滴水磁带---孩子无知不应受惩罚
作者: 袁辛 / 3904次阅读 时间: 2010年6月21日
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原文载袁辛关颖等著<妈妈小屋>

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养育孩子的过程尽管充满了欢乐,但有时候生活本已杂乱无章,孩子还添乱,常常会把人弄得气不打一处来。这样的情形几乎大家都遭遇过,真是令人沮丧。

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在我的家里出现这种情况的时候还真不算少。我和丈夫两人工作都十分繁忙,可以说属于那种忙得双脚跳的状态。没有老人给看管也没有请保姆,我们自己承担照料和养育孩子的责任,繁忙劳累中孩子不时还节外生枝,让你哭笑不得。

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,`H]\+?H:Bl0记得有这样一件事情,我儿子两岁的时候,我参加学校的日语培训班,老师给我们录了几盘磁带。回到家里,我把磁带顺手放到茶几上,随后就去厨房准备晚饭。不一会儿,我听到儿子大声喊:“妈妈,妈妈,你来看。”我跑进客厅,只见儿子手里拿着我新录的磁带,不停地滴水,儿子一脸兴奋的表情冲着我说:“妈妈,看,我把你的带子给洗了。”不说你也知道,当时我的心情到了“万念俱毁”的地步,真是有些气不打一处来。幸运的是,当我看着孩子灿烂无辜的表情时,我的理智战胜了感情,我冲着孩子笑着说:儿子呀,我的老天,这可不是用来洗的。然后,拿过磁带来,我想我当时脸上的笑一定有些苦涩,我不知道磁带被洗了以后还能不能听,如果坏了还要重新花费时间去录制,而最没有的就是时间。但我在那样一个情景下,保护了孩子的天真与无知。心理学空间K9x cpE

Gtn'[O&f0是的,孩子成长的过程也就是从无知到有知有识的进步过程,成长会有许多的烦恼与艰辛。陪伴孩子成长的过程中也是家长自我完善的过程,孩子无知不该受惩罚,看看我从孩子的无知中有多大的收获。

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《袁辛》
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 袁辛

中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会副秘书长
天津市大学生心理健康指导中心副主任
南开大学学生心理健康指导中心主任

供职于南开大学,从事学生心理健康教育与辅导十余年。辅导兼及婚姻家庭、亲子教育、青少年成长。接受哲学、社会学、社会心理学专业训练。参与多项教育部七五、八五、九五合作科研课题。