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武汉华中科技大学附属同济医学院
同济医院神经精神科,430030
卢林 施琪嘉
注意力缺陷多动障碍(ADHD)是儿童青少年时期最常见的精神疾病,可持续至成年。是一种根据行为来界定的神经心理疾病,与学校和社会的成功、自我评价等高度相关。核心症状为:注意力不集中、多动、冲动。
ADHD的新进展主要集中在:流行病学、病因和发病机制(遗传、分子基因学、神经生化,特别是儿茶酚胺的代谢研究、环境因素、神经病理和神经心理学)、诊断、治疗药物的进展及补充和可变医疗(CAM)、ADHD管理及成人ADHD研究等方面。
一、 流行病学:
ADHD的发病与人种、性别、年龄和社会经济状况等有关,但目前的ADHD流行病学研究关于这些关系的描述很少。由于尚没有可靠的实验室检查来诊断ADHD,诊断很大程度上仅依赖父母和教师的报告与评价,故目前ADHD流行病学的研究,其病例的确定依赖于评估时所问的问题和研究者整和信息的方式,其确诊是不够充分的。所以ADHD的发病率评估范围极宽,约2%―18%。ADHD的诊断还因共病的存在,如学习困难、行为障碍、焦虑等而变得更复杂。Rowland AS建议在目前的诊断标准上建立充分的流行病学病例界定,并以此为先决条件发展流行病学,认为在人口基础上的流行病学的研究也许是进一步研究ADHD的突破口,并认为ADHD儿童和青少年比其他同学容易养成有害的行为,如酗酒、抽烟和物质滥用等,而更多地使用健康和精神健康服务。Rowland AS 提出需要更好的监督ADHD流行病学的方法来理解其公共健康的含义[1]。
二、 病因和发病机制: