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主体间性和联合的中介活动
婴儿和他们的养育者通过同时参与日常养育活动,彼此之间逐渐协调。同时,他们也建立了共享经验的基础。已有研究表明,婴儿一出生后就会追踪在他们面前移动的面孔 。在两个半月时,随着大脑功能的逐步提升,婴儿的视觉灵敏度有所增强,同时会出现了一种叫“社交微笑”的新的互动形式。婴儿的微笑,第一次确切地与社会环境中发生的事件相联系,由此引发养育者与婴儿之间一种向外的更为强烈的联结感。
情绪状态的共享提供了可能,这种状态被科尔温·特热沃森(1980) 称作最初的主体间性(primary intersubjectivity) 。接下来的时期,3个月大的婴儿与他/她母亲开始情绪的共享,丹尼尔·斯特恩的描述暗示了上述新联结:
这种新的互动模式,为一种他的眼睛注视着母亲的眼睛,他们彼此静止不动。······一直维持这种沉默,或几近静止的状态,直到这位母亲突然用“嘿”打破。同时,她张大眼睛,挑高眉毛,抬高脑袋靠近婴儿;几乎在同一时间,婴儿的眼睛张大了,脑袋斜倾……微笑扩散开……接着,母亲说,“哈罗!哈罗!哈—罗,哈-罗!哈一—罗一一”,不断提高音量,延长每一声“哈罗”的持续时间,更突出每一次连续的重复。每一个词,这婴儿都体会到更多快乐,由此,他的身体共鸣得几乎像个吹起的气球。(Stern , 1977 ,p.3)