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阿德勒（1870－1937）是奥地利的精神病学家和“个体心理学”的创始人。主要著作有：《自卑与超越》、《人性的研究》、《个体心理学的理论与实践》、《自卑与生活》等。
他的个体心理学，是进一步接受了叔本华的生活意志论和尼采的权力意志论之后，对弗洛伊德学说进行了改造而产生的。他特别强调意志的实现对人的意义。认为人类的一切行为都受“向上意志”支配，一个人生来就有一种内驱力，将人格各方面汇合成一个总目标：要求高人一等的优越感，即出人头地。这种为优越而进行的奋斗是内在的，不仅在个体的水平上，而且在一切文化的历史上同样进行着这样的奋斗，它引导着人和种族永远不断进步。
阿德勒不同意弗洛伊德关于动机的原始基础集中于性因素的说法，他认为人对优越性的渴望与追求源于“自卑感”，而人的自卑感则肈端于人在幼年时的无能。他认为自卑情结的发现是个体心理学的重大贡献。对抗自卑感的主要方法就是“补偿”，即力图补偿自己的不足，克服缺陷以求达到优越的目标。由于补偿方法的不同，儿童形成了“生活方式”，即在生活中不断加以总结、归纳和概括，逐渐固定下来，形成一套特殊达到行为方式，以此作为对付环境的基础。
上海三联书店 2010-1
原 价:
作者以丰富的临床经验，缜密深入地分析、探索人类内心的世界。书中针对自卑情结、优越情结、失败的形态、神经症、性变态、童年的早期回忆、白日梦、夜梦等，皆有生动、细腻的阐述。作者剖析人生的任务、意义、积极参与的社会感，淋漓尽致地展现了心理分析大师的睿智。另外本书对于如何适应与自处，从而过一个正常、圆满的生活方式，作者从自卑感的心理来分析并提出解决的办法。有人因“自卑感”激励奋发获得人生的成功，也有人任由“自卑感”作祟而入歧途，毁灭自己。阿德勒以其丰富的学识、毕生的经验，为因“自卑感”而迷惘的人们带来希望的曙光，让我们在面对生活困扰时，力求克服“自卑感”，重建健康的心理生活。
浙江人民出版社 2009/4/1
原 价:
心理学大师阿德勒的十五堂心理课，将告诉你各种各样化解心理压力的招数，让你尽快卸下包袱，走出困境。
现代社会压力这么大，我们稍不留神就陷入了心理压力的困境。当困境突然降临时，你是全力以赴克服它？还是力不从心，“躲”在角落里怨天尤人？或者天真地以为不去管它，困境就会自动消失？
现代社会压力这么大，我们稍不留神就陷入了心理压力的困境。当困境突然降临时，你是全力以赴克服它？还是力不从心，“躲”在角落里怨天尤人？或者天真地以为不去管它，困境就会自动消失？
西苑出版社 出版日期：2003-6
原 价:
内容提要：随着研究的深入，阿德勒提出：不管有无器官上的缺陷，儿童的自卑感总是一种普遍存在后实，这是因为他们常仰赖成年人生活，且一举一动受到成年人的控制。当儿童利用这种自卑感作为逃避做事情的借口时，他们便会展现出神经病的倾向。如果这种自卑感在以后的生活中继续存在下去，它便会形成自卑情结。因此，自卑感不是变老的象征，而是个人在追求优越地位时的一种正常发展过程。
作者：（奥）阿德勒（Adder，A.）著，彭正梅，彭莉莉 译
出版社：上海人民出版社
原 价:16.00
出版社：上海人民出版社
原 价:
《儿童的人格教育》一书是世界教育名著译丛中的一本，作者阿尔弗雷德·阿勒(1870-1937)是奥地利著名的心理学家和精神病理学家，个体心理学派的创始人，提出了关于人的自卑感的理论。他认为，人的人格结构形成于童年期，要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手。因此帮助儿童形成正常的、健康的人格是教育儿童的首要和核心问题。阿德勒反复强调要用正确的方法帮助儿童培养和建立独立、自信、勇放、不惧困难的品质和积极与他人、集体合作的能力。儿童在成长的过程中会出现各式各样的问题，问题儿童的不良行为只是问题的表面现象
（奥）阿德勒 著，黄光国 译
国际文化出版公司
原 价:29.80
国际文化出版公司
原 价:
《自卑与超越》一书，成书于A·阿德勒思想最为成熟的时期。自从心理分析大师弗洛伊德以泛性论为基础，主张人类的一切行为均可溯源于性以来，便有许多继起的精神分析家纷纷提出不同的意见，对弗氏的泛性论作种种修正。这些新的观念统称为新心理分析学派，
A·阿德勒却以自卑情结为中心思想，创立了个体心理学，并成为一个学派的创始人。
（奥）阿德勒 著，韦启昌 译
河北人民出版社
原 价:10.00
河北人民出版社
原 价:
本书围绕如何帮助儿童形成一个正常、健康的人格这一问题，提出了一个全新的教育理念，着重强调要用正确的方法帮助培养孩子的独立、自信、勇敢不畏困难的品质，以及与他人合作的意识和能力。一句话,培养孩子健全的人格——这才是教育孩子的首要目的。
作为心理学家的阿德勒对儿童格的形成及其培养的理论，既独到又深刻。虽然这本书发表距今超过半个世纪，但他的见解在当今中国，对于人为父母者或者教师，或者所有关心或从事儿童教育工作的人们，仍然具有振聋发聩的作用，这是译者的看法，也是译者翻译这本心理学和教育学名著的原因。当然，所有喜欢了解人——了解孩子，了解自己——的人都会通过阅读这本书得到教益。
作为心理学家的阿德勒对儿童格的形成及其培养的理论，既独到又深刻。虽然这本书发表距今超过半个世纪，但他的见解在当今中国，对于人为父母者或者教师，或者所有关心或从事儿童教育工作的人们，仍然具有振聋发聩的作用，这是译者的看法，也是译者翻译这本心理学和教育学名著的原因。当然，所有喜欢了解人——了解孩子，了解自己——的人都会通过阅读这本书得到教益。
罗玉林等
九州出版社2004
原 价:26.00
九州出版社2004
原 价:
这是一次走近大师的心灵之旅，或许会改变你的一生。哲学是人生观的学问、哲学是心灵的完善、哲学是生命的诗。包括5个部分:一、个体心理学;二、自卑与生活;三、自卑与超越;四、人性的理解;五、人类面临的挑战。
[奥]阿德勒
西苑出版社 出版日期：2003-6
原 价:16.00
西苑出版社 出版日期：2003-6
原 价:
内容提要：随着研究的深入，阿德勒提出：不管有无器官上的缺陷，儿童的自卑感总是一种普遍存在后实，这是因为他们常仰赖成年人生活，且一举一动受到成年人的控制。当儿童利用这种自卑感作为逃避做事情的借口时，他们便会展现出神经病的倾向。如果这种自卑感在以后的生活中继续存在下去，它便会形成自卑情结。因此，自卑感不是变老的象征，而是个人在追求优越地位时的一种正常发展过程。
阿尔弗雷德·阿德勒
国际文化出版公司
原 价:14.00
国际文化出版公司
原 价:
本书包括：生命的意义、心灵与肉体、自卑感与优越感、早期记忆、梦、家庭影响、学校的影响、青春期、犯罪及其预防、工作中的问题、个人与社会等内容。
陈太胜 陈文颖
国际文化出版公司
原 价:15.00
国际文化出版公司
原 价:
本书内容包括：第一部人的行为包括：精神、精神生活的社会性方面、儿童与社会、我们生活的世界等；第二部性格的科学包括：总论、攻击性性格特征、非攻击性性格特征、其他性格表现等内容。
（奥）阿德勒 著，李心明 译
光明日报出版社 2006-6
原 价:18.00
光明日报出版社 2006-6
原 价:
《自卑与超越》是阿德勒在本书中提出：不管有无器官上的缺陷，儿童的自卑感总是一种普通存在的事实，这是因为他们常仰赖成年人的生活，且一举一动受到成年人的控制。当儿童利用这种自卑感作为逃避行动的借口时，便发展成神经性的倾向。如果这种自卑感在以后的生活中继续存在下去，它便会形成“自卑情结”。
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Individual Psychology of Alfred Adler
Author: Heinz Ansbacher; Buy New: $17.00 |
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Psychopatholog And Psychotherapy Author: LEN SPERRY; Buy New: $56.19 |
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Primer of Adlerian Psychology Author: Harold Mosak; Buy New: $31.30 |
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The Collected Clinical Works of Alfred Adler, Volume
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Understanding Human Nature Author: Alfred Adler; |
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Systems of Family Therapy Author: Robert Sherman; Buy New: $51.52 |
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The Collected Clinical Works of Alfred Adler, Volume
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The Collected Clinical Works of Alfred Adler, Volume
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The Collected Clinical Works of Alfred Adler, Volume
5... Author: Alfred Adler; Buy New: $59.00 |
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The Collected Clinical Works of Alfred Adler, Volume
2... Author: Alfred Adler; Buy New: $59.00 |
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Cooperation Between the Sexes Author: Alfred Adler; |
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Alfred Adler Author: Almuth Bruder-Bezzel; |
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Fundamentals of Adlerian Psychology
Author: Rudolf Dreikurs; |
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| 20. |
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Practice and Theory of Individual Psychology
Author: Alfred Adler; |
其他著作：
《神经症的性格》（1974，1912）、
《器官缺陷及其心理补偿的研究》（1917）、
《个体心理学的实践与理论》（1971，1919）
《神经症问题》（1964，1932）等。
《生活的科学》（1969，1927，中译本为傅任敢译，1936）