心理学书籍 » 心理语言学:研究及其进展(下卷)
心理语言学:研究及其进展(下卷)

自从心理语言学在20世纪80年代传入我国以来,张积家教授已在这一领域辛勤耕耘多年,他既是介绍者,也是研究者。本书是张积家教授及其研究团队自20世纪90年初以来在国内期刊上发表的心理语言学的综述和理论文章的荟萃,共有100篇文章,

心理语言学:研究及其进展(下卷)

作者:张积家,张启睿

出版:华中科技大学出版社 2016-11

平装:16开574页

ISBN:9787568018432

定价:98.00

内容简介

自从心理语言学在20世纪80年代传入我国以来,张积家教授已在这一领域辛勤耕耘多年,他既是介绍者,也是研究者。本书是张积家教授及其研究团队自20世纪90年初以来在国内期刊上发表的心理语言学的综述和理论文章的荟萃,共有100篇文章,内容涉及心理语言学的基本理论与方法,语言与脑、基因,词汇与语汇认知,语言影响认知,双语心理与双言心理,言语产生与阅读,语言与知觉,记忆与心理健康,语言缺陷与认知等诸多方面。阅读本书,既可以了解心理语言学各研究领域的前沿,又可以把握国内外心理语言学的理论发展脉络,更可以领略他们提出问题的思路与方法。本书适合心理学、语言学、外国语专业的研究者与学习者阅读,对中小学语文教师、语言工作者、中文人工智能研究者也有重要参考价值。

目录

第四编语言影响认知和认知发展1

语言关联性假设的研究进展3

颜色词与颜色认知的关系24

颜色词与颜色认知的关系34

颜色词与颜色认知的关系:相互作用理论及其证据52

云南少数民族的语言和文化对颜色认知的影响76

语法性现象及其对认知的影响90

从亲属词分类看民族语言对民族心理的影响100

语词遮蔽效应的研究及其理论122

证人证言中的虚假记忆133

英美法系中的心理学专家证人145

认知访谈技术研究进展157

“国骂”的社会文化心理分析170

People=Male假设的研究进展180

性别歧视语言的心理学研究进展状况188

儿童的概念联系及其发展195

幼儿语言学习的机制及其对教育的启示207

纳西语言文字影响纳西人认知218

语言关联性理论:语言影响认知221

东巴文有益幼儿汉字字形学习225

义符比声符更有助于汉字认知228

第五编双语心理与双言心理231

双语言语产生中语码切换的特点及机制233

语码切换及代价的研究及进展245

言语流畅性与双语研究257

语言在双语患者心理治疗中的作用267

优势与劣势关存:双语经验产生的认知效应275

双语者能更好感知他人信念279

方言与普通话并用:双言心理研究述评282

双言经验影响双言者的认知298

第六编言语产生与阅读301

言语产生中同音词的心理表征:模型和证据303

图词干扰范式下的语义效应311

图词干扰范式下语义效应的理论及争论325

句子产生中的数一致关系:理论、模型和展望335

言语流畅性的现代研究349

言语流畅性的测量及其神经生理基础357

阅读流畅性研究及其发展366

论儿童言语义交际能力的结构及发展375

手语产生:过程及影响因素383

文中加工情境模型建构的五个维度392

第七编语言与知觉、记忆、心理健康406

视觉表象与错误记忆关系:范式与研究展望408

记忆中的错误联接:影响因素和理论建构418

目击证人暗示感受性的研究及进展425

从“测谎”到“测真”:来自眼睛的线索436

时间表征方式:面朝过去还是未来439

STEARC效应:人类时间加工中的时空一致性效应442

女书的心理建康价值446

网络闲聊与心理建康453

第八编语言缺陷与认知462

口吃患者言语加工异常的研究进展464

以家庭为中心的口吃心理治疗473

工作记忆与口吃研究进展482

关于进一步开展聋人概念组织研究的设想496

特殊言语损伤:症状、诊断及影响因素507

特殊言语损伤研究及其进展513

先天聋人的语音、正字法意识和概念知识结构520

词汇发展与儿童口吃531

认知神经科学类别学习研究进展541

标签主题:

心理语言学 张积家

评论0

最新评论

定价 ¥98.00

 

心理学分支 » 语言心理学