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定价 ¥52.00

动机心理学 by Petri, C/5, 陕西师范

“我们的行为方式为何如此?这种行为的动机激发的过程是怎样的?”人们经常会有这种质问,本书将会为读者“拨云见日”。动机是心理学中最富有魅力、也是最复杂的研究主题之一,研究涉及人类活动的各个领域。本书为使用20几年再版5次的优秀心理学教材,本书涵盖不同专业和背景的理论家所提出的理论观点;公正地呈现各种动机理论的观点,对各种观点进行客观的分析和评价。本书分为三个主要领域:强调生物成分的、习得成分的和认知成分的各种理论观点。此第五版本在继承了前面几版内容丰富、主题鲜明、观点客观的基础上不断完善,纳入了前沿的研究成果、调整了动机领域主流思潮方向、加入了新的主题、收录和参考了更多最新的学术资料、融入了新的形式设计元素。

动机心理学(第5版)

作者:皮特里Herbert L. Petri, John M. Gobern / 著  郭本禹 / 译
出版社:陕西师范大学出版社 2005-10
ISBN:9787561332634
页数:425
定价:54.00
从书:当代心理学经典教材译丛
英文名:Motivation: Theory,Research,and Applications

内容提要

本书分为六编十四章。第一编动机心理学概论。第一章、进化与动机;第二章、动机的界定和测量。第二编动机的生理机制。第三章、动机行为的遗传作用;第四章、唤醒的生理机制;第五章、调节的生理机制;第三编行为取向:学习、诱因和享乐。第六章、习得动机:经典、工具和观察学习;第七章、诱因动机;第八章、享乐和感官刺激作用;第四编动机的认知取向。第九章、认知动机:期望-价值取向;第十章、认知动机:社会动机和一致性;第十一章、认知动机:归因方法;第十二章、认知动机:能力和控制;第五编、情绪与动机;第十三章、情绪作为动机因素;第六编结语。

目录

“译丛”总序/1
译者序/1
前言/1
第一编概论
第一章 进化与动机/1
生命/2
有丝分裂与减数分裂/2
性/3
有性生殖的优势/3
性快乐/4
过渡性概要/5
高级动机/5
进化/6
自然选择/6
性选择/7
女性与男性的性策略/7
人类的婚配选择/7
本能、情绪、思维和行为/8
本能、情绪、思维和大脑/8
概要/9
关键术语/9
进一步阅读的建议/10
网络资源/10
第二章 动机的界定和测量/11
引言/12
动机的概念/12
动机的测量/12
动机的特征/13
激活/13
指向/14
动机研究:分析的范畴/15
一般与特殊/15
先天与习得/15
内部与外部/16
机械与认知/16
分析水平/16
生理分析/16
个体分析/17
社会分析/18
哲学分析/18
安吉问题分析/19
动机的主要结构/20
能量/20
生理机制/20
学习/20
社会相互作用/20
认知过程/20
动机的激活/21
体内平衡/21
享乐主义/21
成长动机/22
动机理论的哲学和生理学基础/22
哲学前提/22
生理学前提/23
动机观念的流变/24
作者的倾向/26
概要/27
关键术语/28
进一步阅读的建议/29
网络资源/29
第二编动机的生理机制
第三章 动机行为的遗传作用/31
早期的本能理论/32
威廉·詹姆士/32
威廉·麦独孤/33
对早期本能理论的批评/34
古典习性学/35
习性学术语/35
意向活动和社会释放体/38
冲突行为/39
反应链/39
印刻/40
对古典习性学理论的批评/41
对习性学基本观点的某些修正/42
人类习性学/43
关于性和攻击的习性学概念/47
种内攻击的适应/47
现代习性学的取向/50
行为生态学/50
认知习性学/50
进化心理学/51
概要/5l
关键术语/52
进一步阅读的建议/53
网络资源/53
第四章 唤醒的生理机制/55
引言/56
唤醒理论/56
网状激活系统/5’
赫布理论/59
心理生理测量/59
唤醒理论存在的问题/60
睡眠/60
睡眠的一般特征/61
睡眠的阶段/63
梦/65
睡眠剥夺/66
睡眠的生理学/67
提高唤醒的脑干机制/67
提高唤醒的神经递质/68
促进NREM睡眠的脑干区域/60
促进睡眠的神经递质/68
促进REM睡眠的脑干区域/68
睡眠的可能功能/70
应激/72
应激的界定/72
系统应激和心理应激/73
内分泌系统的活动与应激/73
一般适应综合征(GAs)/74
适应疾病/75
生活变动、应激与疾病/75
应激的缓冲/78
健康心理学/80
心理神经免疫学/8l
免疫反应的条件作用/81
心理社会因素与免疫系统/82
性唤醒/83
人类的性反应周期/83
性行为中的其他身体变化/83
概要/84
关键术语/85
进一步阅读的建议/86
网络资源/87
第五章 调节的生理机制/89
我们为什么要进食/90
感觉特异性饱感/90
基础新陈代谢/91
局部理论/92
中枢理论/92
体内平衡的调节/93
饥饿的调节/93
短期调节/94
长期调节/98
瘦蛋白和胰岛素/99
能量调节:两个过程还是一个过程/99
调节失败/100
神经性厌食症/100
厌食的跨文化证据/101
5一羟色胺假设/102
遗传因素/103
神经性贪食症/103
肥胖/107
肥胖的解释/108
体内平衡调节的再思考/111
渴的调节/112
细胞外机制和细胞内机制/113
肾脏/113
渗压渴/114
容积渴/115
非体内平衡性饮水/116
饮水的抑制性控制/116
性动机的调节/117
下丘脑调节/118
攻击动机的调节/120
边缘系统/120
攻击的类型/122
概要/123
关键术语/124
进一步阅读的建议/126
网络资源/127
第三编行为取向:学习、诱园和享乐
第六章 习得性动机:经典工具和观察学习/129
巴甫洛夫的经典条件作用/130
实验神经症/132
通过条件作用消退动机行为/133
内感受条件作用/134
习得性厌恶/135
癌症病人的习得性味觉厌恶/136
操作条件作用/139
强化的质量、数量及对比/140
初级强化和条件强化/141
泛化条件强化物/142
代币物和代币物奖惩法/142
动机的经典一操作条件作用的相互作用/144
习得性恐惧/144
条件性情绪反应/145
习得性无助/145
无助的症状/147
无助的原因和干预/148
观察学习(模仿)/149
模仿过程:注意、保持、再现/149
模仿过程:替代性强化/150
学习与攻击/150
经典条件作用与攻击/151
操作条件作用与攻击/152
模仿性攻击/152
性动机与学习/153
习得的性价值观/154
概要/155
关键术语/155
进一步阅读的建议/157
网络资源/157
第七章 诱因动机/159
诱因即增能器/160
诱因动机K/161
行为的坚持性/163
诱因即情绪的发生器/166
莫勒:恐惧、希望、宽慰和失望/166
诱因即信息的载体/167
托尔曼:认知的系统阐述/167
预见性/168
克林格:意义性/170
性动机的诱因因素/172
女性的魅力/174
男性的魅力/175
诱因动机和物质成瘾/175
行为成瘾/176
概要/176
关键术语/177
进一步阅读的建议/178
网络资源/179
第八章 享乐和感官刺激作用/181
享乐主义/182
P.T.扬:信号、强度和持续时间/182
感官刺激与享乐连续体/183
痛觉/185
新奇、好奇和探究行为/186
由刺激释放的行为/186
刺激需要/187
依恋/188
感觉寻求/194
拮抗过程理论:享乐主义的修正/196
药品成瘾:另一种诱因敏感的观点/197
紧张寻求/197
社会依恋/198
概要/199
关键术语/199
进一步阅读的建议/200
网络资源/201
第四编动机的认知取向
第九章 认知动机:期望一价值取向/203
托尔曼的目的性行为/204
整体行为的特征/204
目的与认知/205
勒温的动力场理论/206
人/207
心理环境/208
期望一价值理论/2lO
社会学习理论/21O
期望一价值理论和成就需要/213
对需要一成就理论的批评/221
社会惰化/221
概要/225
关键术语/226
进一步阅读的建议/227
网络资源/228
第十章 认知动机:社会动机和
一致性/229
互动与观众效应/230
从众/232
影响从众动机的因素/233
对从众研究的批评/234
人们为什么从众/235
顺从/235
服从/238
旁观者干预/240
津巴多的模拟监狱/245
认知一致性理论/247
平衡理论/248
认知失调/249
失调研究/250
对失调理论的挑战/252
一致性理论的问题/254
概要/255
关键术语/255
进一步阅读的建议/256
网络资源/256
第十一章 认知动机:归因方法/259
归因理论/260
海德的朴素心理学/261
琼斯和戴维斯的对应理论/262
凯利的协变理论/263
韦纳对成就行为的归因分析/265
凯利和韦纳理论的综合/268
归因偏差/269
归因研究的应用/275
概要/279
关键术语/280
进一步阅读的建议/28 1
网络资源/28l
第十二章 认知动机:能力和控制/283
卡尔·罗杰斯和积极关注/284
机能充分发挥者/285
对罗杰斯理论的批评/286
亚伯拉罕·马斯洛自我实现/286
需要层次/287
能力、个人起因、人的动因和自我决定/291
能力/291
个人起因/292
人的动因/292
自我决定/295
走向积极心理学/297
概要/298
关键术语/298
进一步阅读的建议/299
网络资源/300
第五编情绪与动机
第十三章 情绪作为动机因素/301
从生物学观点看情绪/302
达尔文的情绪原理/302
达尔文之后的其他情绪理论/304.
詹姆士一兰格理论/304
情绪唤醒的应急理论/305
情绪的认知一生理理论/306
习性学/308
情绪的脑机制/310
杏仁核、眶额皮质和扣带皮质/311
从学习观点看情绪/312
经典条件作用与情绪/313
操作/工具条件作用与情绪/313
情绪模仿/314
情绪学习的准备/314
从认知观点看情绪/316
情绪归因/317
情绪是首要的和普遍的/3 l 8
汤姆金斯的模型/320
伊扎德的分化情绪模型/320
情绪的环状模型/322
面部表情和情绪/324
表现规则/326
面部反馈假说/327
概要/328
关键术语/329
进一步阅读的建议/330
网络资源/33l
第六编结语
第十四章 结论/333
附录
参考文献/336
人名索引/384
主题索引/400

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