优良性格对孩子成长的积极意义——深圳心理咨询
时间:2013年01月10日|1694次浏览


优良性格对孩子成长的积极意义
 
     人的优良性格对人才成长到底有何具体意义,从而使我们对孩子的性格培养有一个清醒的认识,并站到必要的高度上正确对待。据研究,优良的性格与成才关系密切,主要表现在以下四个方面:
    1.优良性格是人的理想、信念和道德的基础
    只有那些积极开朗、勤劳善良、正直诚实、情趣高尚、富有同情心的人,才会有真正崇高的理想和追求。他们小的时候活泼上进,热爱小动物,热爱生活,热爱大自然,关心父母,关心周围的人,慢慢长大了就能爱家乡,爱国家,爱人民,爱人类,希望人间更美好。一个人的理想和道德只有建立在这样的基础上才是可靠的,如果从小缺乏同情心和爱心,不去培养道德情操、道德行为和道德习惯,等长大了再去灌输道德认识,那就晚了。
 
    2.优良性格是事业成功的保证
    世上没有一帆风顺的事业,没有唾手可得的成就;在人生的旅途上,即使是算不上成就的小小收获,也要付出艰辛的努力去争取。所以在理想的事业面前,只有那些性格坚强、乐观、自信、刻苦、一往无前、勇于创造、不怕牺牲和耐得住寂寞的人,才有希望到达成功的彼岸。 
    3.优良性格是人生幸福的主要条件
    人生活在复杂多变的自然环境和社会环境中,难免遇到顺境、逆境、成功、失败、挫折和打击,只有优良的性格才能维持心理的平衡。 望子幸福的父母们,你们不可能永远当孩子的保护神,也无法将孩子的未来安排得尽善尽美,儿女自有儿女福,惟一可以帮助他们的,是从小给他们一个理想的好性格,使他们勇敢地走向人生,去适应环境,改造环境,创造幸福。
 
    4.优良性格是智能发展的强大动力
    婴幼儿智能开发的“内驱力”还谈不上什么崇高理想、远大目标、坚强意志、高尚志趣、形势压力,他们的“内驱力”主要来自性格中的好奇心、求趣心、好胜心、自信心等“动力器”。如果孩子性格中没有这些“动力器”,没有精神生活的要求,任性,孤僻,吵闹,折腾,倚小卖小,不听教育,或者成天不得安静,那么注意力就不集中,感知就不清晰,观察就不仔细,记忆就很模糊,思维就不启动,想像就不丰富,又怎么可能开发好智能呢?那些一上小学不久学习就跟不上趟的孩子,大多是被惯坏了的性格不良的儿童。
    从以上四个方面看,人的性格与成才关系极大,也与人生关系极大。性格对一个人来说,就如赫拉克里特说的“人的性格就是他的命运。”每个家庭都要及早培养孩子的优良性格,并把它放在首位,这是教子成才一本万利的大事。
 
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