教育4.0魔力乍现——课后通精品小班和pad班爆发的背后

上一周课后通教师1+1对N（5≤N≤10）和pad班一周爆增四个，而这一切都是源于现有学员家长组织的，完全属于内生性增长。这背后的原因是什么呢？

    效果是硬道理

低调起步的教师1+1对1是为了适应家长的需求和习惯认识，1对1家长都知道，都认可，那么，在此基础上送个1（课后通个性化辅导专家系统），单独用年6000——10000的价值，这总可以吧。没有几次课，细心的家长发现，原来，这个专家教师固然很了得，但他背后的那个系统还是更了不得啊！这不在2——3个月的时间，原本60分左右的成绩就逐渐稳定在了95左右，最下沿也就是93分（满分100分）。正是这种优势、实力和效果，让家长满意乃至激动，于是就分享，于是就有了短期pad班，于是就有了更多的精品班的爆发……

精品小班和pad班的优势

1.能保证1对1的效果，这是根本，也正是课后通个性化辅导专家系统的价值所在，优势所在，没有这一条后面的都可以免谈了。

2.小班比1对1和传统课堂大班级更具优点。

（1）必要时的高效率广播式讲授与演示，这是保留了班级授课的优势。

（2）生生之间的互动与pk，无论是课上还是课下作业的完成，这是班课的优点，比1+1对1具有优势的地方。

（3）传统课堂中沉默的大多数在这里有机会成为关注对象乃至中心，他（她）们绽放了！这是比传统大课堂和1对1都具优势的地方！

3.经济实惠，小班和pad班效果与精品1+1对1差不多，费用却可以节省很多，何乐而不为呢？

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