《爱心树》的爱与虐
作者: mints 编译 / 4877次阅读 时间: 2019年10月12日
来源: Adam Grant 标签: 爱心树 付出 虐待 牺牲
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爱心树》的爱与虐
`\CP'n:L?2uh0Adam Grant & Allison Sweet Grant 文心理学空间;U ~8s Bs%u%Q}o
  mints 编译
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孩子和父母需要明白无私和慷慨之间有很大的区别
许多父母在孩子成长过程中都会买很多的绘本,谢尔·希尔弗斯坦的这本书是经典之作《爱心树》就是很多书单推荐的必读读物之一。我们特别愿意和孩子们一起阅读这个故事,这就像是重温我们童年时代的情景。但是,当我们再次读到它的时候,感觉有些不对劲。

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{ mC*~"}A0《爱心树》讲述了一位男孩呵护树木的故事。在他长大的过程中,他经常去看望这棵树。他把她的苹果拿去卖,为自己谋利,把她的树枝摘下来盖房子,把她的树干砍下来,这样,他就可以造条船扬帆远航。最后,这棵树已经没有什么可给了,只剩下一个树桩了。我们记得,那不是温暖、模糊、温馨的故事。尽管写得既辛酸又漂亮,不过,还是有点压抑。

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《爱心树》原文心理学空间 q X(j(Fo$P

o#h'i3U-S\?)K;N0《爱心树》原文心理学空间/lg2uZI
  The Giving Tree
E8t'W/fE0  Once there was a giving tree心理学空间n AS8J2O#w+T
  Who loved a little boy
]~F!aR*A-J+g0  And everyday the boy would come to play心理学空间/if eV2n+xv
  Swinging from her branches心理学空间,t5qjL'l]*U
  Sleeping in her shades心理学空间 \{ JU ZN
  Laughing all the summer hours away心理学空间E+^5^E8J~'D
  And so they loved, and oh the tree was happy
^!eB;`E:O:GK0  Oh, the tree was glad
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T+R:Sv3b%s0
0k(n$hn'A!i3o"Y0But soon the boy grew older心理学空间 Z+h5{;u2b ZM6@
  And one day he came and said心理学空间P4BOxKj4p
  Can you give me some money, tree心理学空间4L A~ {r/L|h4P
  To buy some things I've found心理学空间#v4N4F0A-y T
  I have no money, said the tree心理学空间 V+G"MK:`
  Just apples, twigs and leaves
#A@V*C5Qi0  But you can take my apples, boy心理学空间B7BX\+xB
  And sell them in the town
H-\-RUJ\#d(CB0  And so he did, and oh the tree was happy心理学空间;aOPf-k4cE-w?
  Oh, the tree was glad
)xgb._)t7p/Bl0心理学空间rW!tL!b

?0Y.g,r.L]4|+c'r4t%i0Soon again the boy came back
;Gw:})CN0  And he said to the tree, I'm now a man心理学空间,mI.R`1g(M:Q:@f
  And I must have a house that's all my own心理学空间 md Xd5Oy
  I can't give you a house, said the tree
^G0q4wG#D s0  The forest is my house心理学空间7V,W*D1IP%S'BM }
  But you may cut my branches off
0RW/^`0gJ:G0  And build yourself a home心理学空间 m F:S MJ:L`p*M
  And so he did, and oh the tree was happy心理学空间 |,y*P)Y1a6])Ix
  Oh, the tree was glad心理学空间s$gg0a/r N:J

#_&Cr+] PM0心理学空间 Kx9T!t[Z1w
And time went by and the boy came back心理学空间 OK#OMi4s
  With sadness in his eyes心理学空间 IiUF N9u
  My life has turned so cold, he said心理学空间0HZ_6nog%e B
  And I need sunny days心理学空间#sX!BK$s@-g
  I'm nothing but my trunk, she said
f i2m/{+dFWT0  But you may cut it down心理学空间&iv7Z i;? Y+q(Z_
  And build yourself a boat and sail away
Tq l nG/L3V*V{0  And so he did, and oh the tree was happy
4hl"`M~7s'C9RL0  Oh, the tree was glad
i ez_ R(M2V7\X0心理学空间 b#A(u(Ja
心理学空间5zQ O eH bA.oY

v*Qy8I O"G0And after years, the boy came back心理学空间4@wiM`,Ba-o
  From both ends of the world
&ct])o1h%M,~6Y0  I really cannot help you
x3l*I*BX(dXe0  If you ask another gift
f(Y6Qs/o$Z1E0  I'm nothing but an old stump now心理学空间*P suR n J-`
  I'm sorry, boy, she said
3vYA{:t7K,r_L0  I'm sorry, but I've nothing more to give心理学空间e[Gd&B&P0v7k!`
  I don't need very much now心理学空间7F5f7Wux P!}Q5~
  Just a quiet place to rest
(I'Gi6@*ik"f JU0  The boy, he whispered with a weary smile心理学空间,tW1n+J5i S
  Well, said the tree, an old stump is still as good for that
T2i2D m]iz7B0t2f5v0  Come, boy, she said, sit down
$P8k8_g:M p0  Sit down and rest a while心理学空间#X3\C"l\4^
  And so he did, and oh the tree was happy
r#Q |Z0ES0  Oh, the tree was glad

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如果你向父母询问,那些儿童读物讲述了慷慨的故事?“爱心树”通常是他们能说出名字的第一本,而且往往是唯一的一本。但问题是:这不是真正的慷慨。这是一本关于自我牺牲的书,这两件事完全不是一回事。

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%O'bHM2[6c*x-}1}0对一些读者来说,这棵树的牺牲行为似乎是高尚的,就像父母给孩子的无条件的爱。但是,如果你认为故事讲述的是慷慨,那么就很容易学到错误的教训,即,孩子自私是没问题的,成年人应该付出直到受伤——并且继续付出,直到他们真的没有东西可以奉献。这只会招来麻烦。心理学空间J1O*a;nMf.X

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自我牺牲是不可持续的,也是不健康的。研究表明,关心他人而忽视自己,会让人更容易变得焦虑和沮丧。一味如此也不会那么有效:当老师为了帮助个别学生而放弃晚上和周末时间,他们的班级在标准化考试中的表现就要差得多。同样,无私的学生也会发现在帮助同学学习期间,自己的成绩会变得不稳定,甚至成绩大幅下降。自我牺牲也是职业倦怠和生产力下降的风险因素。例如,无私可以预测护士的情绪衰竭,工程师工作效率低下,以及心理咨询师的身体和家庭问题。心理学空间&~:]0T1Kl5K G0_W

!f j r,E+q$Vh*R0i8Q0慷慨不是为了别人而牺牲自己,而是在不伤害自己的情况下帮助别人。这并不是授人以鱼,而是授人以渔。慷慨也并不是在他人需要你的时候,你得放弃一切,而是在考虑他的需求的时候,得优先考虑你的需求。心理学空间l7_7MK z}Gt z%?4r

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一项对加拿大最高付出奖章获得者的调查显示,他们不仅关心他人的程度高于同龄人。而且他们关心自己的分数也更高。弔诡的是,减少无私奉献实际上会让你付出更多:这样别人就不会耗尽你的精力,你也因此可以维持你的动力。

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!^,Gx;Y'b ~\ewC7F0《爱心树》作者谢尔·希尔弗斯心理学空间dl?L$S7y'd

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我们不知道是什么促使谢尔·希尔弗斯坦写下了《爱心树》。

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Oo+~|!KsK0在一次罕见的采访中,他说,《爱心树》讲述的是“两个人之间的关系;一个施舍,另一个索取”。但我们认为最好把它当作一个关于爱的警示故事来读。尽管这棵树似乎乐于为男孩付出,但他们的关系完全是单方面的。这棵树很乐意以“爱”这个男孩的名义毁灭自己。那不是爱,那是是虐。

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即使是这本书的编辑菲利斯·福格尔曼也有这种感觉。她在一次采访中说:“我对自己在《爱心树》一书中承担的编辑角色感到不安,该书传达了一种我不同意的意思。我认为这本书基本上是一本讲述受虐关系的书。”心理学空间3EM |/o#oe/E
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r8a Wj[5F0如果你只是看这本书的表面意义,那你就会错过书中的重点。如果在孩子睡觉前给孩子读这本书,然后合上书说晚安,那么,你就是在伤害他们。如果你赞美那棵树——“她真的爱那男孩”——那你就给他们上错误的一堂课。相反,这本书可以是谈论健康行为和健康关系对话的起点。

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在一个健康的家庭里,付出不是单方面的。当然,父母会为孩子做出很多牺牲,他们应该这样做。但是《爱心树》里的男孩是完全自私的。他不只是从树上摘下来;他是以忘恩负义、毫无回报的方式行事。我们在每一个场景中都会发现,从这棵树上获取东西都会让男孩快乐。没有人对这个男孩的行为表示不满,更不用说教他用慈悲、甚至一丝合乎礼仪的行为回应树的困境。

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;RN6{H#G(X0错误的是,男孩不应该自私地拿走树上所有的苹果,而且,树也不应该让他这么做。这棵树已经掌控了如何养育一个被宠坏孩子的方法。心理学空间%I6g BVc;] a

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“爱心树”的价值就在它的表面之下。男孩和树都不是我们孩子的好榜样,不过,他们的错误是我们可以借鉴的教训。这本书的写作年代与现在不同,当时,礼仪和举止经常是是育儿的重点。半个世纪前,父母不太担心孩子变得以自我为中心。现如今,我们生活在一个即时满足和用滤镜自拍的时代。在这样的大环境中,我们有理由担心儿童们的资格会越来越老,我们需要更好榜样,为他们做示范——什么才是慷慨,自私又是什么。

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研究表明,孩子们听到的故事中的榜样可以产生持久的影响。研究证明,阅读《哈利波特》可以减少小学生的偏见。当4岁的孩子假装成蝙蝠侠或长发公主这些意志坚强的角色后,他们在面对无聊的任务时,会变得更加专注。不过,一本隐晦支持自私的儿童读物,可能会将儿童引向相信贪婪金钱的世界。

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在阅读《爱心树》之后,您可以考虑和你的孩子进行一场对话。想象一下,男孩没有那么自私,树也没有那么无私。想象一下,这个男孩并没有那么快完全的丢弃苹果,而是种下了它们的种子。想象一下,这棵树并没有沦为一个孤零零的树桩,而是被一整片森林的其他树木所包围。想象一个不同的结局,现在已经长大的这位男孩带着自己的孩子回来探望这棵树。想象一下,下一代的孩子们在树枝上荡来荡去,在树荫下休息。“心理学空间0g(MZM0x&g7_

'@"R1UvA(b0想象一下这颗树本该有的寓意。心理学空间!I%WVp4}'dm7Y/T

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这是我们想和孩子们分享的信息。付出不一定是那种必须让自己付出的可悲行为。牺牲也可以是一种快乐——是一件你为他人谋福利的事。

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