基础较段教材用的比较多，到高级阶段就只有少数几门课有教材了。老师推荐的一般都有德文和英文的，德文的教科书产量很小，在每个心理学领域，几乎全德国的心理系都是推荐那几本，很多人转学后继续学习考试根本没有什么障碍。德国的教授们很少编教材的，因为那不算是严格意义的学术成果，大家宁愿把更多的时间放到科研和教学上，更重要的是，一个领域有了那么几本教材，就没必要资源重复建设了。