图式类别与早期适应不良图式
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分离和拒绝 Disconnection and Rejection
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有关安全、稳定、抚育、同情、分享感受、接纳和尊重的需要不会以可预料的方式被满足的预期。典型的原生家庭是分离的、冷漠的、抑制的、拒绝的、孤独的、暴躁的、难以预料的、虐待的。
1 遗弃/不稳定 Abandonment/Instability
对于可用支持和关系,知觉不稳定、不可靠。
包括感到由于重要他人的情感不稳定性、不可预测性(比如,会突然发怒)、不可靠性和反复无常性, 或者由于重要他人会为了更好的人而遗弃个体,因此不能继续提供情感支持、联系、力量和实际的保护。
2. 不信任/虐待 Mistrust/Abuse
预期他人会伤害、虐待、羞辱、欺骗、说谎、操纵或者利用自己。通常会感受到故意的伤害、不公正的结果和极端的忽视。可能也会感到自己总是被他入欺骗或处于劣势。
3 情感剥夺 Emotional Deprivation
预期自己一般性的情感支持需要不会被他人充分满足。三种情感觉剥夺的形式是:
A 养育剥夺:缺乏关注、慈爱、温暖和陪伴
C 保护剥夺:缺乏来自他人的力量、指导、引领
4 缺陷/羞耻 Defectiveness/Shame
感觉自己在重要方面是有缺陷的、糟糕的、不受欢迎的、低等的、无用的,或者感觉自己在重要他人面前是不可爱的。可能对批评、拒绝、责备过分敏感;在他人面前会不自然、不安全,并且爱比较, 对自己的缺点感到羞耻。这些缺点可能是私人的(比如,自私、易怒易冲动、不可接受的性欲,也可能是社会性的(不被接纳的外表,社交笨拙)。
5 社会孤立/疏离 Social Isolation/Alienation
感觉自己被周围世界孤立,与别人不同,不属于任何群体或社团。
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自主性和能力不足 Impaired Autonomy and Performance
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儿童信心的、过度保护的, 或者没有对儿童独立家庭的能力给予强化。