依恋启动及其效应
贾成龙 孙莉 冯伯乐 秦金亮
心理科学进展 2020, Vol. 28 Issue (9): 1539-1550
【摘要】认知革命背景下,依恋研究出现了社会认知转向,研究兴趣正在从关注依恋个体差异转向差异背后的依恋图式,研究范式也从观察测量转向以启动为代表的精细测量实验范式。依恋启动实验范式分为安全启动和不安全启动,启动材料会激活不同依恋图式,促使个体分别采用安全依恋策略、过度激活或抑制激活策略,进而表现出不同的心理和行为模式,而这些模式又会调节启动效应,形成动态的启动反馈回路。未来研究应对依恋图式的成分、结构进一步细化,关注依恋焦虑与依恋启动的关系,并从加工时间进程视角探究依恋启动对后续认知加工过程的影响。
【关键词】依恋研究范式 ; 依恋启动 ; 依恋图式 ; 依恋应对策略
1、引言
20世纪60年代认知科学兴起 (Miller, 2003),认知科学为人类研究和理解心理和行为问题提供了新的思维框架,特别是在社会心理和人格等研究中出现了社会认知转向 (Baldwin, Fehr, Keedian, Seidel, & Thomson, 1993; Baldwin, Keelan, Fehr, Enns, & Koh-Rangarajoo, 1996; Mischel & Shoda, 1995)。依恋研究作为社会心理学、人格心理学和发展科学的交叉领域同样经历了该转向。在研究问题上,出现了从关注依恋个体差异向关注差异背后的认知表征的转变,即研究者关注点从不同依恋类型的成因、后果和功能转向不同依恋类型个体的信息加工过程 (Mikulincer, Birnbaum, Woddies & Nachmias, 2000)。在研究方法上,出现了从测量向认知实验的转变,研究由借助情境观察和问卷测量转向使用认知实验方法与脑成像技术的结合。在理论建构上,研究者由传承了客体关系理论的传统依恋理论转向社会认知理论。依恋研究的社会认知转向极大加深和丰富了人们对依恋的理解,为依恋研究注入了新的活力。