大家和孩子老师沟通的时候，老师会有一些说话，那么这些话中的潜在含义是什么，大家知道吗？小汇今天就给家长们盘点一下，这些老师话语中的潜台词。
“孩子挺聪明的，就是不好好学。”
其实当老师这样说的时候，家长就要特别当心了！老师可能是找不到孩子的其它优点可以表扬才这么说。
实际上，当“就是不好好学”出现时，家长就应该警惕，您的孩子可能已经失去了学习的兴趣。经过一段时间后，学习就会跟不上班上学习的步伐，这个时候，家长应该多加留意，加大对孩子学习的监督。
“您的孩子上课很活跃。”
乍一听好像是好话。但不能全当好话，要问一问：是怎么个活跃法？是积极思考？还是插嘴插舌呢？或者回答问题只是为了吸引注意力乱说一气？
如果是一种捣乱式的不畏师长权威的活跃，一直这样莽撞地往前冲，将来运气好呢，也能出个王侯将相，运气不好呢，将来得罪老板被辞退回家，家长也会跟着很着急……
“您孩子很会享受生活。”
老师的潜台词：其实就是怕苦怕累、胸无大志，喜欢享受呗！思量完此话背后的甚深含义，是不是恨不得抱住谁痛哭一番才解苦呢……
其实，要求不高也不是什么坏特质，心态平和、云淡风轻真的也很好，最关键的是，孩子是真的喜欢这种生活方式？真的能甘于因为享受而得来的生活平庸？小小年纪就鼓励他这么“看得开”真的好？如果一边享受当下，一边煎熬“得不到”，还不如鼓励孩子奋起直追。
“你孩子本质并不坏......”
当家长听到老师说这句话时，就真该哭了！因为老师的潜台词就是：孩子已经做了坏事，但还有拯救的余地。
基本上，老师这句话一出口，就可以肯定孩子在学校做坏事了，不然为什么老师要用“本质不坏”来安慰家长呢？
当然做了“坏事”哭也没有用，肯定也不能打孩子一顿出气，得赶紧把孩子纠正过来，让孩子认识到错处并改正才是首要任务，这样，孩子还是那个好孩子！
“孩子学习态度不端正，需要家长多加费心。”
什么是学习态度不端正?体现在学习方法和对待学习作业任务,对待老师同学的态度上，特别是老师在批评的时候孩子会磨磨唧唧和老师顶嘴，这样最容易被老师说成学习态度不端正。
怎么去改变孩子的学习态度，对一些家长而言要更为重要。首先，家长要做的就是要弄明白孩子为什么要去学习，如果不去学习还能不能做其他的。
老有孩子说，我不学了，都学不会了，等毕业了，我干其他的事业一样能成功。
其实，我们想说的是，孩子上学这么多年了，都不能够很好地胜任，又怎么可以寄托在以后的自己身上。这种推脱就是不端正的表现。另外，成功者之所以能成功不仅仅是因为他们爱自己的行业，更多的是他们为了成功付出了你无法想象的努力和坚持。
“孩子还是有潜力的”
象这种情况，一般是说孩子比较聪明，但用功还不够，或者说没把注意力用到学习方面。老师是间接说孩子应该在学习上多用功。
孩子有提高的能力，成绩现在可能并不突出，但是并不代表孩子能力不行，只是现在并不突出，坚持住，找到适合的学习方法就能脱颖而出。
总之，老师说这些话的目的，就是邀请家长参与到孩子的学习中来。孩子是自己家的100%，而你的孩子对老师面对的一班学生来说，只占几十分之一，老师不能把所有的精力都给一个人。
所以，小汇提醒家长们，要配合老师，把属于自己的那一份工作（家庭教育）做好。
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图文编辑 | 炼强
文章来源 | 炼强
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