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社会性发展

心理学书籍 psychspace.com U4D!y']i:fqp `

  社会性发展发展心理学研究的一个重要领域。《21世纪心理学系列教材:社会性发展(第2版)》详细论述了社会性发展的主要理论、研究方法、研究的主要方面,以及国内外在社会性发展领域的重要研究成果。《21世纪心理学系列教材:社会性发展(第2版)》的论述深入浅出,可作为心理学专业本科生,以及发展心理学专业研究生的教材使用。

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社会性发展(第2版)

心理学书籍 psychspace.com0_-] z1y~]'f@

作者:俞国良,辛自强 著心理学书籍 psychspace.com m,FA0P~7uAFe

心理学书籍 psychspace.comA'f-@s'a0^

出版:中国人民大学出版社 2013-7心理学书籍 psychspace.comLN4Y [ M YG

心理学书籍 psychspace.com_"E KK{

平装:16开378页

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M!k9[$}i0ISBN:9787300172606

S'B P$@}/P0

4KW_"^8U6i4s |0定价: ¥45.00

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作者简介

f ~&}"G,a'R1b0  俞国良,中国人民大学二级教授、博导、心理研究所所长。曾在北京师范大学和中央教育科学研究所工作。兼任国家自然科学基金心理学与神经科学学科评审组成员、全国教育科学规划心理学学科评审组成员、中国心理学会社会心理学分会副会长、中国教育学会学校教育心理学分会副会长、武汉大学讲座教授、中国科学院和北京师范大学兼职教授等。承担国家自然科学基金项目等20多项,在SCI、SSCI收录和《心理学报》等发表论文100多篇,著有《社会心理学》、《人际关系心理学》、《社会心理学前沿》和《探微集》(5卷)等。曾获国家图书奖、教育部新世纪优秀人才支持计划等。

F6QD*`4rTE0心理学书籍 psychspace.com%T3X$I)JZ1t8T

  辛自强,2002年在北京师范大学获心理学博士学位并留校任教,在该校被评为教授、博导。2010年调入中央财经大学社会发展学院,担任教授、副院长、心理学学科带头人。从事社会心理学和认知发展研究,获得2010年教育部新世纪优秀人才支持计划资助,2012年入选北京市中青年社科理论人才“百人工程”,先后主持国家自然科学基金和国家社会科学基金课题4项、省部级课题若干,发表学术论文140余篇(包括SSCI论文近20篇),出版《心理学研究方法》、《社会变迁中的青少年》、《知识建构研究:从主义到实证》、《问题解决与知识建构》等著作。心理学书籍 psychspace.com7lP&r n(d-k&`?

目录

心理学书籍 psychspace.comp&Ei*I:C7aT6I X*]w-a+L

第一章 绪论心理学书籍 psychspace.comH7wNn5@#a

心理学书籍 psychspace.comhn^&TKd a ^a^

第一节 社会性发展概述心理学书籍 psychspace.com%Cq1GT@:d ?

&g,Pv&l|"k%cW0一、社会性发展的概念

:C.p b"g:r0心理学书籍 psychspace.comhvg:v#pKD&y

二、社会化的概念和类型心理学书籍 psychspace.com\'~ h oh\ M(}I"D

k\,{1l^r(a q$h0三、社会性发展的内容心理学书籍 psychspace.com#f+Waj$a-_R$W2YS

心理学书籍 psychspace.com(sk@qifV

第二节 发展观与理论问题

y4kvw7M-rH0

/Z\R`4NPEz0一、两种发展观心理学书籍 psychspace.comC2oT2d\/o

心理学书籍 psychspace.com,^%Yz5A/O+U

二、有关发展的理论问题

,AR?m5s yn0心理学书籍 psychspace.com[*C9w'A]%k?

三、发展思想的演进

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*@"{&]ND/iP0心理学书籍 psychspace.com ]:g:v'VHnn\+?

心理学书籍 psychspace.comw;I VBrB/F F5i

第二章 社会性发展的主要理论心理学书籍 psychspace.comZj(}_j

心理学书籍 psychspace.com hf]Jx4Cp

第一节 社会性发展研究的临床取向心理学书籍 psychspace.comg%aF P4w

}6F{)d!V-m8c \8HU e0一、临床取向的渊源

7S!b0sl,pso0心理学书籍 psychspace.com'V rr,pj&B:@nP

二、弗洛伊德的经典精神分析理论

+a:{&P\ ?/x A7n'w0心理学书籍 psychspace.comO*` AT7e

三、新精神分析学派

!GY&v9IB|} P0心理学书籍 psychspace.comd&~\!z? C ?

四、人本主义理论

&]g/L{ F3o;gSw8w0

k9W:T,D1b&B!P I1KN0五、临床取向的方法与理论特点

+f t A]A B,J0心理学书籍 psychspace.com1sjPH-tl,` T.{j u

第二节 社会性发展研究的相关取向

2a NSV"L;{%D0心理学书籍 psychspace.comb8Ye ?jcY O

一、相关取向的方法特点心理学书籍 psychspace.com;Q|Q.Ca@

!A~H:l*z_0二、相关取向的渊源心理学书籍 psychspace.com#AQQ0c'@p|F

心理学书籍 psychspace.com4`a5D!yWH#V^`

三、人格特质理论心理学书籍 psychspace.comnO6a,I u p r

7C C(ybZ0四、社会性发展中的相关取向研究心理学书籍 psychspace.com#x? R)yd Hu-V

#Z7l$i ^M XZ H0第三节 社会性发展研究的实验取向心理学书籍 psychspace.com7o^7pzC7GrH*D

([T Y5r.i0一、实验取向的方法特点心理学书籍 psychspace.com5Fv5z:aP+X

-~Gp1Ul4`0_)w0二、实验取向的渊源心理学书籍 psychspace.comY0}D]+~9d

心理学书籍 psychspace.com$D Ur` {0A8I

三、行为主义对社会行为的解释

!YB:R9v+J4E O0

jr(E@d#OW6F0四、社会认知取向心理学书籍 psychspace.com5aJ3e2c1\!~

C!R|6y6e-rd.J0五、实验取向的理论特点心理学书籍 psychspace.com"PV:I/b``*Y1Ef

心理学书籍 psychspace.comDoL#L-A?;] K$q&r#Z

第四节 社会性发展研究的发展取向

hmej b1jN+s[0心理学书籍 psychspace.come a/z$_k5a+M

一、皮亚杰与发展取向

3d T/jP mE)D0

|H;i:qjL+]7e_0二、皮亚杰的认知发展观

5b&`*xh`lE0心理学书籍 psychspace.comkL)E ig+V `6qq

三、认知发展的阶段

g"_)XS9b!\$N(w0

%S\M&A[Ul#?0|5M0四、社会认知发展心理学书籍 psychspace.comy f~TC

[NE)j {`0五、科尔伯格对皮亚杰理论的继承和发展心理学书籍 psychspace.comVEP0FL6um

心理学书籍 psychspace.comn!O9}kc6~V4Jbj!b

六、皮亚杰的贡献与争议心理学书籍 psychspace.com#M*j-Zg7{ OOS

E7`3KAS$OA@0第五节 社会性发展研究的生物和文化视角

'sK Xf_+BXOi/q Z0

lcPd.Go'h0一、生物进化的视角心理学书籍 psychspace.com8\ s8bh pJ*{LM(KX

心理学书籍 psychspace.comG5L2A C?pz\R

二、文化背景的视角

J8zC)]i+s8Dpy0心理学书籍 psychspace.com ^3p}Yz%g|"S8Pe

3V3R[3A|)c0心理学书籍 psychspace.comL6F2[JV

第三章 社会性发展的研究方法

b?]E(g'YI(?1^&P0

;?UIM+uz^0第一节 科学研究概述

5z6z!G;M@,K N"pPp0心理学书籍 psychspace.comD N+{w7R f:mN

一、科学研究的本质与任务

$u*A_'}9m1r\`cY0心理学书籍 psychspace.com[MN X t!Z&{I

二、科学研究的过程

@|*T/}*E?:DWk2c0心理学书籍 psychspace.comf S2^.pu ?

三、科学理论与研究的关系心理学书籍 psychspace.com e*K E$`Iw

z0f"^4Txb:pq){*B'K0四、研究的基本原则心理学书籍 psychspace.com{2nz/]MBEgcb

6Yo8zs~$RNb0第二节 研究设计与方法心理学书籍 psychspace.com'H^ sN"Z;} G1S

心理学书籍 psychspace.com&~#Pd9xlNE

一、研究设计的内容与效度心理学书籍 psychspace.com/jRw4?N{

心理学书籍 psychspace.com2P'o#}R8Y9tL

二、研究设计类型心理学书籍 psychspace.com;O Uf4yf u @$}

^*MzITp0三、研究方法

yd$H` yEz6Oe K0心理学书籍 psychspace.com I UMp1dH|m/g8i!r6g

第三节 社会性发展研究方法的新趋势心理学书籍 psychspace.com-~3o4g bq~PM:S

心理学书籍 psychspace.com}.g}D$h9`qrA L

一、研究方法的新趋势

ga| b l y7S,B0

eZ*U9w'z^0二、量的研究与质的研究的整合

PFJ&hWQC0

QhN|2E:R)~5o0三、微观发生法

$HLEoQ!{KYzR0

`\ U3_R)^7E#nOt0四、横断历史研究

&QQjB,b'V!\Vw3H x0

{G vS@:y0

,`3y)l2R6_0i3O\0

)ns m ?RDbt0第四章 社会认知发展

K H)`$Wr4o0心理学书籍 psychspace.com3f7KJ'NDb8ze

第一节 社会认知发展概述

,x(^V/}8F%g)P0心理学书籍 psychspace.com*zhi4G.D0q

一、社会认知与社会认知发展心理学书籍 psychspace.comuT;m-V,qE

[x RcZVMGJ%k0二、社会认知发展的研究观心理学书籍 psychspace.com+Po&sv t7?`eG

心理学书籍 psychspace.com1Y`Jje"xe

三、社会认知研究的兴起及其原因心理学书籍 psychspace.comc|m8A"Nz7T+H y

k%D[R~:eB0四、皮亚杰学派的社会认知发展研究

8l[ V-w1nd0心理学书籍 psychspace.com.U]l1~ O#F9|

五、社会认知与情绪的关系

]^:RA7F0tICic0心理学书籍 psychspace.com[+dlj ~E h?U^ lh

六、智力发展和社会认知发展的关系心理学书籍 psychspace.comYP)a4n V7nku

心理学书籍 psychspace.com&zw.L%T"i.|Rr!l}

第二节 社会认知发展理论心理学书籍 psychspace.comJ%e4|K+\%rNT \X;_

心理学书籍 psychspace.com$S"j2t SN f qY6z

一、社会信息加工:过程的观点心理学书籍 psychspace.com``0vO`4}Tg.w

#P9A5nHM)I }\A0二、观点采择理论:结构的观点心理学书籍 psychspace.comv Z\AnYN}?F

s%u:aX!I0第三节 不同领域社会认知的发展

z6gB$zBG,n8O&s*`0心理学书籍 psychspace.com2V/ej2Y8p2e,vC'x

一、印象形成的发展理论

R,P-r'E,L0

saS3q,v+L0二、儿童对社会性概念的理解心理学书籍 psychspace.comk@F-{#SZ.K"_ w

WT2e ~"S^r0三、儿童心理理论的发展

q2WrgVB&V'm0

!_KziGaf3|Qt0心理学书籍 psychspace.comPK&{k!_ ` XQf

心理学书籍 psychspace.com!FmE%p3{e

第五章 自我发展

C N e*?#l7Zte0

|&V%N3mj4xWW#R0第一节 自我研究的理论

z+M[f0a@!J6] d0

gk^9L g{zP'l1W0一、自我研究的历史心理学书籍 psychspace.comqDH&r4e9n#} r9}

心理学书籍 psychspace.com'j{1CE:L(R

二、精神分析学派的自我观

Mz9[3mA5z@0L*E0

2J7n G7N].s(X5gs4u0三、罗杰斯的现象学理论心理学书籍 psychspace.com q^(O;A"j qS

心理学书籍 psychspace.com ij9Br P6O2I

四、自我的社会认知观

Uuj8b;} f;o{I0

'{!] I8B;I0五、智能三层次理论对自我的理解心理学书籍 psychspace.combs^;p$m8u7R C-z

&^hJ ^"yRv9C$F0第二节 自我意识的发展

Bp*{Vi I&q6h0

j1Aqf)BZ0一、为什么要研究自我发展

I3cFQ6|vD0心理学书籍 psychspace.com nxk m2N2A

二、自我意识的发生

n;_L0lS0

O |8grCq.N.x b8]0三、自我意识的发展

^(ZM7P&kj0

1n0B_ H/d)PT'Cp0四、自我意识发展的一般趋势与阶段心理学书籍 psychspace.com'T1d{p M^

~%Xt\yw!O.o0第三节 自我概念的发展心理学书籍 psychspace.comB]_;\7n&S(I(e

R3nj OcL0一、自我概念的界定

$[)`&_ k DgNNv$J0心理学书籍 psychspace.com8@]!A7Y2j

二、自我概念的测量

Q&[5B mWtPW0心理学书籍 psychspace.comWHnXKt

三、自我概念的发展

3chLK.LP z0v#o0心理学书籍 psychspace.comb%g4Y&vI

四、自我概念对社会性发展的影响

^_1i2\5d0

k+p l OJ0Y*rF`$V0五、自我概念发展的影响因素心理学书籍 psychspace.com9R c-QR'K({ot

心理学书籍 psychspace.comk.O*Dq&BSy

第四节 自我同一性的发展心理学书籍 psychspace.com*EQ"d4QtsH M

+C:}1d/K_K0一、自我同一性的概念

r-m8M5fi E@6B0

XIuQ5^0二、自我同一性的理论心理学书籍 psychspace.comy%K0o#D`\

心理学书籍 psychspace.com?5T"P0X;Ay j Uq

三、自我同一性的测量心理学书籍 psychspace.comMOoS%K1@A4qR#v

]zBP:V~\0四、青少年自我同一性的发展趋势

2@R] R d_(E6W"K#YI0

,@Qo G\B0第五节 自我发展的其他领域

D%|ckoa~q0

LLyX i2?,T3Y+s^*c:[ z0一、自尊的发展心理学书籍 psychspace.com f+W U@W Qu

4Z I/[b*g4Uw0二、自我效能感

.yV%?P%}W9IK!uB7w%G0心理学书籍 psychspace.com ~L5\7U"ja

三、自我控制心理学书籍 psychspace.comU.q!hKt,x!IlP]

,I;Z,y7eg0四、自我实现心理学书籍 psychspace.comH#{[ \E$R9Z

2a#v+kH?#za.U0

nPB4Z6M AZ)~|0心理学书籍 psychspace.com J OA^|Vu"nD

第六章 性别角色发展

-KnVlbm3_(m9MM0心理学书籍 psychspace.comqIR0am'|[[a v

第一节 性别角色和双性化

kZ^b$@4l0心理学书籍 psychspace.com7_q"\*U7LR

一、性别角色的社会文化意义

dtN F6\0J1n4o0

m qX(d[.A?*oV0二、性别角色定型

+O] }eX#H;zvt0心理学书籍 psychspace.com|"J.iL,^x,SE(S

三、双性化

)Y0q4o[,R^K'f0心理学书籍 psychspace.comO*}XA*O:M0R

第二节 性别角色发展及其影响因素心理学书籍 psychspace.com/G.S:H[BGx

心理学书籍 psychspace.com F6JmR!g&za

一、性别角色的发展心理学书籍 psychspace.comA8]8L#DQU1{Z3S

zV U`]`w0二、性别差异问题心理学书籍 psychspace.com_"E!c Q]*y4Z4|-p

心理学书籍 psychspace.comzaw#[O

三、性别差异和性别角色发展的影响因素心理学书籍 psychspace.comC,y.]+] mp q@Q

:~wb(?Qh*Q#L/xZX0第三节 性别角色发展理论

g![ c }:~)T)?]0心理学书籍 psychspace.com9T})sNB#n$LKu

一、精神分析理论心理学书籍 psychspace.comkw6W+p9LZM

心理学书籍 psychspace.comEx-?,w-` l!Ob5W

二、社会学习理论心理学书籍 psychspace.com)b xG0{)e`0n(cC

}haC1f0三、认知发展理论

1su(d:~6?&vn0

-ak b9J6gV0四、生物学的解释

$Md2a{&kDh0心理学书籍 psychspace.com pK'`'dI'd3x

o"s oT8R&i0fcM,zH0

~"S(Sy%S&bt,p0第七章 道德发展心理学书籍 psychspace.com7gk:AY iI8A

'D&[&o!j2Kp.z#uA0第一节 道德认知发展

~FH zm){m0心理学书籍 psychspace.com}/v0z0X3|4J N(hr`)?;A

一、道德发展的内容

4b pA+wEz0

P~F;n9S9?C0二、皮亚杰的道德认知发展理论心理学书籍 psychspace.comvB2jZ ]5B;i

}'D g$ZH}-H0三、科尔伯格的道德认知发展理论心理学书籍 psychspace.comLh g |]w-O"j

心理学书籍 psychspace.comdbd4Qz:e@

四、道德认知发展的影响因素心理学书籍 psychspace.comtx`] h2o

h6|&G*NY2U3H0第二节 道德情感的发展

F;Q/}%T%R1i0

(d"A FHC xvM @0一、精神分析理论的道德发展观及其批判

|-L'v2U.F_TC0Z0心理学书籍 psychspace.com$A:M&KC3X%d.X

二、吉利根的"关怀"道德理论心理学书籍 psychspace.com!W;K U&MS

心理学书籍 psychspace.com,XI/ohj4_a@2l

三、移情的发展心理学书籍 psychspace.comL8~.~G!iV E

zE%x4DZs]0四、羞愧感的发展

`VRd+JI+s0

?bx"O2K-`{#AkL }0第三节 亲社会行为发展

ZMm*`wx0心理学书籍 psychspace.com3j uZtmN)_0e%t

一、亲社会行为概念分析心理学书籍 psychspace.com+Of;a$Z3_^B

心理学书籍 psychspace.com+E1vz1G lK;~

二、亲社会行为研究的理论模型

m |:`@BU'aC(I(C0心理学书籍 psychspace.com5ZE5b|3R.hoI'g3Y

三、亲社会行为的发展心理学书籍 psychspace.com*[O&Z [\ k

心理学书籍 psychspace.comb~3cY F&H6JPh

第四节 亲社会行为的培养心理学书籍 psychspace.com.c6ddoM9Qi)C0I1FU

qN#B"w:[MW!x }0一、亲社会行为的影响因素心理学书籍 psychspace.com+b/w.C8])V[b#A+\ MZ

@-VM6sfX0二、亲社会行为培养和道德教育

4n)^e3s-\+|.D*Z h0

/kR&C7d$z0心理学书籍 psychspace.com"Y2AT\,B-j{

$F5z-DK-Y!Nk$hw0第八章 攻击行为及其发展心理学书籍 psychspace.com q[L| gE+{~H

心理学书籍 psychspace.com RrGe"BK

第一节 攻击行为概述心理学书籍 psychspace.com8vE/jNA6A

心理学书籍 psychspace.com2A/{Yb Y}

一、什么是攻击行为心理学书籍 psychspace.coms,a[)}J9gZ

心理学书籍 psychspace.com9a(fYWG a\

二、攻击行为的类型

Y+vz3~'U{sf0

i(uG6p~W0三、攻击行为的实验研究技术心理学书籍 psychspace.com8Bm'][:t%e s*Wv

心理学书籍 psychspace.com!Xy {2ZZF X6n

第二节 攻击的理论

H]{'E%S1Q7}z,},~0心理学书籍 psychspace.comuU[A6P;NXo

一、弗洛伊德的本能论

.G ?] T!ew0心理学书籍 psychspace.com&T'x&SJPk*o2}

二、动物习性学的观点

9[H M#u-V*k0

U4}f x0h n&wu0三、生理学的观点心理学书籍 psychspace.com/TZ'Uy7Q7g.bOF$D*\4r

U!l.K&K7?u*H%J#_0四、挫折-攻击说

u)z#NX0\kl0

'M {6tQN/D!~ J_ UR$g0五、班杜拉的社会学习理论心理学书籍 psychspace.com5m"b/ZR0}.D b

心理学书籍 psychspace.com3t D1IGh

六、道奇的社会信息加工理论心理学书籍 psychspace.com%j,k/]Obl-X!|

心理学书籍 psychspace.comyF_3I@.zW

第三节 攻击行为的发展

2Lmk9w[0

4iQ:F7O6T"c W;Q*~0D0一、儿童早期攻击行为的发生心理学书籍 psychspace.comt;z)q"a$a-A)A

UWuRZQt&g)p1R$v0二、儿童攻击行为的发展

\ k+zzl@-qSsV6l0

({e0?6b P,K0三、攻击行为的性别差异心理学书籍 psychspace.com Svj+Q$[7Q4`.Q

心理学书籍 psychspace.com.F.g6d-d v+On"FR!V]

第四节 攻击行为的影响因素及其干预

J4VxYG'wqtTy0心理学书籍 psychspace.comRi$K0|x V0[`.p

一、导致攻击行为的直接外因心理学书籍 psychspace.com$Sg0`L3N~

-Q f!f{w&L*g0二、影响攻击行为的背景因素心理学书籍 psychspace.com8W)rb7cSt@!n`

心理学书籍 psychspace.com&R I2f ws"X6{Z+b

三、影响攻击行为的个体因素

I(s.]#@ f0

9BD;QOB A2t1va0四、攻击行为的预防和控制

1YQ i4Ubd0

xb1b }3l Q]r0心理学书籍 psychspace.comfAO En+[f[Ze bZ

)\*flt,b2lf6B0第九章 同伴关系与社会性发展

;y,ma S)\f0

1FZ-h+vL0c#M0第一节 同伴关系概述

$jO,R^!@9o-mN `I*b0心理学书籍 psychspace.com&z0WY.Ki$dN*X

一、同伴关系的类型与成因心理学书籍 psychspace.com&b.H+{$po9e3B?

uR},tL[ OK0二、同伴关系的功能

2]8NG9D8Pz-F0

j;~4rjX;h&W _5w0三、同伴关系的发展特点心理学书籍 psychspace.com7p0X3H X6wl

n3e&b:i{2{)M0q b0四、从游戏和小团伙来看同伴关系发展心理学书籍 psychspace.com1w5FL q xm&tR D8j

0f z r;{Rgj1^ k0五、同伴关系与其他人际关系心理学书籍 psychspace.com)xVx@vZj

4i4~l)j|1b0第二节 同伴群体的形成与功能

0yhk+g`0

*R[AL3C1}]3q AB-R2B0一、同伴群体的概念心理学书籍 psychspace.com D@` r6m,~z)u

心理学书籍 psychspace.com-Q B'A#j*lp

二、同伴群体的形成心理学书籍 psychspace.com#Vb]5jW)A

心理学书籍 psychspace.comY[RpgL/p

三、同伴群体的结构与功能

&Ud J+adY.FZ7|n0心理学书籍 psychspace.com}L5U+h0^&T

四、同伴群体中的同伴接纳心理学书籍 psychspace.com#w8Uc:rq5sV;E8G5m

心理学书籍 psychspace.com9Jw oF*Z#CWc

五、同伴群体中的合作与竞争心理学书籍 psychspace.como3i@I,}%Z2qF.N

}!Us!k*q0第三节 青少年的友谊发展与同伴关系

$wZq{Fl'Zs0

)nW \;E;?U3z0一、友谊的发展及儿童对友谊的理解

AL(n6@5DsL0心理学书籍 psychspace.coms u.P+]$M3M_"J6J0k

二、友谊的功能心理学书籍 psychspace.com|}1[g-X(s

心理学书籍 psychspace.com }'l2cf8W n3r9^

三、异性友谊心理学书籍 psychspace.com1LH5q{6N3D0`-e;e {M

-HM B;p'u7k)a,^:l0

!]N|`$F&d7]0心理学书籍 psychspace.comw9jz4]'At

第十章 依恋的发展心理学书籍 psychspace.com:~ [r!N|

心理学书籍 psychspace.comU+`3izD/m|

第一节 依恋概述心理学书籍 psychspace.com Q;NbLrR0c/p

心理学书籍 psychspace.comRTJ$V1LLWr

一、依恋研究的起源和概念界定心理学书籍 psychspace.comKzm:hlc8nF

Zv M~ X9]{3\0二、依恋的特征心理学书籍 psychspace.com'U#c tDq1P7h

心理学书籍 psychspace.comCM;kG*W m+O

三、依恋形成的标志心理学书籍 psychspace.comDz Va U

心理学书籍 psychspace.com;N$i+Q,i*yMJvE4P+c|

四、依恋的测量

#is9si(\*nJb0h0

i?mo&t n"M}0五、依恋的类型

1FE5U#v ^/H wG0心理学书籍 psychspace.com/b7\1? sd;Gn s!G

第二节 依恋的理论

Kaf h4k^f4P W0心理学书籍 psychspace.comaR^'Z EO

一、精神分析理论心理学书籍 psychspace.comuy+[;uK8Z$x

心理学书籍 psychspace.comw!]:}T%C

二、行为主义理论心理学书籍 psychspace.com Y V*tchwL@

心理学书籍 psychspace.com_Gt/_Wh

三、认知发展理论

hI!U;Am&Z7`0心理学书籍 psychspace.com9NY8Vx:x

四、习性学理论

e2?.T.eM/l(Z0

V,j7_ m+w5h0第三节 依恋的发展及其意义

/qg^3x6L)U7K'[3S3Sv0心理学书籍 psychspace.com"\:rJ&^5QUd.b| I8E

一、依恋的发展阶段心理学书籍 psychspace.com6hM SP)\

心理学书籍 psychspace.comeK:L0Y,OQ4? EG

二、有关依恋意义的理论解释

Gg bb;t z1f0

$V[8l _)fn&e+P"\ c0三、依恋的现实意义心理学书籍 psychspace.com*lO R![ u|

心理学书籍 psychspace.comN_&o!U|3I6pwo(^b

四、依恋的长期影响心理学书籍 psychspace.com Aj)v:c[t4y

心理学书籍 psychspace.com D4q9e;`5c~^ b4G

五、父子依恋及其意义心理学书籍 psychspace.comJtt-j9xYk u

心理学书籍 psychspace.com` c6S5QM^`

第四节 依恋的影响因素

~8\$lQ0r }K]0心理学书籍 psychspace.comRP)OHhq\b8s'zg

一、亲子早期接触

O R"i\d T7Z0心理学书籍 psychspace.com]2~1Zeh8K*FG+a

二、婴儿的特点心理学书籍 psychspace.com9Ct:R)Jb(r.j

心理学书籍 psychspace.comR1\ qc"N8p

三、教养方式心理学书籍 psychspace.com;[$aF,A[$Be&UW

心理学书籍 psychspace.com0W|_0f^

四、母爱剥夺与社会剥夺心理学书籍 psychspace.com$?9h/O/bnG m-?6?%U3W

?p sN'Z9E%m YB0心理学书籍 psychspace.com)]GV0G\q'n u0A2YAw0U J

:dir1~G0第十一章 家庭对社会化的影响

H0R9X,o7n7G0

nm{,fa;J*Z0第一节 家庭与社会性发展心理学书籍 psychspace.com-}%dq&G]m

#U1D+O+Msb YZy0一、家庭对儿童社会化的意义心理学书籍 psychspace.com%]Y fC&MU

$[+z%U9Va"@+cL0二、家庭结构特征的影响

b;_ OnR{J$j0心理学书籍 psychspace.com^g | xbZ

三、家庭系统的观点

3B$yQ/t1R.D!p0心理学书籍 psychspace.com7N2W*U*|)Q

第二节 父母的教育观念与教养行为

)KDE3V4E4pj$U0

@5W.U[ Af0一、父母教育观念的内涵心理学书籍 psychspace.comEx!_)ky}A

:G"V[5S'jl6wZ'L0二、父母教育观念的来源与影响心理学书籍 psychspace.comJGLD#L4SDv

心理学书籍 psychspace.com{u)pFZxb

三、教养方式的理论

f*]aT-M[ hd0心理学书籍 psychspace.com$t1n)QEE!qUoM(gN

四、教养方式的影响及其相关因素

;M VO-OzO-_8M0心理学书籍 psychspace.com1Q.JAF0J O

五、父母的惩罚

(B5DT/M?rr0

B(uOH^0六、父母影响儿童社会性发展的机制

m?Hf\FV0

#[2|z CKG0第三节 家庭功能及其影响心理学书籍 psychspace.com8m_ ];?&o6NW }

m6~3Z4MGX0一、家庭功能理论

2v!nv7C U%s`Q1I"cw ]0

9QM|z$\0二、家庭功能对儿童社会性发展的影响

%M,X oZ!} F.|Y0

!fM |vxN^0第四节 婚姻冲突对儿童问题行为的影响心理学书籍 psychspace.comu2o gKBV-r_t

:O3KH9rOu [7`:I [0一、婚姻冲突的特征及其影响

8L Pj^D0

$Kw_5FEK?q0二、婚姻冲突和儿童问题行为关系的研究心理学书籍 psychspace.com}7mMznLup

9F1i$u rqN yi;ppk0三、对婚姻冲突与儿童问题行为关系的理论解释心理学书籍 psychspace.com m&IH{+?&u$k

h HahWR0四、以往理论的问题与方向

|n"Qfzt D0

c WE.a8d.A0

5b#[Q Lc#E0心理学书籍 psychspace.com,O@G]h!|s

专栏1-1 狼孩的故事:社会化的重要性心理学书籍 psychspace.com u^'Qt3dD e @?B

b*O_,HJ"n \0专栏1-2 双生子研究

u&PA&Q ~ }#P0

Q*Q2b6Jky0专栏1-3 发展心理学的历史独立于实验心理学心理学书籍 psychspace.com)o_L*]p6L

心理学书籍 psychspace.com7k"]3\w4a%s2X

专栏2-1 彻底的行为主义者:斯金纳

+PhpV ?0

,TM,t `(Y6g8Pu0专栏2-2 皮亚杰(们)不做实验心理学书籍 psychspace.com+B'Hc!hI~dQ

,i)?sMw)f1D0专栏2-3 米德:符号互动理论的代表心理学书籍 psychspace.com1U/i)],M$f'w

心理学书籍 psychspace.compiG2} nG5Z.p*A

专栏2-4 文化决定记者本尼迪克特心理学书籍 psychspace.comzU'R"e3E1u3|

心理学书籍 psychspace.comcj uKM2B@G

专栏2-5 维果茨基的洞见:人类发展的相互依赖模型心理学书籍 psychspace.com$`C;jtf*Q?1I[

心理学书籍 psychspace.com{7V;Y?:Z nN`

专栏3-1 研究内部效度的影响因素心理学书籍 psychspace.com`$tGR ^z5B

心理学书籍 psychspace.com Q&V:{*}g AWx

专栏3-2 普莱尔的观察原则

@(aF8X(]!q0心理学书籍 psychspace.comer;J0q4Z*[*`3u

专栏3-3 交叉滞后组相关设计心理学书籍 psychspace.comBEDx7x-D9E{:q

%@G&j0`"P H l0专栏3-4 研究的生态化趋势心理学书籍 psychspace.com$I?2P!D PR2a

4Q$P@~{Cr0专栏3-5 滞后相关的逻辑

b H%QGD{'id A/\0

J;w} _ ek0专栏4-1 社会知觉:穷人孩子估计硬币更大心理学书籍 psychspace.com s4T _fopkcE

心理学书籍 psychspace.com wI _'ZX

专栏4-2 儿童社会信息加工特点研究

|.h_6m u*K.K0

!m(~2n"kely*B&P0专栏4-3 意图线索对儿童理解说谎概念的影响

E @.QZ(yAiyQ0

t7JHE)J%Q0专栏5-1 罗杰斯:人本主义的代表心理学书籍 psychspace.com'Vs7N1Q/i9{fL*t FT

glD,v-xX0专栏5-2 自我复杂性

oZ%fF(f8b!N0心理学书籍 psychspace.comAf7a`f!J+Xg;u

专栏5-3 发展心理学家卢文格心理学书籍 psychspace.com,s3|)ch/H;t1Q"i

心理学书籍 psychspace.comb9]&OK,]I NA

专栏5-4 10~15岁学习不良儿童自我概念的研究

@jL skA4^:?,\0

c#F4f9E??O0专栏5-5 青春期仪式:原始的过渡心理学书籍 psychspace.comq |9~&lS"?

心理学书籍 psychspace.com5us%Q K-F

专栏5-6 对于自我控制概念的两种理解

,s2nKe9t B/V0

3WA*@vp W*^0专栏6-1 贝姆:女权运动的参与者与研究者心理学书籍 psychspace.com7I*F(Q&\V;o

心理学书籍 psychspace.comGFU m pgo

专栏6-2 青少年偏爱的媒体、性别态度与性别刻板印象心理学书籍 psychspace.comc0f+fe Mu q yW

心理学书籍 psychspace.com${m9P$`1W G

专栏6-3 儿童对性别规范的认知心理学书籍 psychspace.comg?x!nR

g*V9m$Tx$b7ka@0专栏7-1 道德心理三分法的由来心理学书籍 psychspace.comT6a G\2b:K x/R%b d

T u%W,b9\Aq0专栏7-2 皮亚杰发生认识论的创立者

8x%E g7Y!g'jS+l0心理学书籍 psychspace.com4h)x*]4A,nd+@0X

专栏7-3 三种道德学说

mGO[x,yN,zq}0心理学书籍 psychspace.comnl*@)jHL O0S!J

专栏7-4 情境对旁观者效应的影响

J]8B/Qo}#mJ@0

_S(LZD3J%| Y0专栏8-1 儿童作为现实和虚拟暴力的旁观者或卷入者

#}SJO'F2E/G4n!L0

;k mYy |0专栏8-2 关注校园欺负现象

#|V!o-h em6E+@X0心理学书籍 psychspace.comHXel"A k

专栏8-3 关于挑衅情境的研究心理学书籍 psychspace.comZ e:X:r~

心理学书籍 psychspace.com)VOqZx{B

专栏8-4 暴力游戏在现实中上演

5jIu8J F1x-X)?N7]0心理学书籍 psychspace.com&O)@6b^+LQ6m

专栏8-5 暴力游戏时的大脑活动

+V:X3u+C:c a(?0心理学书籍 psychspace.comr#i?5o"A F$p"_i-r

专栏9-1 同伴是集中营孤儿健康成长的动因

1V V.pac(o h8d0

&ffDy3\)n5w'X0专栏9-2 谢里夫关于群体形成的研究

f?k f.Z)U0

Sac[w%N;u0专栏9-3 两性关系的"远远近近"心理学书籍 psychspace.com:uM-LP4t

心理学书籍 psychspace.comR'S!wr!g.] U0m ]I

专栏10-1 依恋研究的开拓者:鲍尔贝和哈罗

1w/m\2D'r]/V)D0

5z7R;|(k,L,Xt0专栏10-2 从亲子依恋到地方依恋

*[C#\q2xf a0心理学书籍 psychspace.comF~+E-cuN9OE

专栏10-3 缺席的父亲心理学书籍 psychspace.com juN1a,D:k7Kem)lj;b

心理学书籍 psychspace.com T U5Rs7R

专栏11-1 情感社会化:情绪表达规则的发展心理学书籍 psychspace.comm;E&_ R8F\7K;`

Ue1T!{7pI/w6j9`$b0专栏11-2 离婚家庭的儿童

4]"s;W ^ `J7o!{0心理学书籍 psychspace.com[iA6NJ&b0p _;G8s

专栏11-3 教育观念和教养实践的文化建构

;t3DA/cmmb2A0

4pKkU-Z0专栏11-4 教养方式对儿童发展的影响心理学书籍 psychspace.comi/r?7_c

心理学书籍 psychspace.comI@ek-F&}

专栏11-5 家庭适应性、亲密度与青少年抑郁、自尊的关系

8^n#wQv@~v9b0

oi!o"c$v ^(z;CF0专栏11-6 认知评价作为婚姻传统与儿童内部问题行为关系的中介心理学书籍 psychspace.comhTM.F2Y\ i0EO

P'nIAvp0专栏11-7 婚姻冲突与青少年的正向和负向情感心理学书籍 psychspace.comO.w|qy:~;Z @w~L

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作者:俞国良