心理学空间x,m(c/pE)qN3o'@
心理学空间\n{"D!s*L
编辑推荐心理学空间 d7L-?m*qCJK%gc+A
心理学空间M*Uk:lu ]l
人是一种不断需求的动物，除短暂的时间外，极少达到完全满足的状况，一个欲望满足后，往往又会迅速地被另一个欲望所占领。人几乎整个一生都总是在希望着什么，因而也引发了一切……
-Co*W"]~#UX2p-m-D0
[P#[ge!x0内容简介心理学空间2bS9K2xx"U3V)a
心理学空间.y]Y;mh,R.?
　　马斯洛，美国著名哲学家，人本主义心理学的主要创始人，被誉为“人本主义心理学之父”。在日益竞争的时代和社会环境下，我们每一个人都希望调动自身的一切积极因素以健全自我人格、发挥潜能、实现自身价值。本书以新的视角，介绍他的理论精华，引导读者重读马斯洛，重读自己的人生。
y6^6ql2`#z;Xm0本书是哲人咖啡厅第一辑。这是一次走近大师的心灵之旅，或许会改变你的一生。人是一种不断需求的动物，除短暂的时间外，极少达到完全满足的状况，一个欲望满足后，往往又会迅速地被另一个欲望所占领。人几乎整个一生都总是在希望着什么，因而也引发了一切……

E5Pp},T wLt0心理学空间1O4Z1cGNr
h
序言心理学空间&vd$wn P,F!u"Zk

AE(Q:~E0马斯洛(1918-1970)，美国著名哲学家，人本主义心理学的主要创始人，被誉为“人本主义心理学之父”。心理学空间f+z#{/wA
马斯洛人本主义心理学是美国二十世纪下半叶崛起的新的心理学派，冲击着当代西方的心理学体系，形成了心理学的“第三思潮”。这是相对于在他之前的以弗洛伊德为代表的精神分析学的“第一思潮”和以华生为代表的行为主义的“第二思潮”而言的。马斯洛的学说与他的人格具有高度的统一性，他把自己的一生献给了那些人们最为关注的心理问题的研究，特别是关于自我实现问题的研究。可以说，马斯洛的心理学，本身就是他自己自我实现的产物。《纽约时报》评论说：“马斯洛心理学是人类了解自己过程中的一块里程碑”。心理学空间j#vX2pF#pZ

4J)^d.z2irb#D:]H0文摘心理学空间(B([ufZh7O

c%p9k3s/jy0①条件与特征
-K7b6@7vZ3|g#R9o6^5U0马斯洛认为，与个人动机有着密切关系的是社会环境或社会条件。在满足基本需要的各个先决条件中，马斯洛举出了这样一些条件：言论自由，在不损害别人的前提下可以随心所欲，质询自己，自卫自由，正义，诚实，公平及秩序。一旦危及这些先决条件，人们就会做出类似基本需要受到威胁时的那种反应。用马斯洛的话来说，“这些先决条件本身并不是目的，但因为它们跟那本身就是目的的基本需要有着如此密切的联系，以致这些条件也几乎成了目的了。人们会保卫这些条件，因为，没有了它们，基本需要的满足就无从谈起，或至少受到了严重的威胁。”
:qzB/o;\5VX;V0曾有一段时间，马斯洛一直意识到他的动机理论有不足之处。他觉得他的动机理论似乎无法解释：既然整个人类是趋向于发展的，为什么还有那么多人无法发挥他们的潜力?后来，他的思想有了些突破。他引入了“挑战”(刺激)这一外部环境的附加前提条件。从而认为，人似乎有点自相矛盾，既有惰性倾向，同时又有运动、发展的倾向。他解释道，这部分是由于生理的原因--人需要休息或恢复。但这同时也是一种心理反应：人需要聚集能量。他在一本题为《人类行为与最少努力原则》的书中对这点作了概括。心理学空间/}Jk:VJt1zYH7n~n
他说，动机的层次发展原理只是一般的模式。在实际生活中。心理学空间*Gm,fF?%@ Q ~`q

]-D4G L`I;zZp0
Ia$v1c;]h!_9YT0目录
}z4lyw0
5wq:q9e%KqB0一、动机与人格
G'k?C&tC3K'{0　1.人性的精髓
3f$A~Z-G-F R02.自私的本能心理学空间b"ISt0L'[ \p/Cb
3.人类动机理论心理学空间!j5]0P#r2mk|.Q3D
　　①成长与匮乏
/XB*_(c Whcn y0②基本需求与特殊需求心理学空间:E&U3X}^c
③行为的多种动机心理学空间iX(Q\-I}E]
④理性与冲动
FD*}Mon
z04.需求的满足
*D6M6ibk3RV0①条件与特征心理学空间 C/k4O8h/v%CM
②需求层次论心理学空间$c1k-iBf0D
③低级高级的差异心理学空间tCX:Hm+I[V
④认知与审美
Q]*V2{eJ&|0⑤生存欲望
i[cE#l9F`x'@05.完美人格的形成
-e'o ?@5m0①以人为本
4V _d2o$M0②满足与性格
A.N0n,x)p!Y2Dq.Y0③病态与完美心理学空间)z*v%L7L'Xcev0E
④自律与同律
6I-b$r;| U-H(g:Wp0⑤成为你自己
H~sr:v0二、人的潜能和价值
1zy%Jc4pa.ri?k01.健康的心理模式
,{_0Y X/?u-o x4O2Kt02.心理闭锁的根源
1D(q.f]!nmfhK03.超越环境
W)y:P`bk04.智力的羁绊心理学空间|k1K&YXh},F
①约拿情结
r-u8G B&|0②成长停滞
5o&KT;o,N1k0③恐惧感
N&v!Yjg4h/g-I0④陈规化思考
9|zf/Jy q'I U05.有序的生命需求
Dy
Q
t}mRD0①自信心理学空间 OX"}7@5[(]&k'NaVw
②自由选择心理学空间
u]I5|UX
③乐观的解释风格心理学空间fo\,[]H(}[
④做应该做的事
#] Zjb }p0⑤生活原則与目标
t;~]2g:AQ2U9W#_%X06.无穷的潜力
3P"hj\T07.发展的天赋心理学空间fPHS&i7C
8.高级之人心理学空间5wnxL n0x
三、人性能达的境界心理学空间d7_[]8Q6?
1.生命如何本能
:YS.R!{bI+P0①本能论者的失误
2?9]"H%L[0②荒谬的人生表心理学空间&OF9QP
S[bj&C
2.人性如何丰满心理学空间#n9U?9wq
3.成为一个人
Y/HG[#_0①“自我认识”的陈旧心理学空间g^A.}.[,F&T Xx
②接受他人心理学空间E1S9MP3|JUb)F
③最好的人心理学空间r/fA(i(h/Q4rc;zj
4.超然人生之态心理学空间G[#{4v\r+Y
5.人，那最终的样子
$Ek1i&[1]KDb0①研究对象心理学空间e^zC!X[2|
　　②创造力心理学空间L,p!R d!Z
③自我实现者与艺术家心理学空间-U|8jJe8D
④整合力心理学空间 I8n d[c
⑤社会的需要心理学空间
_yh-}!JU
⑥高级的世界
sR;J%I.[1I"|06.人可达到的高度心理学空间d+T0pT1qs,h @
四、自我实现的人心理学空间;`1c]4y[%iZ-`S
1.自我实现的妨碍心理学空间!a4Y0_ueVHnpo
①生存威胁
'^&|b/@-w#U0②虚假
Bl7kN^Z0③逃避心理学空间,P;\]|,~jN*qS
2.健康的审美情趣心理学空间8X1v6Ju4N6R-HV
3.好品格的形成
{f9r{$GoN Z04.倾听生命内部的呼唤心理学空间~c|%hX$iq$h.aS
5.自我的创造心理学空间c Fs X.x
s%Z
6.存在的价值
C&Q*Bmacp1m#X07.自我实现者及其超越
x?A8}s!^a*A7C-V0①机制与途径心理学空间_ vIW!]&J
SDE
②人格特征心理学空间)}}w*Y
m B,zc1\ a
③生活哲学
g_0U U:{ Ulg-w0④Z理论心理学空间:U Eu Z]{
⑤缺陷心理学空间9h7i-B q(I^
8.自我实现者的创造性
u%i"o
R"O09.高峰体验论
a9Q(Vl,p/z1BVQ0①一种神秘体验
Nj,Ufp)f{0②一种和谐的领悟
d!g3f0pf+fX0③一种存在的认知
\@7`w.|
t0④结果
jVxZY&U*]0五、优心态管理
].S*q+N5U7P"{01.管理是一场心理实验
4q5I#V+z9l8K-B02.最理想管理心理学空间,JI)k!E;P6t R
3.开明的必要心理学空间'`EZHp
4.目标与方式
'g+f5Ztz+Ub ?%]05.人本主义管理技巧
9K
I6G+|I0马斯洛主要著作年表