在社会历史发展的进程中,人类取得了卓越的成就,但这不意味着人类的思维也是完美的。本书分别从个人、社会、教育、管理、知识和思维本身7个方面分析了思维的现状与可操作性极强的改进建议与具体方法。毕竟,在信息经济时代,我们必须依靠自己的创意才能生存。
这才是思维:德博诺思维精华本
作者:【英】爱德华·德博诺
出版:万卷出版公司 2011年10月
开本:16K
页数:200页
ISBN:9787547017449
定价:39.80元
品牌:湛庐文化
出版社推荐语
“卓越,但还不够。”这是本书出现频率最高的话,也一语道破人类思维停滞僵化的原因。本书建立起了新的思维观念,爱德华·德波诺在肯定人类思维成就的基础上,对影响思维进一步发展的23个因素做出了反思,并提出了一些改变建议,提出人们要在已有思维的基础上,加强创造性思维、设计性思维和感性思维等。
作者简介
爱德华·德博诺
他拥有显赫的称号——创新思维之父,全球最具远见卓识的20人之一,有史以来对人类最有贡献的250人之一
他拥有傲人的学历——牛津大学心理学、生理学及医学博士,剑桥大学哲学博士,马耳他大学医学博士。
他拥有非凡的任教经历——曾在哈佛大学、牛津大学、剑桥大学、伦敦大学任教
他的演讲拥有最牛的听众——诺贝尔奖获得者、世界500强企业、联合国、国际奥林匹克委员会、世界经济论坛、美国五角大楼、北京市政府等。
他的书拥有最多的拥趸——3 000万级的图书销量。他的《六顶思考帽》和《水平思考》影响巨大!
目录
第一部分思维与创造力
【导读】人类的大脑天生就不是用来创新的
第1章创造性是有价值的思维小岔路
第2章激发创造性思维的五个工具
第3章有创造力,先要停止判断
第4章艺术和创造性没什么关系
第二部分思维与知识
【导读】语言是知识的“盒子”,知识是思维的“枷锁”
第5章知识越多越不会思考
第6章语言框住了感知和思维
第三部分思维与社会
【导读】社会的四大支柱急需思维的变革
第7章民主不利于社会发展和新思想的产生
第8章媒体应对缺乏建设性思维负责
第9章创造性思维需要全社会的推动/
第四部分思维与教育
【导读】一个不会思考的学生怎么会研究
第10章如何弥补大学教育中缺失的部分
第11章培养思维能力,从中小学开始
第五部分思维与管理
【导读】思维能力是领导力的一部分
第12章解决问题型思维无法造就巅峰企业
第13章领导力中的思维元素
第14章处理冲突与分歧的新思路
试读章节
通往七个世界的七扇门
1933年初夏,马耳他的德博诺医生家里诞生了一个婴儿,谁都没有想象,这个出生于医学世家的婴儿后来会成为一个传奇人物,他就是后来被人们称为全球创新思维之父的爱德华·德博诺博士。
成年后的爱德华·德博诺才华横溢偏又狂傲不羁,他认为一个人是否聪明根本不重要,然而他本人却是一个超级聪慧的奇才。他刚入学就对学校环境非常不满,他对自己的父母说,在一所平庸的学校里,做缩头乌龟是最安全的,但自己是个天才,需要更好的教育环境。他的父母将信将疑,继而把他送进了马耳他最好的学校——圣爱德华书院。爱德华·德博诺对这个环境还算满意,就此开始了他传奇的一生。爱德华15岁的时候,不得不离开了圣爱德华书院,因为他已经被马耳他最好的大学、欧洲排名前10之内的学府马耳他皇家大学录取了。21岁的时候他已经获得了博士学位,并在第二年以英国罗氏奖学金获得者的身份开始了在牛津大学的学业。他一共获得了涉及神经医学、心理学和哲学的4个学位,其中3个来自牛津大学和剑桥大学。
上苍如此眷顾这位奇才,哈佛大学、伦敦大学、牛津大学和剑桥大学同时向他发出了工作邀请。但是在获得众多学位之...
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