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现代教育心理学

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  本书既全方位地论述了20世纪末国内外教育心理研究的最新进展,又特别关注于当前的一些热点问题,像素质教育、创新教育以及学习智力因素与非智力因素的发展。对一些重要问题,作者阐明了自己的独到见解。
"k]Jl+RlU4e^0  根据教育心理学的内容与体系,本书划分为相互联系的六大部分,即绪论、发展心理、学习心理、教堂心理、动机心理、教育社会心理。
.a&ih WD5D%X];z0  全书观点明确,立论公允。适合作为大专院校教育学、心理学专业及师范公共课教材使用,也可供广大中小学教师和家长参考。

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作 者:张爱卿心理学书籍 psychspace.com0Z ['UQt0M9HW5{
出版社:安徽人民出版社2001-6-1心理学书籍 psychspace.com.t|9Un L'^H
ISBN:9787212019143
0}%e/T']},E0丛 书:教材教辅心理学书籍 psychspace.coml`;]0?0Q,T s
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作者简介

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张爱卿,华中师范大学教科院教授,硕士生导师,学术带头人。1995年获华东师范大学教育心理学博士学位;2000年到美国加州大学留学。心理学书籍 psychspace.com5L)T-W z` W

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