钱铭怡 刘 嘉 张哲宇
天津师范大学心理与行为研究中心 天津 北京大学心理学系 北京
摘要：研究目的是了解羞耻感对应付的影响。100名大专一年级学生根据主试呈现的9个故事情境，评定自己在其中体验到的羞耻的强烈程度，从中选择了5个可以较好的激发被试羞耻情绪的典型羞耻事件，考察被试在其中的应付方式，并比较了高、低羞耻组被试在应付方法使用上的差异。研究结果显示：大学生面临羞耻事件时，倾向于采用接受事件结果(直接面对问题和让时间冲淡一切的应对方法，较少使用否认和逃避的方法。羞耻易感性较高的个体较之羞耻易感性低的个体更可能使用回避、隐藏感情、祈祷和等待的应付方法；羞耻易感性低的个体较之羞耻易感性高的个体更可能使用寻求社会支持的方法。作者进一步根据羞耻的本质和其现象学的特点解释了高、低羞耻组在应付方式上的这些差异。
关键词：羞耻 应激源 应付
1 前言
羞耻是一种社会化的高级情感，是个体把消极的行为结果归因于自身能力不足时，而产生的指向整个自我的痛苦体验，对退缩和抑制行为有增强作用【1】。近年来，羞耻在人们正常和病理行为中的重要作用逐渐引起了人们的重视。
羞耻感与个体的心理健康有很密切的联系【2】。其中一个方面就是它会影响人们的归因方式。研究者发现易羞耻者对实际可控性较高的坏事件常作消极的归因，这对他们的应付方式会产生直接的影响，使他们在遇到困难和问题时使用否认、回避等方式来应付【3】。羞耻感与应付方式之间的联系可能更为直接。因为研究发现，情绪与应付策略的选择关系密切。正性情绪可以扩展个体的注意和行为选择范围，可以使个体在应激条件下有更多可以利用的社会、身体、智力资源；而负性情绪往往使个体的注意力固着于问题的某一方面，缩小行为选择的范围【4】。
同时应付行为在很大程度上也受到个体人格特质的影响【5】。人们对应激事件如何反应，有意识或无意识中受到了他们自身稳定的人格倾向性的影响。个体存在一些基本的应付方式。这些应付方式的使用具有稳定性，构成个体所偏爱的应付方式。国内的研究也证实了人格对应付方式倾向性的影响【6】。但目前对人格特质的考察主要集中于控制点、内外向、神经质等，缺乏对与日常生活事件处理有关的人格特质的探讨**。
以往对应激的研究主要集中于探讨社会文化性质的应激源（生活环境改变、文化冲击、政治变革、经济和社会地位改变等）对个体的影响***，而较少对情绪尤其是羞耻感激起的应激状态的研究。而实际生活中这种情况却是很多的。本研究即希望探讨个体在羞耻情绪所引发的应激状态中对应付方法选择的特点。
同时鉴于个体相对稳定的应付风格受到人格特质的影响，而羞耻易感性是个体所具有的一种相对稳定的特质，本研究也希望同时探讨其对应付方法选择的影响。对易羞耻者应付方式的了解，有助于理解由于羞耻所引发的抑郁、焦虑等心理障碍，并可以将结果运用到临床治疗和咨询中，使对易羞耻者应付方法选择进行的指导更有针对性。
在对羞耻感的研究中，普遍采用的方法是利用羞耻事件或者情境来诱发被试的羞耻情绪。这些事件既可以是实验者事先规定的一些可普遍引发个体羞耻感的事件【7】也可以是由被试自己回忆的过去引发了自己羞耻情绪的事件【8】。本研究采用了前一种方法，以减少对于应付方式的干扰。
在对应付方式的分类上，本研究依据的是Thoits的四因素应付策略模型【9】。该模型在Lazarus的模型基础上提出，对问题情境的解决和对情绪的控制都可以进一步从行为和认知两个角度进行划分。这就将应付方式划分在以问题为中心——以情感为中心的维度和认知——行为维度这样两个维度内。其中情绪更包括相互联系的3种成分：生理变化、表达方式以及文化所赋予的情感的标签。
因此，本研究的基本程序是以羞耻事件作为应激源，探讨羞耻感不同的被试在面对这些应激源时所使用的应付策略的差异。
2 研究方法
3 结果与分析
4 讨 论
5 结论
（1）大学生被试在面临羞耻事件时，倾向于采用接受事件结果、直接面对问题、让时间冲淡一切的方法解决问题，较少使用否认、逃避的方法。
（2）高羞耻组被试更可能使用回避、隐藏感情、祈祷和等待的应付方法，低羞耻组被试更可能使用寻求社会支持的方法。
附录 应付方法量表测查项目
1、直接面对问题!找出解决方法。
2、回避对事件的讨论及相关的人、场所。
3、向他人讲述这件事，并听取建议。
4、不再想引起自己紧张和不愉快的这件事。
5、干点别的事以分散注意力。
6、想象采取了一些方法改变了事情的结果。
7、让自己看到问题积极的一面。
8、事情已经发生了，每个人都会出现类似的问题，没关系。
9、吃东西、睡觉，或从事剧烈的体育运动排解不快。
10、隐藏自己的感情，好像什么事情都没有发生一样。
11、写下自己不愉快的感受。
12、向他人讲述自己不愉快的感受。
13、祈祷得到宽恕!或祈祷心中的不快消失。
14、告诉自己实际感受并没有那么糟糕。
15、我解嘲!或跟别人开玩笑缓解尴尬。
16、让时间磨平一切。
17、告诉自己，下不为例。
全文PDF地址：http://118.145.16.229:81/Jweb_xlxb/CN/article/downloadArticleFile.do?attachType=PDF&id=12613
www.psychspace.com心理学空间网
