早上正要出门上班,天天宝贝正好醒来,要求抱抱。2岁半的天天又变成一个小婴儿,把头靠在我的肩膀上,他的身体非常的放松,软软的,完全地贴着我的胸膛。那一刻,我真的感觉到我和孩子心贴心的在一起,世界那么的安静,虽然有点担心迟到,但是这种神奇的感觉也消融了我的“小焦虑”。“在一起”的感觉就是全部。这不是诗意的象征,是具体可见的真实场景。就这样我和孩子拥抱在一起,我轻轻的慢节奏的摇晃着、时不时自发地哼出声音。大概过了5分钟,时间也到了不得不说再见的时候了,我放下他来,本来觉得他应该满足了。没想到天天居然大哭起来,脸上写满了委屈,喊着“妈妈陪你玩,妈妈陪你玩”。(他还处在你我不分的语言阶段)。我很快意识到,正是感觉到妈妈的怀抱和亲密信赖,才使得他感觉到对分离的伤感和委屈,才能够表达出来。就好像我们需要有一个足够安全的环境,才允许自己连接到那个真实的深层的“我”的感受。正好联想到了温尼科特,这位近期让我特别感兴趣的精神分析学家的观点,抱持性的环境是真实自体的土壤。好比感觉到妈妈的怀抱,孩子才能敞开心扉,才敢于面对自己内心深处的真实情感,才能与那个最真实、最自然的生命本来的方式来感知世界的核心相连接。
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