杰罗姆·弗兰克 [Jerome David Frank 1909.05.30-2005.03.14],美国心理学家、精神病学家,曾获 1985 年美国心理学会公众利益杰出科学贡献奖。出生于美国纽约市。
17 岁进入哈佛大学,在那里先后获得心理学学士学位(1930)、文学硕士学位(1932)、哲学博士学位(1934)和医学博士学位(1939)。他曾花了两年时间,一年在德国柏林,一年在康奈尔大学,与 K.勒温一起从事研究,勒温对他的思想有着很深刻的影响。
在纽约医院担任实习医生以后,1940-1943 年他在约翰·霍普金斯医院跟随 A.迈耶和怀特霍恩(John Clare Whitehorn)接受精神病学训练,然后随美国陆军医疗队在澳大利亚、新几内亚和菲律宾度过了 3 年,接着又花 3 年时间和 F.鲍德麦克一起为美国退伍军人管理局设计小组治疗的研究计划。1949 年他回到约翰·霍普金斯大学,后任该大学医学院的精神病学名誉教授。
弗兰克在心理学和精神病学领域因其对治疗过程的清晰解释和防止核战争的心理学研究而著名。他主要研究各种精神治疗方法所共有的因素。根据这一研究,他提出了士气低落形成的假设,根据这种假设,患有士气低落及其特定症状的患者需要求助于精神治疗,所以形式的精神治疗的主要治愈力量在于战胜士气低落的特征。第二次世界大战期间,当美国在日本扔原子弹时弗兰克正好在菲律宾,所以他很早就开始关心核武器对于人类未来的可怕含义。
弗兰克研究结果的突出特点是发现和强调治疗改变中的共同性。
这种共同性体现在三个方面:
第一、心理痛苦的共同性
不同当事人心理障碍的终极原因可能是各不相同的,他们的症状也各有特殊之处。但是他们都有一个共同的痛苦来源,弗兰克称之为“心力委顿”。心力委顿是这样一种状态:它起源于人的主观无能感,即无法应付他自己以及周围的人都觉得他能够处理的问题。
第二,各种治疗的共有要素
有四种:
1、与一位鼎力相助的人保持一种密切、信任、注入了情感的依赖关系;
2、治疗背景或设置。有一些象征性、标志性的事物和情景。
3、一套治疗原理或概念构想。
4、与基本原理相联系的治疗体系和具体方法。
第三、各种治疗之共有功能
1、激起和维持当事人获助的期望;
2、唤起当事人的情绪;
3、提供新的学习经验;
4、增强当事人的主宰感或自我效能感。
5、提供机会使当事人能够内化并维持治疗收获。
主要著作
劝导与治疗
核武器时代的明智与生存
何谓心理治疗:What is psychotherapy