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行为障碍的发展
压力导致的症状超过个人的解决能力。处理压力的能力是一种自我分化的功能:分化越成功的个人,会越有能力维持有弹性的关系。自我分化越不成功的人,在产生症状前能够承受的压力越低。
亲密关系,另一位孤独且处于不健康的关系,前者的风险会较低。如果焦虑、超出了系统所能处理的范围,症状就会出现。
如果将“分化”简化为“成熟度”, Bowen 阐明的原则无异于“素质压力模式”( diathesis-stress model) ,意为一个人比较脆弱的话,就容易生病。区别在于分化不单单取决于一个人,也取决于整个关系。个人基本的分化程度是由他或者她的家庭的白主性决定的,但是分化的功能层面(functional level ofdifferentiation) 受到现有关系质量的影响。于是,如果有两个同样不成熟的人,一位努力去发展健康的最脆弱的个人(从孤立和失去分化的角度而言)最容易吸收系统的焦虑并体现为症状。例如,一个有行为障碍的10 岁孩子通常最为家庭的三角关系所困,长期情绪受困于父母之间的冲突且最受父母一方压力的影响。
情感的融合(emotional fusion) ,这种融合是代代相传的。如果融合得越多,个人的情感受到越多传统力量的影响,也会对他人情感更加脆弱。尽管从表面上看不出来,人们总是倾向于选择与自己同等分化程度的人作为自己的伴侣。
按照Bown的说法,心理问题起源的最根本因素在于