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心理学改变思维

7X [x8_N0心理学改变思维》从日常生活心理学出发,提出科学思维的六种关键原则并贯穿全书。对于诸多心理学现象和观点,“澄清事实”呈现有趣的、令人惊奇的事实,“识别假象”提出虚假的、毫无根据的,却被大众普遍认同的观点。

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本书通过分析谬误,引出科学结论,提出极具操作性的方法,帮助读者建立能够去伪存真的科学思维,并运用于日常生活中的方方面面。

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心理学改变思维(颠覆生活常识的6种心理学思维方式,让你更加理性地思考问题、面对生活)

#Lo(J BK&pxg0作者:斯科特.O.利林菲尔德

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   史蒂文•杰伊•林恩、

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   劳拉•L•娜米

1]0N T4czTu0心理学书籍 psychspace.com8X1_2L w;CtM [

   南希•J•伍尔夫心理学书籍 psychspace.comEI4q&H,Yg3y4e

LvFp5o,C0译者:方双虎 等 译

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g*_+f9C-Q-`4T^}0出版:中国人民大学出版社 2016-1

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平装:16开590页104.7万字

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?;Q(@rH.ib,Z0ISBN:9787300181622

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h4z+IJaU-O%lW(w+Kd0定价:98.80元

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作者简介:

w[F(Bf6D@0[美]斯科特•O•利林菲尔德(Scott O. Lilienfeld),亚特兰大埃默里大学的心理学教授,美国知名的心理学者。由于对心理学的独特贡献,他于1998年获得由美国心理学会颁发的戴维•沙科奖。他的作品由于科学、趣味、生动而被众多读者所喜爱。代表作为《大众心理学的50个知名假象》、《洗脑:伪神经科学的诱人吸引力》等。他的作品曾经被《纽约时报》《纽约客》《科学美国人》等给予高度评价。 心理学书籍 psychspace.com8ioR0\,E

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史蒂文•杰伊•林恩(Steven Jay Lynn)宾汉姆顿大学(纽约州立大学)的心理学教授,因其学术成就和创造性的活动,曾荣获纽约州立大学校长奖。撰写并主编了17本书,发表过230多篇期刊论文。心理学书籍 psychspace.com?3fbV M+i7q9U:w

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劳拉•L•娜米(Laura L.Namy)埃默里大学心理学和语言学研究室主任,儿童研究中心主任,同时又是思维、大脑、文化中心的副主任。心理学书籍 psychspace.comv ge*o$uY

Os;jX"\7i`lIsv0南希•J•伍尔夫(Nancy J.Woolf)加州大学洛杉矶分校心理学系兼职教授,1990年她获得了西格玛卡巴基金会颁发的科尔比奖,奖励其在阿尔茨海默症科学研究方面取得的成就。心理学书籍 psychspace.comC/|V'W&u/Kh_H

名家推荐

s%Z7@ Pt,sj*N!O0在当今中国,心理学已经成为一门“显学”,为大众津津乐道。然而,什么是真正的心理学?它如何能够成为一门专业的学问,区别于江湖心理学?它的知识体系和研究方法孕育着怎样的科学思想?它应该如何指导我们的日常生活?普罗大众并不一定能够说出一二三。

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s9NZX)}/p!Z!p0本书虽然延随传统的“心理学引论”体系,但更为强调心理学知识背后的思维方式,强调心理学思维在日常生活中如何发挥作用,强调大众应如何科学地看待心理学现象。也正因如此,我热诚向心理学爱好者推荐此书。心理学书籍 psychspace.com X+HB3l\(s

周晓林 教授
`/l r(dH+s$p0北京大学脑科学与认知科学中心主任
7Vd^v3d/E buM ?0国务院学位委员会心理学评议组成员心理学书籍 psychspace.com#d G&f }to6HQ+]
教育部高等学校心理学教学指导委员会主任委员心理学书籍 psychspace.com`*]_`i#m1N4xl

目录

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0S'g!fO;B'w uWR,lZ0第一章 心理学与科学思维

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|MX;E{:y.d ca0心理学是什么?常识还是科学?心理学书籍 psychspace.comvF8p!]@-~nq

l1N `j {7R0伪心理学:披着科学的外衣

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$eP.o6|}o3^o%w:r0科学思维:辨别真伪

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心理学的过去和现在:一个漫长而奇特的旅程

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N#Q@ pt+S9P,y(Q0心理学应用:科学探索每一天心理学书籍 psychspace.com7\5ofba(|1d

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]^6p-m)UEP"u-V0第二章 研究方法

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良好的研究设计的合理性和必要性心理学书籍 psychspace.com!`"zF,|q URS

dcvaN_0科学的方法:技能的工具箱

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oU8LZ!l!LL0研究设计中的伦理问题心理学书籍 psychspace.com|^!j9LpB+jmUh

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统计:心理学研究的货币

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成为心理学研究的同行评审员心理学书籍 psychspace.comj-fcS6I*Wf
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第三章 生理心理学

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神经细胞:大脑通信渠道心理学书籍 psychspace.com m%W$N$F ^dRa.M N

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大脑—行为网络心理学书籍 psychspace.com*n`%z9[u*h_

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脑定位:大脑的活动心理学书籍 psychspace.comD3H+k&O ie j E;vM

~w&p5H.B$}u6K J,k0先天与后天:是先天遗传还是后天教育使你这样做?心理学书籍 psychspace.com [)vf0i z5y7EV9o
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T,N$~6Q#gcz8wa0第四章 感觉与知觉心理学书籍 psychspace.com2Yh+~2KyH{

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8s8}W)~@;aUi4D%z E0硬币的两面:感觉与知觉

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看:视觉系统心理学书籍 psychspace.comh^ {%R tT'Ws

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听:听觉系统心理学书籍 psychspace.com5J&j,K$NM:n\

4u%VCB&C2?%Do0嗅觉、味觉和触觉

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M%J+N8}%gR6C _wC0感觉与知觉的变化
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第五章 学习心理学书籍 psychspace.com+k*~.h g0s}

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%HX bu?q f#Ymi0经典性条件作用

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!S2P7MC5T5J KzF0操作性条件作用心理学书籍 psychspace.comu|n3fBB|7d ~

!vf#g tln(X0学习的认知模型心理学书籍 psychspace.com J!k?jW

:Mx,q,o&z0影响学习的生物学因素心理学书籍 psychspace.com,x Ogv6s+YS

ub+SR_-tG0时尚的学习策略:它们有用吗?
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第六章 记忆

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记忆是怎样工作的:记忆流程心理学书籍 psychspace.com o9Yhn3] |%q

;fDp:@J'z0记忆的三个阶段心理学书籍 psychspace.comi~h(m'rd1~m

0WV8@L \biZt-w0记忆的生物学基础心理学书籍 psychspace.com6}9yj Sg mJ5HsH~

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记忆的发展心理学书籍 psychspace.com ] pq W9}l EH!D E*n q

'Af/rp@&h6h%Qp{0记忆由好变坏:错误记忆
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第七章 语言、思维与智力心理学书籍 psychspace.com-Q2~ ^3CoZ

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语言是如何工作的?

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l$lhZzN]2``g0思维和推理

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[M0`G(O)E"}:_ Pd0什么是智力?概念混乱心理学书籍 psychspace.coml#Iv!JQ

d-@(^(b,k^0智力测验:超常、中常和低常

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oRD4E hc ]2i%I0个体和群体的智力差异
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第八章 人类发展心理学书籍 psychspace.com'T6]/ZTP rJ

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人类发展的特殊观点心理学书籍 psychspace.comc&{ CKVS

[Rs+} e+Qy Y h0出生前后的发展:身体和动作的发展心理学书籍 psychspace.com7dM5nI2H8EIp

e `MWB0认知发展:儿童如何认识世界

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|,d x3D!De)g|z W:B0发展不会停止:青少年期和成年期的转变心理学书籍 psychspace.comOG,pP%n yGpGB

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b:T&EB0F9?Q0心理学书籍 psychspace.com d6bkU-zC

6d W,x-Q*|L1s.N0第九章 情绪与动机

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情绪理论:什么引起了我们的情绪?心理学书籍 psychspace.com"otk'~R#^ DK

6R([(VG g0幸福感和自尊:科学VS大众心理学心理学书籍 psychspace.comw/n'Ge*x@do

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动机:我们的意愿和需求心理学书籍 psychspace.come/|)eL|(TZi~

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吸引力、爱和恨:它们的奥秘
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BWVi/_meq0第十章 压力、健康与睡眠心理学书籍 psychspace.com1U/P"Ev6E)\

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什么是压力?心理学书籍 psychspace.com_8g(N,e']*A

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适应压力:变化与挑战

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提高健康水平:减少压力

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睡眠和梦
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第十一章 社会心理学

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7P5N l_T0g0社会影响:从众和服从

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~t8}2dY\0帮助他人和伤害他人:亲社会行为和侵犯

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态度和说服:改变观念

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e3g&em Bw0偏见和歧视
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第十二章 人格

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{o5Y5Np6R0精神分析理论:弗洛伊德理论的争议和他的追随者们心理学书籍 psychspace.com;p r+Co}'fz~$b

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行为主义、社会学习和人本主义的人格理论

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6XP+N2Tw Cl-M9C0第十三章 心理障碍心理学书籍 psychspace.comv _/]6f};f

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人格障碍和分离性障碍:混乱和分裂的自我

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第十四章 心理和生物治疗

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~U'Fq9p7{1F+t\o0心理治疗:来访者和治疗师

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精彩样章

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NZG9M"e2Y2OJ H0人群中的头脑风暴是提出创意的一种有效途径吗?心理学书籍 psychspace.comRR/w(b{fH"~'|q

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设想你被一家广告公司聘用,公司委任你给美味太太鸡肉面汤策划一个开拓市场的活动。这个汤的近期销售情况并不理想,你的工作就是提出一项广告设计,使每个美国人都情不自禁地要伸手去拿他身边的那碗汤。 

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;q(Q%Q/lNp?/y0你打算独立构思一条简单醒目的广告语,老板却走进你的办公室,对你说要参加下午在经理办公室召开的“群体头脑风暴”。会议上,你将和公司的其他12名成员一起发挥想象、畅所欲言,希望可以拿下鸡肉面汤的广告方案。全球各家公司为了提出新奇创意,一般都会把群体头脑风暴作为一种方法。在他们看来,思维的碰撞可以激发出许多创意,效果比独立思考要好。《应用想象力》一书影响了许多公司采用头脑风暴,作者奥斯本(Osborn,1957)在书中指出“团体工作中,平均每个人提出的想法是其单独工作时的两倍”(p.229)。 心理学书籍 psychspace.comx fO Q r

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,q(yy'OWyt0尽管群体头脑风暴可以提出敏锐新颖想法的说法很吸引人,但是上述观点已经被证实是错误的。大量实验证明,群体头脑风暴并不比成员独立思考有效(Brown & Paulus,2002;Diehl & Stroebe,1987)。相反,它使可能产生的想法变少,优秀的创意也会减少(Paulus,2004)。而且,一般由群体头脑风暴提出的想法还没有个体头脑风暴的想法有创意。而更糟的是,团队往往会高估方案的水平,这一点也可以解释为什么头脑风暴仍然流行至今(Paulus,Larey,& Ortega,1995)。心理学书籍 psychspace.comlrd;K{8c

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J*RC0l%bX0群体头脑风暴没有个体头脑风暴有效率的原因至少有两点。一是团体中的成员会在意他人的评价,这导致他们可能会隐瞒一些好的想法。另一个原因就是社会惰化。在群体头脑风暴上,人们往往会“搭便车”:他们自己坐在那里而让别人苦思冥想(Diehl & Stroebe,1987)。不管什么原因,研究者都认为,就头脑风暴而言,单独个体比两个人或者更多人表现要好,至少在人们可以相互交流时。心理学书籍 psychspace.com;mECWn hB%Z@ v

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