教育科学出版社2011-1
&eq)~VL)N3s2N0页数: 244
8r |Ejf/_H0定价: 38.00元
8h;^nPhF,d;e1G0ISBN: 9787504151322
Hr"tQ,c0丛书: 脑与学习科学新视野译丛心理学书籍 psychspace.com4c+U2r;?3l-v6]8r:Y!d

内容简介 

《人脑的教育》指出,脑与认知科学的知识能够对学校的教育发挥重要的作用。正如建筑工程师要综合考虑建筑材料的性能、建筑所处位置等多种因素之间的相互关系来设计建筑物,教育研究者、课程设计者甚至家长也要基于人类脑思维的本质与儿童独特的个性特征来设计教育方案,这种教育设计的创新性并不亚于桥梁设计的创新性。《人脑的教育》适合对脑与认知科学的最新研究进展感兴趣的教育神经科学研究者、神经科学研究者、发展与教育心理学研究者以及教育研究者阅读。   心理学书籍 psychspace.com)G;`%Ie ]u e8V

目录

总论
+]P%vuMN Ke0第一章 教育、心理和脑
/m1|8L9E9Z#O*@ |0一、学习和教育
X+tU"k%hL0二、个体差异心理学书籍 psychspace.com M}m]iD~ Ec3t;}(@U
三、小结心理学书籍 psychspace.com3S#F4Ov,w ^(f
第二章 脑与心理之间的关系
QZ0x&L7h8o3q4}|:p.k0一、心理活动的脑区定位
M4DnI!p xO2W#A0二、心理活动的速度心理学书籍 psychspace.comp(mS!ur0f
三、人脑功能成像心理学书籍 psychspace.com.? E Su6d#{*o(m6zX
四、脑的发育心理学书籍 psychspace.com%K [5_$ik_7X!q:\
五、小结心理学书籍 psychspace.com oGc%Q YE
第三章 学会注视心理学书籍 psychspace.comE RN.jV c
一、视敏度心理学书籍 psychspace.com}lx6p"Fv*j:oI-R
二、儿童期的眼动心理学书籍 psychspace.com z Y[o1K'I
三、早期脑的发育心理学书籍 psychspace.comvsHKB4DC
四、人脑的注意系统心理学书籍 psychspace.com;Pm*O*eh
五、定向网络心理学书籍 psychspace.com%F/_ Z[8q+P*rK8x
六、定向功能心理学书籍 psychspace.comE b Q K:_!ty
七、婴儿期的视觉注意
W/i)G'df D+r0八、对注视点控制能力的发展心理学书籍 psychspace.com9@ Z!S*H"`GV0_w
九、抚慰
c-MU|"jQ gi-D#`V0十、学习心理学书籍 psychspace.comB1?"h+q U
十一、小结
R_%@Y)\H'S0第四章 自主思维心理学书籍 psychspace.com1C;b1l2i MNp5?^ n
一、自主控制的神经结构心理学书籍 psychspace.comLjB!y oa(eQ4k:S{
二、认知和情绪的控制心理学书籍 psychspace.com"?K!F6[;P ]\ Q/|5p
三、执行注意的测量
g*A s b8Y!qk-J%a.t0四、执行注意的发展
'f1FZ K{A{pn}0五、努力控制的个体差异
(k:G)t7[i0六、脑的大小心理学书籍 psychspace.comZU'L%w:n#k.Q
七、小结心理学书籍 psychspace.com l({#O.?3X BC"{
第五章 基因与环境心理学书籍 psychspace.com hiry5x#o8o
一、注意的遗传基础心理学书籍 psychspace.comz[7Hd:?Sq
二、注意的训练心理学书籍 psychspace.com]ONY(\ YC
三、小结心理学书籍 psychspace.com,| m,DAxr]
第六章 气质与学习
R5k?$PoZg1V&Z7v0一、气质的发展心理学书籍 psychspace.comg*mF$Z,Y1E vg*hg
二、趋近、抑制和掌握动机心理学书籍 psychspace.com,f5iP x7^
三、气质与学校环境
Cf4^y3L0四、小结
_%v9zI$aGg3{7gHR0第七章 读写能力
Xg'h3Q e6l0一、阅读的研究方法心理学书籍 psychspace.comN1D,VaTO? FK
二、阅读经验的作用心理学书籍 psychspace.com}yn~t/l!jy
三、读写能力的习得心理学书籍 psychspace.com%Z+GE].A |e
四、有关读写研究的启示
m7r FKVS K&Gw0五、小结心理学书籍 psychspace.comT EV(RBM
第八章 计算能力心理学书籍 psychspace.com[:h ZEw3r ARu/@
第九章 专长
d5YZ'\ K8M.WEP0第十章 为上学作准备
^g'^x3Q$JLa0参考文献
[7Id.\a g0主题索引
8W O D@:U\ M5OL0译后记

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波斯纳 脑与学习科学新视野译丛 认知科学

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